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三年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的'，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來了，萬物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來，發(fā)出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類作出了有意的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“會(huì)。”
——題記
我不喜歡春天。
在我眼里，春天是個(gè)被人們過度美化的季節(jié)。
被美化得有些虛假。
人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn)，而缺陷卻視而不見。
人們總是去贊揚(yáng)春天的萬物復(fù)蘇，卻甚少留意哪些花敗了，落了。
人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃，卻甚少去思考，那名為生機(jī)勃勃的土地下，有多少在隆冬被凍死的草？多少枯死的.樹？
人們總是稱贊它的柳綠花紅，我卻覺得太艷太媚，紛紛擾擾。我更喜歡寂靜，帶著些落寞的秋天。
有時(shí)候，所謂的“十全十美”，是最大的缺點(diǎn)。物極必反。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會(huì)發(fā)生什么，也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn)。或許不是觸手可及呢？或許是咫尺天涯呢？
冬天來了，春天，還遠(yuǎn)著呢。
三年級(jí)的作文300字 篇3
人嘛，總會(huì)有一個(gè)人是讓自己難忘的，而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過她的口才和我同學(xué)有得一拼。
比如有一次，她看見那個(gè)同學(xué)手里有吃的就立馬跑過去說：“我要吃。”那同學(xué)好像還有理似地，說“我為什么要給你呀？”之后他倆用自己的口才拼了一會(huì)兒，結(jié)果還是她贏了，她驕傲地說：“想和我比，再去練個(gè)五百年吧！”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了，把零食分了她一點(diǎn)，雖然是不情愿地，但是還是給了她。她的`口才好，也證明了她是個(gè)吃貨。
她只要見到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買書她也不會(huì)吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問：“什么吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會(huì)吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會(huì)垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書入迷了，但是這本書的主人硬把書拿走了；于是我去問她，她爽快地說：“我有一本，明天給你帶來看！”我在這本書上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的，我打心底地感謝她。
當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢？你問我她是誰？你猜一猜。
三年級(jí)的作文300字 篇4
又下雨了，我走在那條每天上學(xué)必經(jīng)的小路上，找尋著那些小東西，它們就喜歡雨天出來活動(dòng)，背上背著個(gè)重重的殼，慢吞吞的移動(dòng)著，那就是小蝸牛。
我開始發(fā)現(xiàn)，平時(shí)太陽高照時(shí)是見不到它們的，每當(dāng)一下雨，小蝸牛就會(huì)從那些隱避的地方爬出來，把它那粘粘的.白白的身子整個(gè)從殼里鉆出來，高昂著頭在那里，好似很熱的樣子，暢快的淋著雨。
我蹲下來，仔細(xì)看著它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個(gè)螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對(duì)觸角：一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，它的眼睛就長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)的觸角上，我拿來一個(gè)樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進(jìn)殼里，好似沒有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來，因?yàn)樗纳眢w有黏液，吸附在地上，象膠水粘著似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點(diǎn)距離，身后還拖出一條濕濕的痕跡。
通過觀察小蝸牛，我明白了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，生活中也有很多學(xué)問。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的鳳仙花很矮，現(xiàn)在我來講述一下我這一株鳳仙花的特點(diǎn)吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右，真葉很小很小，整株看起來像是“營(yíng)養(yǎng)不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)棕色，子葉很大，比真葉大個(gè)兩三倍，摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會(huì)掉下來似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長(zhǎng)得很慢，而我的同學(xué)的風(fēng)仙花都長(zhǎng)得很快很快，我感到有點(diǎn)奇怪又有點(diǎn)羨慕和嫉妒，為什么它們的風(fēng)仙花長(zhǎng)得那么快，而我的就長(zhǎng)得那么慢呢？后來有一天，我問媽媽問什么我的鳳仙花長(zhǎng)不大，而同學(xué)們的`風(fēng)仙花就長(zhǎng)得那么好，媽媽說可能是因?yàn)槟嗤练盘昧耍嗤晾锩娴臓I(yíng)養(yǎng)都消失了，所以鳳仙花長(zhǎng)不大。哦，原來是這樣啊。可是未免也太慢了吧，觀察一個(gè)月了一點(diǎn)長(zhǎng)高的跡象都沒有。
盼望我的鳳仙花快快長(zhǎng)大吧。
三年級(jí)的作文300字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，把秋天的氣息灑向每一個(gè)角落。她來的時(shí)候還帶了一盒五彩繽紛的顏料，看，她把“樹葉寶寶”們?nèi)境闪烁鞣N各樣的顏色，有紅的`、黃的、紫的……真是可愛極了！秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠；蘋果成熟了，像妹妹的紅臉蛋兒；還有梨、棗、桃子好多好多水果都成熟了，都等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
女孩們都在撿樹葉。突然，小虹看到了前面有一片很漂亮的樹葉，就趕緊跑過去，撿起它，左看看，右看看，怎么也看不夠。這時(shí)，許多女孩都撿到了漂亮的樹葉，她們有的喊：“這片樹葉太漂亮了，我要用它做標(biāo)本！”有的喊：“我要用它做書簽！”還有的喊：“我要用它做一幅畫！”
男孩們都在摘果子。小剛瞄了一眼自己面前的一棵樹，發(fā)現(xiàn)上面有很多又大又紅的蘋果，饞得直流口水。他連忙找了一個(gè)梯子，爬了上去，把上面的好蘋果都摘下來。突然，小剛聽到他的好朋友小強(qiáng)在炫耀自己：“你們看我的蘋果大不大？圓不圓？”很多同學(xué)都說：“很大！很圓！”而小剛卻在一旁偷偷地笑。
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，帶給了人們收獲的快樂。我喜歡這美麗的秋天！
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