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三年級的作文300字常用3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我有三只白玉蝸牛,它們都長著一對長長的觸覺,眼睛長在觸角上,亮黑黑的。
那這兩只亮黑黑的眼睛是否有視覺呢?我決定自己動手,做一個實驗來驗證一下。
我把三只蝸牛并排放到了一個鐵盤子上,然后拿一本厚厚的書遮住蝸牛們身體的一半,可是,剛開始的時候陽光好象專門跟我作對一樣,書本很難遮住光線。我折騰了大半天才把它們排好。
實驗開始了,我拿著書,眼睛直直的盯著蝸牛,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我的蝸牛們終于慢慢的開始向陰影爬去,這時我的手其實已經發軟了,但看到這一幕,我真是欣喜若狂。接著,我故意把書往后推了一下,蝸牛們又慢慢地向前面的`陰影爬去,我反復試了幾次,最后一次,我移得比前幾次都要遠,我本以為蝸牛們也會跟上來,但蝸牛們這次竟然找不著北了!
這是為什么呢?原來,蝸牛是有視覺的,但只能看見5到6里面遠的東西。
通過這次實驗,我對蝸牛的視覺有了直觀的感受。我以后要動手多做實驗,探索大自然更多地奧妙。
三年級的作文300字 篇2
昨天,我和媽媽一起打開快遞,發現里面有一個杯子碎了,扔掉太浪費,寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補好呢?突然,我有了一個主意。我跟媽媽說:“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說:“那你就試試吧,但要小心一點,不要弄傷手啊!”我自信滿滿地說:“我明白!”
我馬上從房間里拿來了一卷雙面膠,認真地拼了起來。不知不覺過了半小時,我把杯子修補好了。媽媽見了說:“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了。”我自言自語地說:“哎!到底該怎么辦呢?”
這時,我看到了桌角上的一支膠槍,腦子里又閃現出一個好主意來!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒過多久,我終于再一次把那個破碎的玻璃杯修補好了。媽媽拿著修補好的杯子,笑容滿面地夸我說:“這一次修補的'杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細心了!”
看到自己的努力沒有白費,我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補啊!
三年級的作文300字 篇3
在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因為這表揚聲我找到了信心。
我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候,小狗就會搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對著我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的'世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音,因為媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。
生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的人,就一定會聽到很多有趣的聲音。
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