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小學三年級的作文

時間:2023-12-18 09:07:45 三年級 我要投稿

小學三年級的作文10篇【推薦】

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文10篇【推薦】

小學三年級的作文 篇1

親愛的朋友:

  你好!

  當你看到這封信時,你一定會猜想:咦?這是誰寫的信呢?雖然我們素不相識,但是我會用一顆真誠的、渴望有一位真心朋友的心和你……遠方的朋友交往。讓我先做個自我介紹吧!我叫:李浩楠,今年13歲,是一個活潑開朗的小女生。我想和遠方的你架起一座友誼的長橋嗎!

  我的家鄉在美麗富饒的海島城市------舟山,我的家鄉四面環海、風景優美、物產豐富。說起風景優美我的家鄉可有的.一說,這里有四大佛教之一……普陀山,素有“海天佛國”、“南海圣境”之稱,為國家5A級旅游風景區。素稱“東方夏威夷”的朱家尖南沙。還有金庸筆下的桃花島。這里的風景區都是依山傍水,而且遠近聞名,我們這里知名的和不知名的都數不勝數,有:蝦米、魷魚、小黃魚……光聽著名字你就垂涎欲滴了吧!

  我在這里真誠地請你來我的家鄉來玩喲!

  祝你快樂每一天!

小學三年級的作文 篇2

  我朋友的名字叫蔣依洪,他的老家是棲霞,他比我高一點,坐在第三排的第四個座位。下課的時候經常來找我玩。

  他有點胖,吃飯的`時候狼吞虎咽,真像幾天沒吃飯似的。玩游戲的時候,我叫他別真打,可是他打了,還賴皮。還說:“切,不玩就不玩唄!”我的同學是不是很有趣呢?

  他愛玩電腦游戲,在游戲里,他輸了,還不放棄,玩得勝利了,媽媽就不讓他玩了。他就說,“再讓我玩會吧!”媽媽說:“不行,你得休息,”他一下就把電腦的插頭給拔了,就偷偷去玩手機了,還沒開始的時候,就被媽媽銳利的眼睛發現了。

  他給我印象最深刻的還是,為什么他每個星期六玩電腦視力還那么好?原來他的眼睛又圓又亮,醫生說他的眼睛里有一種特殊的東西,那種東西能幫助他視力的提高,即使視力降低了,休息后,也會立即恢復。

  這就是我的朋友,我一定會學習他的優點,來彌補我的不足。

小學三年級的作文 篇3

  我的心愿就是用快樂充實自己,我希望永遠都不會失落,我只追求于童年與美好生活之間。

  我不希望厚重的書本擋住那陽光,讓心靈充滿黑暗;不會讓網絡游戲覆蓋我的思想,被絲絲纏繞。我會讓足球在那藍天上劃出一道靚麗的銀弧,讓那筆尖隨著想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界里飛翔;讓我在書海任意遨游;聽一曲清新典雅的古典音樂,或跟著那搖滾的節奏隨意搖擺。不想笑傲五洲,也不求天地悠悠,盼望在人間超凡灑脫。亂世紛爭,擾人清幽。架著翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源。可以是在金色沙灘上奔跑,或在竹林深處呷上一口清茶;或是在黃昏火燒云之際,感受那環繞耳邊的天籟回音。或者在那夢鄉回首過去,回首那段無法抹去的童年回憶,也可以想象未來,想象自己的事業,想象屬于自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒,讓他們成為我奮斗的目標,成為我夢想的歌聲。將進酒,杯莫停,人生也不過只是一場大夢。一陣微風輕拂窗外的樹葉,視線久久地停留在那墻上的圖畫之間,童年回憶的.滋味是那么的甜美。

  并不是不想“不想當將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報負,希望世界和平,希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心愿卻可以讓我陶醉。

小學三年級的作文 篇4

  一個周日,我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹,小樹搖了一下,斜了。幾個孩子跑開了,我上前查看小松樹的傷勢。

  這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發現,也沒有人幫它。我的`經驗告訴我,這樹十有八九是活不成了,我也沒扶它一下就回家了。

  過了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹,我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹竟然還沒有死,這讓我驚訝萬分,小小的松樹里,有著多么強的生命力啊!竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復!這真是個奇跡!

  兩周后的一個周日,我再次來到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹,傷口竟然完全好了,只有些樹皮沒長出來,不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹,它用自己生命的頑強,戰勝了傷害!

  從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對困難,決不讓費生命,像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!

小學三年級的作文 篇5

  “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的`水洼中,不時漾 起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

  向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了

  碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍……“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

小學三年級的作文 篇6

  說到我最難忘的香氣,就非中秋節的烤肉莫屬。每一年的中秋節,第一個想到的就是全家團圓、烤肉、放煙火……,每次媽媽也會為了中秋節特地上市場采買精挑細選過的食材,接下來的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無法抗拒的味道。

  我們家中秋節都會烤肉,但團圓就不一定了。今年中秋節時爸爸樓下問奶奶:“木炭放哪?”,這時我便知道爸爸要準備烤肉的東西了!于是我和妹妹還有弟弟分工合作,烤肉架和時才擺好,旁邊的椅子當然也補可少,當一切都準備就緒后,大伙就開始動作了。

  肉片、香腸、蛤蠣……,先烤什么好呢?干脆全部一起烤好了!哇!光聞味道就讓我垂涎三尺,看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻,再抹上香噴噴的烤肉醬,終于,辛苦了那么久,就再這一刻,不管是肉片還是香腸,送進嘴巴就對了,肉汁在口中散開,味道簡直媲美五星級佳肴!

  看著大家忙碌的背影,腦海中便有浮現出幸福的`景象,彷彿被愛暖暖的包圍著,這不就是幸福嗎?這烤肉香氣包含了團圓和幸福的氣味,其實就是我最難忘的香氣。

小學三年級的作文 篇7

  我的爺爺已經八十多歲了,常常會做出一點糊涂事來!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!

  記得有一次,爺爺吃完早餐準備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時候,爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機,開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,他想:我今天吃早餐的時候還看見手機!難道是:手機“飛走”了?還是有人入屋“偷東西”?爺爺疑惑不解。后來爺爺把“全家總動員”出動了媽媽找遍房子的每個角落:把衣柜里的.衣服全都拿出來,放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落:客廳里的東西都掉在地板上。結果一無所有。

  于是我就想爺爺不習慣關手機,就對媽媽說:“媽媽,我有辦法!”“你這個丫頭只會搗亂,站一邊去!”媽媽說。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書!”爺爺說。“好啊”我高興的回答。于是,我撥通了爺爺的電話號碼,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來,我一打開冰箱,從冰箱里找到了手機,原來,是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進冰箱時,連同手機一起放進冰箱。“爸爸、媽媽,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書這些都不許少!”我得意洋洋地說。“當然,這是一種鼓勵!”

  全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣。

小學三年級的作文 篇8

  今天,外婆帶著小表弟來我家做客。他可不是一個安分的家伙。

  小表弟今年七歲,他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓,叫李靖。他長得虎頭虎腦;一雙黑瑪瑙似的`小眼睛,一轉就是一個“鬼點子”;還有一張巧舌如簧的小嘴巴,無理也能攪三分。他的到來,給我們制造了許多麻煩:一會兒他把我的組裝玩具拆得七零八落;一會兒把我的書扔得亂七八糟;一會兒把我的作業本撕得遍體鱗傷;一會兒玩電腦;一會兒開電視;一會兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣,一片狼藉。氣得我路見不平一聲吼:“你在干什么?”只見他瞥了我一眼,不屑一顧地說:“這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點燈?”我被噎得啞口無言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來了。一轉身,小表弟已經拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液,吹起了五顏六色的花泡泡。

  瞧!

  這就是我那淘氣的小表弟。

小學三年級的作文 篇9

  我們學校有一個保安。他長得又高又瘦,銳利的眼睛總是半瞇著,臉上布滿了皺紋,小朋友跟他打招呼的時候,他一笑,臉上的皺紋就更細密了,就像一朵菊花。他的皮膚經過風吹日曬,膚色變成了棕色。

  每當有陌生人進出,他會仔細地盤問,并且會看他有沒有接送卡,如果沒有,就說明這人是不懷好意,他就會把陌生人攔在門外,決不讓陌生人踏進學校一步。如果確實是忘帶卡的家長,并對他的阻攔不滿,他也能耐心地解釋。

  他不但做好了我們的“門神”,而且是我們的“傳遞員”,有些同學忘帶了東西,自己的'家長送過來以后,他總是可以把東西即使送到我們手中。

  他天天穿著一件長袖,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他一直堅持著。

  他是我們學校的保護神,我們都很喜歡他。

小學三年級的作文 篇10

  記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:

  那個冬天的清晨,大概六點多鐘的時候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時候來…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉了個身,用被子捂住耳朵,朝著對面門大喊一聲:“媽,你去開!”媽媽衣冠不整的去開門了,但此時的我已經沒有睡意了,于是聆聽著門口的對話:

  “…誒,外面天那么冷,進來坐坐吧。”

  “呵呵,不用了。”

  這聲音我一聽就是爺爺的`,這時我聽到了不情愿的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進來坐,爺爺的反抗,我向外望了望,爺爺一身皮襖,帶著手套,連呼出去的氣都是冒著一團團“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆漿,我知道了,爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。

  “孫女呢,還在睡覺嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。

  “還在睡覺呢,您也來的太早了。”媽媽的回答。

  “沒關系,這怎么算早呢,騎騎自行車過來運動也好。”爺爺在向自己冰冷的手呵氣,搓手。

  “那…我先走了,就不打擾你們了。”爺爺打開門,邁著步子走了出去,聽到媽媽關門的聲音,我也輕輕的閉上了眼睛。

  這件事,終究落入回憶的書頁,做這場感動的書簽,這個為我送早餐的人,是我的爺爺。

  我的淚劃過臉頰,淹沒在記憶中。

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