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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-17 12:14:06 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的三年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

我的三年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有長處與短處,在不斷成長的過程中,我們要揚(yáng)長避短,努力將自己的短處變?yōu)殚L處,使自己成為一個(gè)有魅力的人。

  我的長處就是會(huì)彈一手好鋼琴,但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家里,不管上學(xué)或是放假,彈不到一個(gè)半小時(shí),媽媽是不準(zhǔn)我停下來的。被逼著彈一個(gè)半小時(shí)的鋼琴,手和屁股都又酸又痛,但等到我有機(jī)會(huì)開始展現(xiàn)自己,就把這些苦難、疼痛忘記了,噔,噔,噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌,我雖然努力使自己不喜形于色,但是心里卻樂開了花兒,恨不得讓全天下的人都知道,我會(huì)彈鋼琴。所以,我經(jīng)常以鋼琴彈得好引以為傲!

  我學(xué)習(xí)成績一般,其中最突出的是體育。自從上幼兒園起,媽媽就開始教我跑步,長時(shí)間的積累,我的跑步非常好。

  我不僅體育好,奧數(shù)也好。一次上奧數(shù)課,有一道題我苦思冥想,可還是百思不得其解,我望著窗戶,突然靈光一閃,思緒如泉涌,很快就做完了這道題,給老師批,竟然是全對,老師還表揚(yáng)我了呢!——因?yàn)檫@道題我是最快的,為此,我還沾沾自喜了老半天。

  我還知道要省錢。放學(xué)后,校門口有一些小吃攤,我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃,并且,現(xiàn)在的食物也很不安全,我也是為了自己的身體健康著想啊!

  我雖然有這么多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。

  脾氣暴躁的我,一直不受同學(xué)的喜愛,管紀(jì)律時(shí),我老是把不遵守紀(jì)律的同學(xué)罵得半死,有些同學(xué)都不太喜歡我,正因?yàn)檫@樣,我和他們相處的不太融洽,如果班級(jí)投票選舉,我的票數(shù)都不是很高。而且我有的時(shí)候也比較咄咄逼人。

  我是個(gè)完美主義者,正因?yàn)檫@個(gè)完美,也得罪了許多同學(xué)。當(dāng)我想讓他做得更好,可我卻忽略了別人的`感受和能力。因此,也會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生一些小矛盾。這也是我的兩個(gè)缺點(diǎn)當(dāng)中比較嚴(yán)重的。

  我也是一個(gè)馬虎鬼,語文同步、補(bǔ)充以及作文,每次作業(yè)都是錯(cuò)別字連篇。在考試時(shí),經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字太多,而考出不好的成績,因此,也一直挨語文老師的批評(píng)。這個(gè)缺點(diǎn),我定要想辦法把它改掉。

  這,就是我!今年的我已經(jīng)五年級(jí)了,在成長中,我既學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了為人處事的方法,在今后的道路上,我要改正缺點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容對待同學(xué)!

我的三年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只非?蓯鄣男」,名字叫“丟丟”。

  瞧,它渾身長著棕色的卷卷毛,趴在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),好像被膠水粘住了一樣。乍一看,就像一個(gè)棕色的小絨球。

  “丟丟”的眼睛亮晶晶的,像兩顆小寶石。它穿著帶方格的連體褲,外面在套著一件小體恤,可帥氣了!“丟丟”是一只奇怪的小狗。我們在吃飯時(shí),他總是無辜地望著我們;有陌生人來時(shí),它總是“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像在說:“你是誰?不準(zhǔn)進(jìn)來!”我跟它做游戲時(shí),它總是靈活地把小爪子抬起來,好像是讓我抱。

  “丟丟”在吃小饅頭時(shí)可好玩了,不停的吧唧著嘴巴,吃的津津有味,還不時(shí)的`伸出舌頭舔舔我的小手,好像在說:“真好吃!真好吃!再來一點(diǎn)兒”!“丟丟”在拉小便時(shí),偶爾會(huì)把褲子弄濕。這時(shí)候,它就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,低著頭悄悄地躲到角落里去了,那神態(tài)可愛極了!

  小朋友,你們覺得“丟丟”可愛嗎?你要是看見它,一定也會(huì)喜歡上它的。

我的三年級(jí)作文 篇3

  我站在鏡子前,看到了鏡子里的形象:短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,一雙大大的眼睛,水汪汪的。嘴巴甜甜地笑著,這就是我—一個(gè)三年級(jí)的'男生。

  我是個(gè)膽大的孩子。有一次,在小區(qū)里,我的同學(xué)神秘地對我說:“我聽別人說怎么這個(gè)小區(qū)有蛇!蔽乙宦,頭搖得像撥浪鼓說:“不可能,我怎么從來沒有見過?”他看著我,一臉嚴(yán)肅地說:“你不信,我?guī)闳タ纯。我就見過。”我一聽,便來了興致,跟他去了。

  他帶我悄悄地來到草坪上,然后看了看四周,確定安全了,又繼續(xù)慢慢往前走。忽然,他停了下來,指著前方對我說:“就在前面,你最好別往前走了。否則,肯定會(huì)嚇一跳的。”我笑著說:“我不怕,你放心吧!”

  他站在草坪邊,不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去,這時(shí),隱隱約約看到有什么東西盤在草叢中,我心里打起了鼓,怦怦直跳,雙腿有些發(fā)顫?晌叶⒅戳撕靡粫(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我便壯著膽子走了過去,仔細(xì)一看,不像什么蛇,倒像一根草繩,我一拎起來,原來真的是一根草繩!我拎著它走到同學(xué)面前,他驚訝地說:“原來是草繩啊,嚇得我好幾天都不敢從這兒過呢,你膽子真大!”從此以后,小區(qū)里的孩子們都知道了這件事,紛紛夸贊我,我聽了,心理甭提多高興了呢!

  我的愛好也很廣泛:畫畫、跑步、養(yǎng)小動(dòng)物都是我喜歡做的事情。

  這就是我,一個(gè)膽大的小男孩,你們喜歡我嗎?如果喜歡,我很愿意跟你們做朋友。

我的三年級(jí)作文 篇4

  張亮亮我是一個(gè)男孩子,長得不高,瘦瘦的,喜歡穿著藍(lán)色的衣服,有一頭烏黑的短發(fā),看起來顯得很精神,濃濃的柳葉眉下,嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴,別看我的嘴巴小,它可能說會(huì)道呢!我很調(diào)皮。有一次,我們班上體育課,體育課上,我們繞著操場跑了三圈后,又做了一遍體操,然后就解散了。我看見周子瀚帶了足球,我就笑嘻嘻地對周子瀚說:周子瀚,你能和我一起踢足球嗎?周子瀚爽快的答應(yīng)了。

  周子瀚和我一人站一頭,我輕輕的把球扔到地上,讓球彈起來,然后我猛地一踢,咔嚓一聲,就聽見玻璃碎了,周子瀚焦急的去告老師,老師從辦公窒氣沖沖地走了出來,用生氣的`眼神看著我說:張亮亮,你怎么能把玻璃打碎了?我害怕的低下了頭,老師知道我認(rèn)錯(cuò)了,就原諒我。還有一次,我給同桌寫了個(gè)紙條,并對她說:同桌,你敢把這字讀出來嗎?同桌大聲的讀出:暗是竹,暗是竹暗是個(gè)春竹。

  哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原來這句話意思是俺是豬,俺是豬,俺是個(gè)蠢豬。同學(xué)們,我講了這么多,你們一定也知道我是一個(gè)什么樣的人了吧!這就是我,一位帥氣、幽默、調(diào)皮,但能給你帶來快樂的人。指導(dǎo)老師:亢潔亢潔老師點(diǎn)評(píng):緊緊抓住自己的調(diào)皮這一個(gè)特點(diǎn)精心選取兩件典型事例,突出中心,表達(dá)流暢生動(dòng),人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫細(xì)致,舉事例真實(shí),典型語言風(fēng)趣活潑,寫的真好!

我的三年級(jí)作文 篇5

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。

  舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

  第一個(gè)上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的.表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼,真是虛驚一場。過了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。

  我第二個(gè)自告奮勇地上場。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α耍 蔽易院赖鼗氐搅俗弧!覀兙瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。

  經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。

我的三年級(jí)作文 篇6

  有人喜歡愛玩的小狗,有人喜歡可愛的小魚,而我喜歡我家養(yǎng)的小白兔。

  它那一雙紅彤彤的.眼睛像一顆大大的紅色寶石;鼻子小小的,非常像一個(gè)小小的三角形;嘴是三瓣嘴。哦!對了,它還有一個(gè)胖乎乎的身體和一條短短的小尾巴,顯得格外美麗。

  我給我家養(yǎng)的小白兔起了一個(gè)名字叫“聰聰”,我想它長大了一定非常聰明。

  聰聰吃東西的時(shí)候要聞一聞,它應(yīng)該在想:“這個(gè)東西香不香啊!會(huì)不會(huì)不好吃呢?”

  去年冬天,我的媽媽怕它太冷了,給它做了一件衣服,加絨的,它穿上以后很暖和。

  聰聰它很逗人喜愛。有一次,我做了一個(gè)小球球,它非常愛玩,我一回家,它就把球球踢到我跟前來,還在“”吱、吱、吱”地叫著,好像在說:“小主人,快和我一起玩吧!”

  還有一次,媽媽買了兩個(gè)紅蘿卜,我又在我們家院子里拔了一些草,把胡蘿卜和草放在一個(gè)碗里,它吃得津津有味,一邊吃,一邊歡快地叫著,好像在說:謝謝小主人,真好吃!”

  我真心喜歡我家的小白兔聰聰。

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