三年級的作文

三年級的作文[集錦10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　隨著開幕式的結束，運動員們又迎來了全新的比賽——-4*50米接力賽。

　　隨著時間的流逝，離比賽只有5分鐘了，選手們一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備在比賽時大顯身手。

　　“各就各們、預備——跑”在裁判員的槍聲中，運動員們個個以猛虎下山的速度沖向第二棒的選手，我也在努力和啦啦隊員一起為班級同學加油、助威、希望運動員們取得優異的成績為班級爭光。就在這時，我們班的接力棒子在傳遞過程中掉了，藍希馬上撿起掉下的接力棒，繼續向前奔去。我頓時心想：呀，棒子掉了，藍希加油，你們一定要拿第一名，你們是我們班的驕傲，我們以你們為榮，加油，沖吧！我們相信你。在我的.默默祝福下，藍希也跑到了第三棒選手的面前，三號選手拿穩棒子，像風一般的沖向前方，我的眼睛都快看花了，只看清了她兩眼瞪得圓圓的，臉通紅，拼了命的向四號選手周思妍跑去。周思妍拿到了接力棒，便拼命地飛奔，我從她的眼里看到了她燃燒的斗志，便從第四名直沖向前，拿了個第二名。

　　我一個走在回家的路上，發現白云格外潔白，天空格外湛藍，雖然我們班不是接力賽第一名，但運動員奮勇拼搏的精神讓我難忘。我相信明天會有全新的挑戰在等著我們，我們有信心能成功的。

三年級的作文 篇2

　　今天是星期天，我又要去英語培訓班了。我早早地起了床，洗簌完畢，就背上書包興高采烈地朝學校走去。

　　咦，學校里空蕩蕩的，看來，又是我第一個到校。突然，我聽到一陣“唰唰唰”的掃地聲，我正疑惑，這么早會是誰呢？我循著聲音望去，只見一個矮小的身影映入我眼簾：低著頭，彎著腰，揮舞著掃把，正在仔仔細細地清掃著操場上的落葉。我走近一看，那不是門衛劉爺爺嗎？劉爺爺今年已經六十多歲了，每次見到他時，他總是笑嘻嘻的，還很親切的`用他那不標準的普通話跟我們打招呼：小朋友們，早上好，小朋友們，再見！所以，下課的時候，我們都很喜歡跟劉爺爺聊天。

　　“劉爺爺，您早!”劉爺爺聽到我的聲音，抬起頭,微微一笑:“你早啊！小朋友，這回又是你第一啊！”“恩！劉爺爺，您怎么這么早就在掃落葉了啊！這是我們和保安叔叔的包干區呀！”“呵呵，我年紀大了，又睡不著，早起就當活絡活絡筋骨了，你們小朋友呀，更忙，周末還要學習，哪有那么多時間啊！”我一聽，“可是，天氣那么冷，您年紀又那么大了，還是等會兒讓我們自己來掃吧！”一陣冷風吹來，劉爺爺剛才掃成的落葉堆又被吹散了，“來，劉爺爺，我來幫您一起掃吧！”說完，我放下書包，拿起畚(běn)箕(jī)，和劉爺爺干了起來，很快，操場上的落葉被我們倆掃得差不多了。這時候，同學們也陸續來了，他們看到了那一幕，都自覺地加入到我們的“行列”……不一會兒，整個操場就干干凈凈了，看著自己的成就，我們都咧開了小嘴！

　　劉爺爺就是這樣一個平凡的下崗工人，可是他做的事情卻一點也不平凡，深深地打動了我的心，我一定要向劉爺爺學習，多多幫助別人！

三年級的作文 篇3

　　我懷著好奇心讀了《活了100萬次的貓》。

　　當我知道貓有100萬條命時，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬條生命，我會做所有的事，吃、唱、玩、學習……讀完書后，我想到了去世的爺爺，那個時候，我總祈禱著爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的`這樣，也許會如貓一樣，不喜歡這樣的生活，感覺不到生活的美好。

　　我被這篇文章深深地感動了。親情、愛情是世間最寶貴的財富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬次，直到最后才體會到了愛情和親情的可貴。所以當小貓和白貓離他遠去，他的生命也停止了延續。我感受到了貓的悲傷和絕望。

　　這個故事告訴我們許多人都在重復著一天的生活，就算活了10年，其實也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因為懂，得了愛，曾經被愛和愛過，愛是要付出的，幸福就會握在自己手中。

三年級的作文 篇4

　　睡蓮是埃及、泰國的國花，是一種神奇的'花卉，讓人看著也想擁有一朵。老師就讓我們做一朵睡蓮。

　　首先，畫好睡蓮的形狀，然后把它剪下來，最后把花瓣一片片折進去。瞧！一朵睡蓮完成了！但它還是一個花骨朵，現在我就要把它變成綻放的睡蓮了！

　　我用手托著睡蓮，迫不及待地放到老師的水盆邊，小心翼翼地吧睡蓮放下去。只見睡蓮慢慢地展開了花瓣，一片、兩片、三片過來幾分鐘后，睡蓮完全綻開了，我高興極了！一蹦三尺高！

　　下面是由老師來綻放她的睡蓮了！只見老師用雙手輕輕地將睡蓮放了下去。哇！老師的睡蓮綻放得好快呀！一片、兩片、三片一下子全綻放了，同學們議論紛紛，“老師，你的怎么這么快呀！”，“這些好像是快鏡頭！”。

　　睡蓮為什么會綻放呢？這是什么原因呢？下面由我來解答吧！原來睡蓮是用紙做的，里面有纖維，只要纖維收足了水就會膨脹開來。睡蓮綻放，就是這個原因。

三年級的作文 篇5

　　朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?

　　無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友!

　　讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準備交個朋友試一試。

　　我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。

　　星期一，我來到學校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的.就答應了，還說：“好啊!還需你多多指教。我一定會成為你的好朋友的。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學習方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

　　上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自己的目標前進，我相信，我是最棒的!

　　正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。

三年級的作文 篇6

　　5月25日星期三晴

　　今天很快就要過去了，回想這一天自己在學校的表現，我覺得相當不錯。

　　早上的'語文課，王老師叫我們寫語文練習冊，我以飛快地速度拿了個全班第一，而且還是全對，不錯，不錯。

　　等到了第四節美術課，鄒老師讓我們自習，正好鄒老師布置了數學作業，我以迅雷不及掩耳之勢很快完成了，并立馬跑上講臺，給鄒老師檢查，沒想到，又是個一百分，而且又是第一，太不錯了！

　　好不容易熬到了中午放學，也許是因為我今天表現不錯的原因吧，王老師為了鼓勵我，叫我舉班牌帶隊回家，要知道，以往都是班長熊子健帶隊舉班牌的，所以自己并沒有感受到舉個班牌有什么了不起，可是今天班牌第一次舉在自己手上，感覺那么地神氣十足，那時自己仿佛就是一個國旗護衛手，手里高舉著國旗一樣真驕傲！

　　今天真是美好的一天啊！但愿明天的自己比今天更出色！

三年級的作文 篇7

　　漫長的假期過去了，我馬上要上三年級啦！

　　媽媽對我說：“三年級要多一門英語課，你可要好好學，將來出國留學，能和外國朋友打交道。”

　　可是，我沒想到章老師又去教一年級的.小弟弟、小妹妹了。章老師對我們說了這樣一句話：“只有你們長大了，而我卻變‘小’了。”

　　班主任章老師教一年級，那誰來當我們的班主任呢？大家都沒想到是教我們英語的裘老師吧！而教我們數學的金老師，頭后邊翹著一支辮子，眼睛大大的，好漂亮！

　　在接下來的三年級里，我會更加努力的。

三年級的作文 篇8

　　我常常想，戰爭是什么？

　　夜晚，我在家看新聞。新聞里常會播放出戰爭的場面，是那么凄慘，那么悲苦。這些情景深深的刻在我心中，我看見了炮火沖天，很多人被炸死了。看見這樣的場景，我的心碎了。

　　一天，我走進浙江省博物館戰爭展覽區，一瞬間戰爭的陰郁籠罩在我的心頭。我看見許多戰爭遺留下來的東西，它們飽含著一種強烈的戰爭氣息，是戰爭的“幸存者”。我慶幸它們能留存下來，見證這罪惡的戰爭。

　　有一次，我在看一部電影時，電影里面突然出現飛機“嗚嗚”作響的聲音，并且伴隨著巨烈的'轟炸聲，我被嚇得從沙發上跳了起來。戰爭真是太恐怖了，那一聲聲爆炸聲，帶給我極大的震憾！這就是戰爭，我們應努力讓戰爭遠離人類。只要我們為著世界和平這一共同的目標，而不能為一己私欲隨意挑起戰爭。

　　雖然現在我們生活在和平的環境里，但是我們要有憂患意識，不能讓可怕的戰爭來到我們身邊。抵制戰爭，維護和平，我們就能使生活更加光彩，讓世界更加和平。

三年級的作文 篇9

　　美麗的森林里，有許許多多的小動物。他們一直對別人很友善。

　　有一天，獅子想請猴子、山羊、兔子還有小鹿一起吃頓飯。于是寫了4封漂亮的信，送到了他們家門口。猴子正在吃桃子，突然看到了一封信。信上寫著：請來吃飯。——獅子

　　猴年馬月兔子日猴子看完了，心想：獅子是想請誰到他家吃飯？吃飯的`時間是什么時候？到誰家吃飯？山羊、兔子和小鹿也看到了信封，也提出了跟小猴一樣的問題。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起去獅子家問問。獅子聽完了他們的問題，不好意思的撓撓頭，說：嘻嘻，不好意思哈，這些信是我寫的。我是想請你們猴年馬月龍日到我家吃飯，我再寫一封吧。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起回家了。猴子、山羊、兔子還有小鹿又收到了信，這次的信就寫得完整了：請猴子、山羊、兔子還有小鹿猴年馬月龍日來獅子家吃飯。——獅子

　　猴年馬月兔子日

　　猴子、山羊、兔子還有小鹿收到了信，都開心地笑了。

三年級的作文 篇10

　　每個小朋友在他成長的過程中都會遇到一個特別的令人難以忘懷的日子，我也不例外。因為那一天是媽媽的生日，我送了她一件我親手做的禮物。

　　8月25日是媽媽的生日，我想親手做件特別的禮物送給她，可又不知道做什么好。正好普羅旺世的圖書館要在這一天搞一個手工陶制品烤制活動，我早早的就報名參加了這個活動。

　　8月25日一大早我就起床了急急的趕往圖書館，去的'太早了圖書館的阿姨還沒有開門呢，等到8點半圖書館開門我就進去等著做好了準備工作，等到9點鐘活動開始了，首先我用陶泥做了一朵小紅花，黃色的花芯，紅花的下面有一個綠色的小圓圈，第一件作品完成了，是個漂亮的戒指。然后用黃色和綠色的陶泥擰成麻花做了兩個手鏈，第二件作品也完成啦。下面開始做耳墜，我用五顏六色的陶泥做了兩朵美麗的小花，然后把兩根吊耳環的小吊針穿在一起，第三件作品完成啦。還有最后一件就是做一條五彩繽紛的項鏈。愛心型的吊墜，非常好看。做完了，放進烤箱，大約十幾分鐘就烤好了。活動結束了。

　　我在圖書館看書，等媽媽來接我。過一會兒媽媽就來了。回到家，我就大聲的對媽媽說：“媽媽祝你生日快樂，這是我自己做的首飾，送給你，希望你喜歡。”媽媽說：“謝謝你，寶貝”

　　晚上，爸爸回來了，買了一個大蛋糕，媽媽也做好了晚飯。吃完晚飯，爸爸插上生日蠟燭，媽媽許了個心愿，一口氣吹滅蠟燭。吃完蛋糕，刷完牙，洗完臉就睡覺了。快樂的一天就這樣結束了！