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三年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
暑假的一天，列日炎炎，大地都快要被烤焦了。我和媽媽只能到游泳館里避暑。我也順便學一下游泳。
我們買了門票，匆匆換了衣服，就一下子跳入水中。哇！水可真涼呀！仿佛進入了冬天一樣。我走到媽媽身邊，哆嗦了一下，說：“媽媽，水這么涼，您快教我游泳，暖暖身子吧！”媽媽笑著說：“好，但你可不能心急。”我看看旁邊，水波蕩漾，別都在快樂的游著，我答應了。
先練潛水，這說著簡單，做著可就難了。在水底捏著鼻子，不能呼吸。第一次潛就嗆了一大口氣。媽媽對我說：“失敗是成功之母，想當年，你老媽我學的時候，嗆了不少水……”聽了媽媽的故事，我不禁笑了起來，并下決心學好游泳。
游泳的.好處可真多，既可以鍛煉身體，也可以陶冶心情，還可以增加肺活量呢！
三年級的作文300字 篇2
幾天前我就一直開始注意它了——那馬路邊的一根青草。
似乎是上天注定，長在馬路邊就是它的命運。只要風吹一下，雨打一下，或者哪個調皮的孩子踩一下，它隨時都會命歸黃泉的。于是，我就開始對他冷膜了，不注意它了，因為我想：反正它都要死！
這天，老天爺脾氣不太好，向人間潑了一盆大水，我剛好也被老師批評了，唉，我這心窩囊啊！心情自然不爽。回家的路上，我就想：今天因該是它的末日了吧！可憐的小東西！那么小就......哎！英年早逝了。真慘。
可是，我回來時看到的一幕卻似乎出乎了我的`意料。他不但沒有折服在狂風暴雨的沖擊下，反而挺直了腰桿。在暴風雨的沖洗下，顯得格外的晶瑩翠綠，還閃著亮光呢！
這是，我的心頭震撼了：一個那么脆弱的小生命面對那么猛烈的暴風雨的洗練都這樣地堅強。抬起頭來面對那么殘忍，嚴峻的現實。今天，我只是遇到小小的挫折就那么悶悶不樂，不敢去面對。把平時那個活潑的我藏在心靈的某個角落中。
我因該學習小草的精神，微笑，勇敢地面對挫折，然后去接受事實。
三年級的作文300字 篇3
每個人都有愿望，我也不列外，我的愿望就像無數顆星星在天空眨眼。其中，我最大的愿望就是當一名發明家。
在我七歲的那一年，爸爸媽媽經常帶我去科技館玩。每一次去，都讓我大開眼界，有幫人干家務的機器人，有萬能汽車,有飛機模型......
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我真的.成了一位偉大的發明家，我發明了一輛公交車。有三層,第一層是乘客坐的地方，乘客做的座位上有三個特殊按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色，紅色可以讓你吃上美味可口的飯菜，黃色提示你的具體位置方便隨時下車，再不用擔心坐過站或迷路，藍色可以為你提供水或者飲料，如果連按三次，就會出現一個廁所。第二層可以堪稱集能倉庫，因為，這種公交車是不燒汽油的而是利用太陽光能行駛的，第三層更特殊有一個吸收有毒氣體的管，還有很多淋浴頭，可以幫大地媽媽換裝，這種公交車可以折疊，出行方便，還可以變成各種各樣的小汽車。
雖然這只是一個夢，但我相信以后肯定會夢想成真的，我一定從現在起好好學習，天天向上，相信以后我們一定還能發明更多有趣、方便、又更先進的東西，讓我們拭目以待吧。
三年級的作文300字 篇4
每個人心中都有一個美麗的，令你向往的家園。我心中的美好家園是一個干凈的、熱鬧的、環保的、美麗的小山村。
我的小山村里要有清澈見底的小溪；高大的山；迷人的花；還要有勤勞動、有禮貌的人們；山村里還要有平整的稻田。
每當下完雨后，你站在小路上，放眼望去。在被雨水沖刷后的天空中，有幾朵潔白云再飄；在被雨水沖刷后的土地上有幾個孩子在玩耍，有幾只小狗仔嬉戲。
在黃昏的時候出來散步你會看到鄉村中的人吃飯的情景。有的人坐在路旁的石凳子上吃飯。有的人將飯菜擺在大院子里吃。天邊的紅霞、向往的'微風、天邊歸巢的鳥兒與鄉村的人，鄉村的景色匯成了一副自然、和諧、美麗的鄉村風景畫。
這樣的山村很美，擔由于人類的破壞導致我們只能想象所以我還要加人絕種的的鳥兒；絕種的花草；不受污染的小河河中有絕種的魚兒。
美麗樹木；高高的大山；清澈的小河……構成了獨一無二的山村；構成了我心中的美好家園。
三年級的作文300字 篇5
在我的生活中，發生過很多事情，大多數都過眼云煙，但是有一件事情至今令我難忘......
記得小學一年級的時候，媽媽對我的學習很上心，也比較嚴格。每一次作業媽媽都要認真檢查，有一次我的數學考了100分。當時，我的心里美滋滋的，如果媽媽看見我考了100分肯定會很開心的。像往常一樣媽媽把我的卷子拿去仔細的從頭到尾看了一遍，檢查完之后，媽媽把我叫到面前說。應該是98分，當時我心里既難過又傷心，媽媽拉著我的小手說:“寶貝 你是想多要兩分還是想做一個誠實的`孩子呢？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，跟媽媽說:“媽媽，我錯了，我要做一個誠實的孩子。”媽媽欣慰的笑了。
第二天我去學校把這件事情告訴了老師，老師知道后不但沒有批評我，還在班級上夸獎了我，說我是一個誠實的好孩子，讓同學們都要向我學習。
我想說:“誠實是人間美德，我希望每個人都有一顆誠實的心。”這件事雖然過去了很長時間，但是每每想到這件事，我都歷歷在目。
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