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三年級(jí)快樂作文5篇[熱]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂作文 篇1
今天天氣特別好,雖說不是很暖和,但陽光普照。
我的心情也像這天氣一樣好,因?yàn)闋敔斦f今天要帶我去公園玩,我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒去公園了,我和爺爺是坐23路公交車到的,下了公交車一進(jìn)公園大門,哇,公園有那么多玩具。我該先玩哪個(gè) 好呢?
呵,大馬,我最先看到的.是大馬,可不是那種玩具馬喲,是真的大馬,活的哦,爺爺問我:“你敢騎馬嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我挑了一匹粽色的看起來非常健壯的馬,和爺爺騎著繞著公園遛了一 圈(我太小,不能一人騎),騎著馬感覺真威風(fēng),像個(gè)小騎士一樣。
下了馬之后,我又看到了碰碰車,以前我可從來沒坐過碰碰車,家人總說我太小,坐這種車不安全,可今天來的沒別人,只有最愛我的爺爺,我說要玩,爺爺從來沒說過不,所以爺爺帶我坐了 我期待已久的碰碰車,而且坐了兩次了,真過癮!
之后我又坐了火車,開了小汽車……
這個(gè)星期天我玩的真開心,希望爺爺每個(gè)星期天都能來帶我玩。
三年級(jí)快樂作文 篇2
新學(xué)期,湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化,其中讓人耳目一新的要數(shù)寫字課了。
與以往不同,現(xiàn)在的寫字課,改變了以前枯燥、積極性不高的局面,采用音樂與書寫相結(jié)合的新形式,讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫字課:享受優(yōu)美音樂的同時(shí),靜心去體會(huì)每個(gè)字的筆畫、筆順、運(yùn)筆、組字的規(guī)則……潛移默化中讓同學(xué)們?nèi)苋肓藢懽值牧己梅諊浞终{(diào)動(dòng)了同學(xué)們寫字的興趣,激發(fā)了同學(xué)們體驗(yàn)寫字的樂趣。最耐人尋味的是寫字課結(jié)束時(shí)溫馨的提示語,是那么親切,又讓人意猶未盡。以前寫字課上,我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心浮氣躁的.毛病,現(xiàn)在終于徹底改掉了,這次我還代表我班參加了全校寫字大賽呢!寫字課真應(yīng)了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書香”。
“我學(xué)習(xí)、我快樂、我成長(zhǎng)”,我為能在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)而快樂;我為能在這和諧的校園中成長(zhǎng)而自豪!
三年級(jí)快樂作文 篇3
一年一度的動(dòng)物節(jié)到了,動(dòng)物們玩得非常開心。它們一會(huì)兒玩過山車,一會(huì)兒三五成群地到草地上野餐,一會(huì)兒又沖向摩天輪乘坐各種各樣的動(dòng)物摩天輪。
開糖果店的小熊和大家一起分享著快樂。當(dāng)它們乘坐摩天輪時(shí),小熊突然想起了自己的好朋友小猴。小猴因?yàn)橥仁芰藗诩依镄菹ⅰK粋(gè)人不知道多么寂寞,沒有人和它說話,也沒有人陪它玩耍。想到這里,小熊離開了摩天輪。
它跑向商場(chǎng),買了很多氣球。小兔問:“熊老板,你買這么多氣球干嘛呀?”小熊笑著說:“我要用它運(yùn)東西。”
它又向自己的糖果店跑去。一到店里,它就忙著將一個(gè)個(gè)糖果系在氣球上,并在氣球上畫上了笑臉,然后放飛了這些氣球,這些氣球像被施了魔法似的,搖搖晃晃地向小猴家飄去。
小猴正靜靜地躺在床上,呆呆地望著窗外,非常失落。這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來了許多氣球。它顧不得自己的疼痛,急忙跳下床,仔細(xì)一看,氣球上都畫著笑臉并系著糖果。氣球看見小猴異口同聲地說:“這是開糖果店的熊老板送你的'禮物。”小猴摘下糖果,臉上露出了笑容,心情好多了。吃著這糖果,小猴覺得今年的快樂節(jié)是最甜的。
三年級(jí)快樂作文 篇4
早晨,我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真啊!大家背過后上臺(tái)展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的'是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。
午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)。看,同學(xué)們跳起來了,就像小燕子飛起來了。
我們的學(xué)校生活多快樂呀!
三年級(jí)快樂作文 篇5
人們都說:“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。”我們每一個(gè)學(xué)生就是最大的受益人。
在這里,我們快樂地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開心,課外書籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂地成長(zhǎng)。熱愛生命、快樂成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說,有極大的`吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受能力。考試對(duì)于學(xué)生來說是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘猓覀儾灰倚模褡骶瘢页鲥e(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長(zhǎng)是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂,在快樂中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長(zhǎng)。
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