(推薦)三年級家作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級家作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級家作文 篇1
今天我去參加了“我是小小‘銀行家’”活動,首先,我到一位阿姨那里簽了到,又讓媽媽給我辦理了一張銀行卡,我心想:此時不辦更待何時,這樣,我的壓歲錢就能自己保管了!
活動開始了,老師先讓我們提問,小記者們踴躍發言,提出各種各樣一直弄不明白的問題,在阿姨的詳細講解下,我們對銀行工作有了初步的了解。然后阿姨帶我們去認識了銀行里的各種機器,還帶我們去了平時不對外開放的辦公區,辦公區分成許多小格子間,辦公桌上擺放了各種辦公文具,桌子上工工整整、一絲不茍,我想在這里上班的叔叔阿姨辦事肯定很認真。
我們又來到了會議室,銀行里的阿姨通過視頻讓我們認識了我國發行的幾套人民幣,仔細給我們介紹了各種人民幣上的圖案,還給我們看了其他國家的錢幣,還拿出了許多“練功幣”讓我們進行了一場數錢PK大賽。這些知識都是平時沒了解的`,小記者們聽的津津有味,都舍不得離開了!
最后,我們參與了自動存取款的活動。來到自動取款機前,我的心砰砰直跳,生怕那機器把我的錢給吞掉,我左看看,右看看,仔細觀察了一番,并認認真真的看著屏幕上的指示一步步小心翼翼操作,哈哈,成功了!
今天我非常開心!
三年級家作文 篇2
為了我能有更好的生活條件,爸爸和媽媽都到外地打工了。小小年紀的我與奶奶在家留守。學校離家較遠,去年我便開始了住校生活,老師和同學給了我很多的幫助,讓我感受到家的溫暖。
剛住校時面對陌生的環境,我特別想爸爸和媽媽,常常一個人發呆。班主 任唐 老師了解了我的情況,主動找我談心,讓其他同學多照顧我,在同學的幫助下我很快適應了環境,學會了疊被、洗衣服,課間與同學一起學習和游戲,非常快樂。去年冬天的一個早晨,我感覺頭疼發熱,渾身無力,吐了一地,同學報告了老師, 唐 老師迅速趕來,了解了情況,他一面安排送我去附近的醫院,一面與我奶奶聯系。等奶奶[載自]到時我正在掛水,奶奶感激地說:“有這樣的'好老師,家長們很放心。”回到學校后,同學們也照料我,幫我補習功課,我真的很感動。
老師像父母,同學如兄妹,通過這段時間的生活,我把學校看成了自己的家。
三年級家作文 篇3
家鄉這個熟悉的詞匯。每個人都有家鄉,對家鄉有著特殊的情感。而我的家鄉是什么樣子的呢?接下來就讓我帶你一起去“感受”一下吧!
我的家鄉在河南的新鄉原陽。在我的印象中,家鄉是個漂亮的地方。如世外桃源般,親切而又熱鬧。
家鄉的春天很有生機。春姑娘邁著輕快的腳步,走遍了田間地頭。到處都有她的足跡。在小河邊,有這一群剛剛蘇醒的'小草,它們在討論一個冬天所做的奇異夢呢!與此傾聽的還有柳樹姑娘,細長的柔發上還卡著鵝黃色的小發卡。風兒一吹,柔發便隨之而動。又飛來了幾只“小精靈”,她們在為萬物蘇醒慶祝呢!不然怎會翩翩起舞?
家鄉的春天令人神往,散發著生的氣息。而秋天更是有著獨特的美。
夕陽漸漸西沉,映紅了天邊一朵朵白云。悄無聲息的把白云變成了晚霞。晚霞錯落有致,這里一朵那里一朵。顏色橘紅中帶點橘黃,橘黃中帶點橘紅,令人陶醉。大地盡入眼簾,發現了與往常的不同。原來,大地也換上了暖色的盛裝。再看看那平坦的馬路旁,一棵棵小樹穿上了華麗的衣裳。看看那小葉子,有的是綠色的,還有的是黃色的,綠黃相間。咦,小葉子為何背上了行李?原來,它長大了。要離開媽媽,向遙遠的天邊流浪。于是,可愛的小葉子就開始了它的旅行,風兒姑娘一吹,它便隨風遠去。一片楓葉飄落在我的面前,火紅火紅的徑便映入眼簾。漂亮的她有著五個角,角的末端有著長大的證明,歲月的痕跡。
“嘩啦啦,嘩啦啦”。這是誰有節奏的音符?噢,原來是田野里的豆莢。可別忘了,秋是個豐收的季節,這時的田野總是熱鬧的在開聯歡會。我一眼就看到了,一列列像軍人一樣挺直的玉米,它還生出了一個個惹人疼愛的玉米寶寶。它悄悄的露出了頭,窺探外邊的精彩世界。瞧,它的衣服真奇特。金黃的玉米籽兒,一粒粒緊偎在一起,變成了一件奇特的衣裝。被評為了,“最佳奇特獎”
看!果園也不甘示弱。竟在樹上掛起了,一盞盞火紅火紅的小燈籠,寓意:紅紅火火。被評為了“最佳創意獎”!石榴娃娃看得“呵呵”直笑,有的笑的裂開了嘴,還有的甚至“笑破了肚皮”,真是“笑開了花”啊!瞧一瞧它的“牙齒”,保潔的真好,晶瑩剔透,紅白相間……
我的家鄉就是這樣親切而又熱鬧的,我愛我的家鄉。我對它有著特殊的感情,也請你來“秀一秀”你的漂亮家鄉吧!
三年級家作文 篇4
在我家鄉的一座小山上,有一條小溪,雖然沒有麗江那么秀,也沒有西湖那么美,但有著它自已獨特的豐姿,獨特的韻味。
這是一條不大的小溪,它被茂密的柳林環繞著,小溪的兩旁長著各種野花,紅的、白的.、黃的、紫的......每當微風吹過水面,它便會蕩起一圈圈波紋。在陽光的照耀下,那帶有金色鱗片的小魚,在水中一閃一閃的,十分迷人。
春天,溪邊的柳樹長出了新的嫩芽,溪水歡快地唱著歌——“叮咚,叮咚”。它那悅耳的歌聲,一直在山間回蕩.在清澈的池水里,有著各種各樣光潔的鵝卵石。小的鋪在溪底,在潺潺水流中仿佛也在搖動,大一點兒的,露出水面,使淙淙溪水穿來穿去,時緩時急。
有時,一些調皮的孩子會拿著魚桶去水里捕魚.拾貝殼。拾貝殼還容易,但捕魚就難了,一個小男孩兒,看見一條紅色的小魚,便撲了過去,小魚一閃,那個小男孩兒便撲了個空。
不用說我是多么喜歡這條小溪了,可是,因為人類近幾年對環境的污染,加上人們的環保意識還不夠強,使小溪失去了以前的容貌。原先清澈的水變的烏黑發臭,小魚兒都死了,鵝卵石都沒了,水面上飄浮著各種垃圾.不溪整天都在哭泣.仿佛在說:請還我容貌吧!所以,請人類保護環境,立起環保意識吧!
家鄉的水溪,我喜愛你,希望你快點恢復以往的容貌吧!
【三年級家作文】相關文章:
(精選)三年級家作文10-29
三年級家作文[經典]10-31
三年級家作文07-21
三年級家作文(經典)12-07
三年級家作文07-21
(經典)三年級家作文09-06
【經典】三年級家作文09-09
三年級家作文[精選]09-13
【精選】三年級家作文07-31
三年級家作文【精選】11-13