(合集)三年級的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的好朋友又瘦又高，有一雙水汪汪的大眼睛，盯著人時好像會說話，她唇紅齒白，她一笑，那兩顆大門牙就亮相了！她的臉白里透紅，可愛得像個洋娃娃。
她有一雙靈巧的手，會做很多事情，比如說：畫畫、折紙、做手工等，她的字也寫得工工整整，干凈漂亮，真是“字如其人”。
她是一個有愛心的.人，我不開心的時候，她總會來安慰我，有時還會送我一些小東西。有一次我考試考得不好，心情很低落，她主動來安慰我，還送了我一幅有玫瑰的畫，我突然感覺很溫暖。她真是一個關心他人的人。
她的知識很豐富，有很多我都不知道呢！有一次，我和她在課間里聊天的時候，我們聊到了很多的話題，比如說地球會不會旋轉、有哪些動物跑得快等，居然她全部都知道呢！
你們猜一猜我的好朋友是誰？給你一個小提示：她的名字是三個字的。
三年級的作文 篇2
所謂桑葉上的毒藥，就是在桑葉上灑的一些農藥，就是這農藥把我的蠶給害死了。
那天我在喂蠶，當準備去拿桑葉時卻發現桑葉包扁扁的，好像在說：該給我補充桑葉了！
平時爺爺最寵我了，于是我找到爺爺，用渴望的神情看著他說：“你知道哪兒有桑葉嗎？”“農村，村子里一定有。”“爺爺那你去給我摘一些吧！我要喂蠶，不然它們就會餓死的'。”只見爺爺沉思了一會說：“下午有空的話去給你找找。”啊！爺爺答應了，這下我的蠶就有救了。
下午吃完飯我在寫作業。突然聽見爺爺手機響了，只見爺爺接過電話，就匆匆忙忙騎著車離開了。不會又是去打牌了吧？幾個小時過去了，爺爺回來了，只見他手里拿了一大袋桑葉，大搖大擺地走了進來。我看見桑葉高興極了，邊走邊喊：“爺爺，您真的是太好了！”我不管三七二十一直接摘下幾片葉子，慌忙放在了蠶的盒子里。(原創投稿 )
到了晚上，又該給蠶換桑葉了。我隨手拿了幾片桑葉，準備放到里面。可是打開盒子后的場景，卻讓我大吃一驚，呀！我的蠶怎么全死了，只剩下兩個孤零零結成繭子的蠶蛹了。不對呀！蠶以前吃得桑葉是綠綠的，還有點清香的味道，可爺爺給我帶回來的葉子是墨綠色的，聞著味道也怪怪的。我突然心頭一震，該不會打有農藥吧！看到已經僵硬的蠶寶寶們，我心中難過極了。
哼！都怪爺爺，我要去找爺爺算賬。我找到爺爺哭訴起來，質問他是不是摘了打有農藥的桑葉。我這么一問，爺爺一臉迷茫：“我不知道呀，我不知道那是打有農藥的桑葉”。
唉！爺爺肯定是不知道的，否則他也不會帶回來的。我也不要再怪爺爺了，爺爺也是為了幫我忙嘛！
只是可惜了這些小蠶啊！它們就這樣可憐地離開了這個世界。
三年級的作文 篇3
漫長的假期過去了，我馬上要上三年級啦！
媽媽對我說：“三年級要多一門英語課，你可要好好學，將來出國留學，能和外國朋友打交道。”
可是，我沒想到章老師又去教一年級的小弟弟、小妹妹了。章老師對我們說了這樣一句話：“只有你們長大了，而我卻變‘小’了。”
班主任章老師教一年級，那誰來當我們的`班主任呢？大家都沒想到是教我們英語的裘老師吧！而教我們數學的金老師，頭后邊翹著一支辮子，眼睛大大的，好漂亮！
在接下來的三年級里，我會更加努力的。
三年級的作文 篇4
早晨，推開房門，啊！萬物都蓋上了一層輕紗，像仙境一樣。遠遠望去，對面的高樓大廈只能看到淡淡的輪廓，一切都是那么的模糊。
走出家門，霧大片大片的向我們涌來，白茫茫的一片。整個世界都被大霧籠罩著，分不清天和地，只看到一片模糊的.景象。我坐著公交車，只見窗外的花草樹木影影綽綽，馬路上的汽車像剛睡醒的一樣，睜開了惺忪的睡眼，在馬路上慢慢地行駛著。遠處的房屋在濃霧中時隱時現，大街小巷，人來人往，只能聽到人們的腳步聲、汽車的鳴叫聲，在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，再轉身看，他們已經消失在茫茫的“仙境”中。
步入校園，只見同學們的頭發上濕漉漉的。我把眼睛稍閉再睜開就能感覺到一股涼意。我伸手去摸一摸你，你卻飛到了我的臉上，飛到了我的身上，浸入了我的心田。慢慢地，太陽升起了，天空漸漸明亮起來，房屋、道路、花草樹木……都露出了本來的模樣。霧漸漸變薄變稀，最后消失不見了。
三年級的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師左手拿著一個銀白色的盆子和兩個小瓷碗，右手拿著兩副細長的筷子和一個黑袋子，神神秘秘地走進教室。哎，要干什么呢？同學們心中充滿了疑問。大家紛紛議論起來，有的說要舉行夾珠子比賽，有的說是夾米比賽，甚至有的還說是吃飯比賽呢。各抒已見，爭論不休。王老師笑瞇瞇地說：“錯，我們比賽誰夾的`綠豆多又多。”
說完，只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的綠豆倒進盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在遠處的椅子上，準備裝夾住的綠豆。接著，宣布比賽規則：一是全班分成男、女兩隊；二是每人夾兩次，一次只能夾一粒；三是在途中要是掉了，可以再夾起來，放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎？”王老師問道。同學們異口br>王老師一聲令下，比賽開始了。我彎下腰，飛快拿起筷子，伸手去夾，一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面，生怕綠豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑過去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進去，可調皮的綠豆卻不聽使喚，又跳了出來。我趕忙蹲下身子四處找，可惜啊，找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆，這次我可是輕輕地放，綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數小露了，她手一抖一抖地，手忙腳亂地拿著筷子伸進小盆子里，顯得挺緊張的，在小盆子里亂攪一通。周圍的同學都為她捏了一把冷汗，并對她說：“別緊張，加油！”這句話好像使她信心倍增，她終于成功了。最后，我們女隊獲勝。
尋找勝利的原因，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要沉著、冷靜，不要慌張，才能取得勝利。
三年級的作文 篇6
“我的世界”是近期很流行的一款沙盤游戲，有電腦版和手機版，里面的物品大多數由方塊組成，內容主要有生存和創造模式兩種，可以單機玩，也可以聯機和別人一起玩，都非常有意思。
生存模式玩法：在游戲中，剛開始時，你什么都沒有，只有不停的工作才能發展起來。游戲中的生物有的有攻擊力，有的沒有攻擊力，里面還有流動的液體，云層等。游戲中也有晚上和白天，一開始玩，就處處充滿了危險和機會，只有不停的探索才能生存下來。在這個游戲模式里，你可能會遇見各種危險的生物，有各種僵尸、弓箭手、苦力怕（會自爆）、末影人。如果處理不當，你會被他們干掉，但是你處理好了，他們會變成你的資源。在這里，死了還會復活，但是你要從新再玩，現實中可沒有這么好運呀！
創造模式的玩法：剛開始時，你什么都有，而且無限。你在這里無所不能，可以創造任何的東西，包括生物。也可以輕松毀滅任何東西。你可以飛到無限高，也可以挖到地的深處，在這里，你沒有敵人，只有弱者，感覺就像上帝一樣。但是你永遠不會死，除非你想死（挖到最底下“虛空處”），比起生存模式，這個模式少了一點刺激和樂趣。
這兩種游戲模式都可以聯機玩，只要在游戲中開啟聯機模式，就可以找到正在玩的.聯機玩家一起玩，而且對聯機的人數無限制。聯機是在一個共同新創的存檔世界里玩，在這里，每個人可以互相毆打，也可以齊心協力。
怎么樣，這個“世界”與眾不同吧？
三年級的作文 篇7
在一個公園里，有一朵嬌艷無比的花盛開著，正是因為它的美麗，使它變得趾高氣揚。
有一天，一群游客來參觀，游客們不約而同地指向那朵紅花，贊嘆道：“這朵花真美呀！”紅花聽了更加得意忘形，瞧不起綠葉，常常奚落它，“你瞧瞧你，又小又丑，別人根本看不上你！”紅花輕蔑地對它說，綠葉委屈地低下頭，“我承認，我長得確實沒有你好看，但是我一直是你的保護神……”“你給閉嘴，你這個丑陋的東西，我根本不需要你，你馬上給我離開。”綠葉只好無奈地低下了頭。
可是海景不長，才剛剛過了幾天，鮮艷的紅花就垂頭喪氣，沒有了前幾日的光鮮美麗，身體越來越虛弱。
有一天，一些游客來參觀，說：“這么丑的花，早就應該扔了。”這是，它才想起了綠葉的好，它后悔當初對綠葉說的話，它想：如果綠葉能在身邊那該多好呀！綠葉早就預料到紅花的`生命危在旦夕。
第二天，綠葉悄悄地回到了紅花的身邊，原諒了紅花，紅花又重新回到往日的艷麗。
從此以后，紅花和綠葉再也沒有分開過，紅花再也沒有以前傲慢了。
三年級的作文 篇8
位于紹興市柯橋南部的會稽山龍華寺，地處大香林南面的會稽山山脈，那里風景優美，規模宏大，氣勢雄偉。今天，我們全家人一起去龍華寺游玩。
我們乘著車沿著彎彎曲曲的盤山公路，終于來到了龍華寺。巨大的石門上寫著：會稽山龍華寺。兩旁還種著幾棵松樹，好像在歡迎我們的到來。
走進寺廟，讓我眼前一亮：高大的建筑物深深地吸引了我。有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣。大殿里，四周都雕刻了精美的圖案。地上刻著一朵朵荷花，兩邊是一根根粗狀的大石柱，上面盤著一條條飛龍。大殿里還擺放了許多形態各異的`菩薩。有的站著，有的盤腳面帶微笑坐著，有的舉著寶塔蹲著，還有的一只手托著頭臥著……
還在建設的兜率天宮，據說整個蓮花都是用漢白玉雕砌而成的，工程浩大，等下次開放了，我一定要去看。
龍華寺的建筑物雄偉壯觀，它體現了勞動人民的智慧和才干。
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