三年級的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
春天最美是雨露。那聲音猶如泉水叮咚；猶如黃鶯婉轉的歌聲；猶如百靈在枝頭歡唱。俗話說，春雨貴如油。這不，春雨落下來了；像牛毛，像細針。染綠了小草，染紅了花兒。密密的向大地飛灑。真是一派生機勃勃的景象啊！
夏天最美是夜晚。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅，最后，當這一切紅光消失的時候，那顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的.神色。
秋天最美是南飛的大雁。成群結隊的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，一會兒排成“大”字，一會兒排成“八”字。在高空中比翼齊飛。
冬天最美是黃昏。這天，紛紛揚揚地下了一天的雪，終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了。在雪光的映照下，應裝素裹，分外妖嬈。在這雪后初霽的夜晚，萬物俱寂，了無生氣。
四季真美啊！我愛四季！
三年級的作文 篇2
我的弟弟叫***，大大的頭，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，個子不高不矮，他是屬鼠的，今年六歲，特別的'淘氣，又可愛又會哄人。
有一天早晨，吃完早餐，我在陽臺上寫作業，聽他對奶奶說他肚子好餓，找奶奶要零食吃，奶奶不給他，他就很生氣，在家里翻箱倒柜沒有人理他。
到中午吃飯的時候，奶奶突然發現他不在家，我們全家就急急忙忙下樓去找，到底跑到哪里去玩兒了呢？我們找呀找，奶奶為找他都急了哭了，最后奶奶說：“回家拿件衣服，再去找他。”打開衣柜發現他在衣柜里面睡著了，奶奶把他抱起來，打了一巴掌說：“你真像孫吾空，太淘氣了。”
我的弟弟也很聰明，堆積木，堆什么像什么；他在上學前班每次作業本上的字，寫的很好，本子上也很干凈，老師每次批改都是100分。
弟弟淘氣的故事，我要把他寫在我另外一個日記本上，等我們倆個將來都長大了，我把它拿也來，讓這個淘氣的小家伙看看他童年的故事吧!
三年級的作文 篇3
花兒的心愿是綻放出美麗的花朵，小草的心愿是長出嫩嫩的綠芽，小樹的心愿是茁壯成長，而鳥兒的心愿則是翱翔于天際……那天空的心愿呢？藍色的天空跑哪去了？為什么現在的天空中不在是白云而是灰蒙蒙的一片了呢？
記得，我小時候爺爺最喜歡帶我去地里干農活，那時候的天空中湛藍湛藍的，當休息之余，我喜歡躺在爺爺的大腿上看天空中的云彩。可是這種場面再也見不到了，霧霾天氣已經占據了我們生活中的大部分時間，此時此刻正是春天，正是萬物復蘇的季節，可是我卻成天都見不到太陽。有人在問我天空是什么顏色的時候，我卻不知道該怎么回答了。周圍的`工廠仍然在排放著這樣或那樣的氣體，這些氣體勢必會對天空造成傷害，它也想展示出自己最真實的一面，它也喜歡人們的笑臉，可是它卻不能沖出那道灰色的墻。也許它能出來，但是卻不想出來了，因為他們對我們失望了。
天空的心愿也是我們這些小朋友的愿望，我們期待看到美麗的藍天，親愛的大人們啊！書本上說天空是藍色的，我們知道因為我們能看到，可是在過幾年后的人呢？我想他們只能在書本上了解到了。
三年級的作文 篇4
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風是綠色的，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰士，守護者家園，保護著大地。
秋天的風是五顏六色的'，柿子樹上長滿紅彤彤的果實，像一個個小燈籠；梨樹上結滿了一個個黃澄澄的梨，遠遠望去，就像一個個小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶，它們三個一伙，五個一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調皮啊！蘋果、橘子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
秋天的風真是一個魔術師啊！
三年級的作文 篇5
我有一個姐姐，她今年17歲，現在已經讀初三了，她有一頭烏黑的頭發，就像涂抹了黑色的顏料，她的眉毛彎彎的，就像一道彩虹，她的眼睛又大又黑，就像一顆黑彈珠，她的鼻子尖尖的也非常的靈敏，她的嘴巴紅紅的，一口能吃很多東西，她的臉蛋紅彤彤的.，就像一個大蘋果。
我的姐姐愛看電視，打電腦，性格非常好，有時會給我一些我喜歡的東西，有時會幫我買東西，有時會教我做作業，有時還會幫我燒飯。
有一天，我做完作業，就拿了一把剪刀去田野里剪菜。我的姐姐看見了，就說：“你不能剪菜，要是你剪了田野里的菜，被農民伯伯發現了，他一定非常傷心，因為他在種菜時， 花了不少力氣，被你破壞了，莊稼就沒有收成了”。聽了姐姐的話，我立刻放下剪刀，不再剪菜了。我后悔的說：“謝謝姐姐，幫我改正了我自己的錯誤。”姐姐很高興的說：“只要你能及時地改正自己的錯誤，就是一個好學生。”
姐姐還經常幫我一起到街上購買學習用品，還教我怎么過馬路，還教我在學校里上課一定要聽老師講課，不能做小動作......
我愛我的姐姐，我喜歡和他在一起。
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