三年級難忘作文

時間：2023-12-16 11:49:58 三年級我要投稿

[合集]三年級難忘作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級難忘作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]三年級難忘作文3篇

三年級難忘作文篇1

　　往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導的創意短劇———《兔子和蛇》。

　　大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術老師要讓大家制作紙質木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發現，班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學和鮑魚說：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術教師使用權。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具，手工用具全搬到了美術教室，開始制作拍攝用的場景，幾天后，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的`是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚，美術老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現在了學校的大屏幕上！

　　經過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現在還記憶猶新。

三年級難忘作文篇2

　　“叮鈴鈴......”上課了，方老師笑盈盈的走進教室，對大家說：“這節課，我們來比賽，男生一隊，女生一隊，比誰的記憶力好。請大家記牢我的發現，接著先由女生當考官，先考男生五道題。然后男生反考女生五道題，一定要用課本上寫的詞。”話音剛落，大家就趕緊記牢“我的發現”。

　　比賽開始了，首先方老師讓陳佳晴先來，“陳考官”想了一小會兒，點了黃卓。“普通的普加上言字旁是什么字？”

　　“嗯...曲譜的'譜。”黃卓答

　　“答對了。”陳佳晴紅著臉宣布。

　　聽了這個消息，男生們都笑瞇瞇，女士們泄了氣。緊接著老師又叫了陳奕雯，并問她選誰。

　　“吳煜哲。”陳奕雯干脆地說，“入迷的迷加上言字旁是什么字？”“調皮大王”吳煜哲立刻被難住了。這時我的心提到了嗓子眼，哈哈哈，還好吳大王沒回答出來，所以他成了男生第一個沒答出來的人。接著，男生一個接一個都扣了分，因為答題的男生中黃錦鵬不會，他的面前張旭熙求勝心切，作弊扣了三分，而杜林騁答錯了詞...我們女生更高興了，一個勁地跳哇，樂哇。

　　輪到男生考女生了，考官立刻把矛頭指向語文基礎差的蔣依依，蔣依依認真地過目了一遍，站了起來，接受了考官的問題，流利地回答出正確答案，在男生的目瞪口呆之下，蔣依依平靜地坐了下來，就連我也對她刮目相看了，接下去我們女生連連答對，只有蔡雨荷一時答不出來，為我們留下了遺憾。最終，我們隊四比負一贏了男生。

　　下課了，我們歡呼雀躍，男生們蔫蔫地走著，方老師為男生們分析原因，又勸告我們要更團結，這節課真難忘，它深深地烙在我腦海里。