小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
細(xì)細(xì)的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道這是誰(shuí)嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號(hào)。開始了，10個(gè)隊(duì)員和爸爸一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻，爸爸是左前鋒，球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒，他們包圍了敵方的'前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過(guò)去，剛好，守門員想撲過(guò)來(lái)的時(shí)侯，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥，球進(jìn)了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點(diǎn)不服氣，商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場(chǎng)開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是，一名球員想搶球，但又搶不到，幸好我們隊(duì)有防御，可不起作用，因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货樱詳撤降那蜻M(jìn)了門，1比1打平。
加時(shí)賽開始！我們隊(duì)又派爸爸上場(chǎng)，我心想，這個(gè)胖爸爸又上場(chǎng)了，趕快進(jìn)球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻，終于有機(jī)會(huì)了，敵人想攻我們時(shí)，突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來(lái)，傳給了爸爸，爸爸用一個(gè)“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來(lái)。
最后，2比1，我們隊(duì)贏了！而且，個(gè)個(gè)都夸爸爸是個(gè)厲害的足球隊(duì)員！
這就是愛踢足球的爸爸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“好消息！好消息！星期三我們?nèi)昙?jí)去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩！”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間，教室里熱鬧沸騰了起來(lái)，你一言我一語(yǔ)……
期盼已久的星期三終于到了！我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了動(dòng)物園大門。一進(jìn)大門，我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”，首先映入我們眼簾的動(dòng)物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上，眼睛半睜半閉，好像沒(méi)有睡醒；有的在馬路兩旁悠閑地散著步，面對(duì)我們的到來(lái)，它們似乎無(wú)動(dòng)于衷，難道是它們見慣不怪了。一路上，笨重的熊、傳說(shuō)中的狼、鴕鳥、駱駝、長(zhǎng)頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過(guò)來(lái)！
過(guò)了“猛獸區(qū)”我們要看動(dòng)物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個(gè)個(gè)歡呼、鼓掌：山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的'是大象的演出：只見一只大象用它的長(zhǎng)鼻子將一位叔叔高高地舉了起來(lái)，又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后，贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏！我們也忍不住跑過(guò)去跟它親密互動(dòng)起來(lái)：大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和我們握手、親我們的頭，這讓我們興奮極了！原來(lái)動(dòng)物也是有感情的。
終于到步行區(qū)了，憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子，它們爭(zhēng)先恐后地跟我們打招呼，又像在跟我們告別。
不知不覺(jué)該回家了，今天玩得真開心！我不想離開這兒，不想離開這群可愛的動(dòng)物們，我多想時(shí)間能靜止在這一刻……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
美麗的四季，有生機(jī)勃勃的春天，有變幻無(wú)常的夏天，有秋高氣爽的秋天……
春天來(lái)了，小河上的冰都融化了，小河仿佛在唱一首動(dòng)聽的歌，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。小鳥停在長(zhǎng)滿綠葉的大樹上，歡快地唱起了“嘰嘰喳喳”的歌曲，那可真悅耳動(dòng)聽啊！
夏天來(lái)了，知了停在大樹上不停地唱著“知了”，“知了”。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變呢。剛才還大太陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在就變成了傾盆大雨。“轟隆隆”“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲在“嘩啦啦”的閃電后連續(xù)響起。很久之后，雨停了，小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。
秋天，豐收的季節(jié)。麥田里有很多小麥成熟了，大家都開心極了，連連拍掌稱好，發(fā)出了“啪啪”的`聲音。
冬天，大雪落下，有人在玩踩雪，有人丟雪球，有人堆雪人……傳來(lái)一陣陣“啦啦”“啪啪”“哈哈”的歡笑聲。
我愛美麗的四季，更愛四季那美妙、動(dòng)聽的樂(lè)曲！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
除夕的下午，太陽(yáng)把大地曬得暖洋洋的。我和爸爸在去刺桐公園散步的路上，突然發(fā)現(xiàn)有只小貓趴在路邊的臺(tái)階上，很可憐的樣子。我們慢慢走過(guò)去，小貓沒(méi)有跑走，而是眼巴巴地看著我們，于是我就過(guò)去摸了它一下，確認(rèn)它是家貓后，我們陪它玩了一會(huì)兒就去散步了。
去公園的路上，我和爸爸一直在討論貓的名字，爸爸說(shuō)：“叫它小白吧。”我說(shuō)：“不行，它身上除了白色還有黃色、黑色和灰色。”爸爸說(shuō)：“那就叫它小花吧。”我說(shuō)：“還是叫它本喵吧！”爸爸說(shuō)：“也行。”
除夕夜吃完年夜飯后我心里還惦記著本喵，我們給它帶了一點(diǎn)魚，然后就去找它了。我們?cè)谝惠v車底下找到了它，本喵好像受了驚嚇，一看到我們立馬跑走了，爸爸把魚放在地上，本喵才跑過(guò)了吃了幾口魚。我問(wèn)爸爸：“為什么本喵這么緊張？”爸爸回答我：“因?yàn)檫@里它不熟，對(duì)面它比較熟。”爸爸帶著魚跑到對(duì)面去，本喵也跑過(guò)去了，我也跟著他們跑過(guò)去了。看本喵吃得津津有味的`樣子，我也很高興。它吃完以后還用身子蹭我，用尾巴敲打我，我用手摸它，它還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。爸爸說(shuō)這是它表示友好的方式。
我們要走了，本喵還依依不舍地跟著我們，對(duì)我們叫了一聲，好像在說(shuō)：“喵，別走！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
大家好，想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我！我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒(méi)注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯(cuò)了，只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號(hào)，而他卻得了一個(gè)大寫的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個(gè)，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來(lái)這個(gè)也要算啊！我們當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題，導(dǎo)致哪些難的題都對(duì)了，反而那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了。
他的畫畫非常好，不管哪個(gè)老師有畫畫作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮，甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō)：“別看我個(gè)子小，但我力氣大！”我每次都會(huì)擺出一副無(wú)可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會(huì)幫我，我需要什么東西他都會(huì)借給我，甚至，我不會(huì)的'題他也會(huì)告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學(xué)習(xí)卻是中等的，所以，我每天都會(huì)聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。
現(xiàn)在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。開始了大課間活動(dòng)。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個(gè)人來(lái)跑，后面的人來(lái)捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來(lái)越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個(gè)，非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈，有各種各樣的動(dòng)作。比如：跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開始玩呼啦圈的時(shí)候，我就不會(huì)呼，后來(lái)看了別人呼，我就慢慢得學(xué)。結(jié)果，我試著呼了一下，終于學(xué)會(huì)了，我非常開心。我還學(xué)會(huì)了雙蹦跳，一開始，我只會(huì)跳一個(gè)，后來(lái)我看了看別的'人跳的很好，我就慢慢的跳得多起來(lái)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺(jué)大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲，我感覺(jué)很開心。
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