三年級春天的作文4篇(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級春天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級春天的作文 篇1
春天來了,跟隨著春姑娘的步伐,我們來到蘋果園尋找春天。
走進蘋果園,放眼望去,一片綠色,我知道,這是小草為大地帶來的生機。仔細一看,那些金黃的小草是什么?原來是金邊黃楊,有金燦燦的陽光映襯,金邊黃楊變得更加耀眼!
瞧!那里有紅色的玫瑰,我趕緊跑過去,但仔細一看:“錯了,看錯了,原來這不是玫瑰,而是山茶花!”可是,山茶花更迷人。你看,它那碧綠的樹葉襯托著花朵,好像是在向我們微笑,金色的花蕊,是它秀麗的長發。有的山茶花全部綻放,有的是葉子遮住了半張臉,還有的還是花骨朵兒。看呀,小螞蟻也非常喜歡山茶花,正在懶洋洋地享受美味呢!
一陣芳香飄來,循著香氣,我找到了一株粉色的`桃花,那桃花害羞地往葉子里鉆,好像在說:“羞答答的花朵靜悄悄地開!睆V玉蘭也開出了花朵,像小燈籠掛在樹上,密密麻麻。一陣風吹來,花瓣不時掉落,讓人忍不住吟誦:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
迷人的春天帶來了生機勃勃,春姑娘的魔法越變越強了,世界變得更美了!
三年級春天的作文 篇2
冬去春又來,冬爺爺敲響了春天的鐘;春姑娘邁著輕盈的腳步回來了,她親自登門拜訪了樹木、動物、春雨、春雷、土壤,就連我也受到了拜訪,是的!就在鄉下。
她踏著春風,踩碎了冰、融化了雪,點綴了花朵、吹綠了樹木。春姑娘就像是分了身,悄悄的躲到大自然中去了。
百鳥齊唱,有布谷、喜鵲、黃鸝······等鳥兒,它們在合唱、齊唱、二重唱、三重唱······唱的動聽悅耳,簡直就是群無師自通的歌手,又好像是在說話交流:“最近哪兒又發現了一個大蟲窩!”“趕快到我們去!”似的議論紛紛聊著八卦。
大自然們都收到了春天的信息,萬物蘇醒,處處一片生機盎然;我走在田間的小路上,呼吸著泥土的芳香。河邊的柳條,搖曳著枝條仿佛為流淌的河水伴舞。田野里的油菜花、月季花、迎春花,競相開放,最有趣的是一些不知名的藍色小花,和成群的`白色野花,真是漂亮極了!突然我又看見一棵不長見的“鐵辣椒”,爺爺說這是靠一滴鳥糞使它生長的,如今都長的比我高了。
春姑娘真是一位出色的繪畫師,陽光和煦,春風徐徐,把鄉下的田野裝扮得萬紫千紅,美不勝收。讓我流連忘返。
三年級春天的作文 篇3
冬天過去,春天不知不覺就來到了人間。小草發芽了,小樹長高了,小燕子也從南方飛回來了。大地上萬物都蘇醒。
春天,你是多么美妙。∧阕屝』ㄐ〔輦兌甲兊幕t柳綠,萬紫千紅。你就像是映在天空上的彩虹一樣,五顏六色,迷人無比。
你瞧,春天來到天空中和可愛的云妹妹,美麗的彩虹姐姐,調皮的云弟弟它們在一起做著好玩的游戲。它們不停地奔跑,而且還將蔚藍的天空裝扮的五彩繽紛。
春天來到地面上和知識豐富的老師們、調皮可愛的學生們、毛茸茸的小貓小狗們一起,走進知識的海里。探索更多、更奇妙的東西。
春天來到大海里和勇敢的大鯊魚、慢吞吞的烏龜、活蹦亂跳的`小蝦、透明的水母一起在廣闊的大海里盡情地玩耍。
春天呀!你給廣袤的大地上的各個地方都送去了歡笑,快樂和溫暖。
春天,你是多么令人向往,多么值得人贊美,春天,春天,我永遠愛你!
三年級春天的作文 篇4
“一年之計在于春”,春姑娘來也悄悄,去也匆匆,我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師,所過之處,都留下了色彩。看,她把粉紅色送給了桃花,粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹,小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草,小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地,大地告別了白皚皚的披風,穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間,小溪像被解了定身法似的`,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪歡快的流淌,再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子,發出“嘰嘰”的叫聲,真像在演奏一首《歡迎進行曲》,歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天,看,女孩們在公園里打羽毛球,踢毽子,他們踢得、打得滿頭大汗,卻依然很高興,因為他們感受到了春的訊息,感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽,公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
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