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小學三年級作文

時間:2023-12-15 13:42:07 三年級 我要投稿

小學三年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  你知道大熊貓嗎?

  大熊貓學名叫“貓熊”,意即“像貓的熊”,而熊貓是個錯誤叫法,由于那時,人們是從右往左讀,叫慣了,也沒法糾正,所以,人們誤讀為熊貓。

  它身體是黑白色,有白色的頭和身軀,黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或許見過大熊貓的毛很奇特。頭上有一對整齊的耳朵,還有兩個黑眼眶,像戴著一副八字形的眼鏡。大熊貓長相俊俏,神態溫馴,給人以優雅、活潑的感受。

  大熊貓都來自中國,分布在四川省涼山、邛峽山和大小涼山。甘肅省的南緣和陜西秦嶺南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻嶺。那里的人很少,因為那里特別危險。山坡上的森林特別茂密,生活在這里的`大熊貓,成了“竹林隱士”。大熊貓本來是熊科,是肉食動物,由于環境變化,熊貓現在是植食動物。

  我國廣泛的友好往來,大熊貓成為友好使者,頻頻出訪,轟動了全世界,許多國家以能夠獲得大熊貓為殊榮。聽說,有個熊貓在東京不幸病故,有好多人悼念它。

  這就是可愛的大熊貓。

小學三年級作文 篇2

  人生沒有彩排,每天都是現場直播。曾經的我以為,時間還長,我還可以一直任性下去,卻忽略了,任性之后的收尾工作。

  是的,我還年輕,十七八歲正是豆蔻年華。但是有些事做錯了,卻再也沒有重來的可能。就像白襯衫上的墨跡,打碎的玻璃杯子,就算你努力讓他恢復原樣,他也成不了當初的樣子了。

  我并不是一個感傷的人,但每當夜幕降臨還是無法擺脫那些煩心的'雜念。有時候我會想,如果當初我能夠勇敢一點,是否現在就不會是這樣了。

  還記得那是一個夏天,我們仿佛置身于一個大蒸籠中,我們在街上嬉笑怒罵。他很容易害羞,只要稍微一逗就會滿臉通紅,我很喜歡他臉紅的模樣,每次總要逗得他滿臉通紅方才罷休。

  就這樣,我們以朋友的身份平淡快樂的相處著。快樂的日子總是短暫的,很快就到了他開學的時候,他要去另一個地方生活了。本想放下所謂的面子思想去留住他,但是見面時卻什么也說不出口。

  后來他走了,我還會時不時的聯系他,我以為我們會一直這樣下去。但是隨著時間的流逝,距離的阻礙,我們終究是淡了,他的身邊站的不再是我了。

  終于,我忍不住了,去質問他,我究竟算什么,為什么會這樣。他看著我,平靜地說:“我曾經給過你很多次機會和我說清楚,可是你一次也沒有,所以我放過了自己,也放過了你。”我楞楞地站在原地,腦海里一直回放著他的那句話……

  原來,并不是我不曾擁有過,而是就在手邊我卻不敢去觸碰。現在想起來還是會有些許的遺憾,但是我清楚的知道,過去了就是過去了,就算再后悔也不能改變什么。我能做的只是珍惜當下,過好當下,不給自己后悔的機會。

小學三年級作文 篇3

  如果有人問我最喜歡的人是誰?那么我的爸爸是當之無愧的。因為和他在一起,快樂總是陪伴著我,所有的煩惱都會煙消云散。

  就說早上起床吧,雖然我已經穿好了衣服,可我還是迷迷糊糊的,總想往床上躺。爸爸見了笑著走過來,把我從床上拉起來,笑呵呵的說:“怎么,還要當被窩‘團長’呀?抽抽你的懶筋就好了。”說著就胳肢起我來,我“撲哧”一聲笑了出來,一邊拍著爸爸的背,一邊笑著責怪他:“你真壞,你真壞”。這時,爸爸早已爽朗的笑了。

  中午,爸爸回家后第一句就要問:“婷婷回來了沒有?”只要一見到我,就兩手往后面一背,邁著京劇里的舞臺步,用京腔笑瞇瞇地對我說:“餓壞我了,速拿飯來與我同吃。”于是我們就在快樂中進餐。

  下午,當我背著沉甸甸的書包一到家門時,感到又累又煩。可是一推開門,發現爸爸早就在門口等著我了,見我一回來,他一手接過我的書包,兩腳用力一并,一低頭,像個日本人似的沖我說一句:“辛苦了,我的.大大的為你效勞!”然后抬起頭,傻呵呵的看著我。我被他的模樣逗樂了,心里的煩惱早就跑到九霄云外去了,不禁一下子撲到爸爸的懷里,摟著他的脖子,在他耳邊悄聲說:“你真好,爸爸!”

  這就是我的爸爸,是他給了我幸福的生活。自己選一個。

小學三年級作文 篇4

  在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個快樂的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

  吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的'大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:

  “我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

  在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手x、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

  玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事情!!

小學三年級作文 篇5

  今天,楊老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽了這話,教室里一陣騷動,大家都議論紛紛。有的說:“楊老師肯定在騙人!”有的說:“對!對!的確有燒不破的手帕!”這時,楊老師說:“不信做個實驗,怎么樣?”“好!好!”同學們異口同聲地說。

  于是,楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛的小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體里。等全部被浸濕后,老師再把手帕拿出來,放入另一個事先準備好的盆里,又點燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見火苗越竄越高,火舌足有一尺來高呢!這時,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接著楊老師再把手帕展示給我們看,“啊!完好無損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候,楊老師給出了答案,原來:酒精是易燃的`,而水是吸收熱量的,在燃燒的過程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開,這樣,手帕就不會被燒破了。

  啊!科學真奇妙,我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧秘!

小學三年級作文 篇6

  閑暇時候,我和祖父一起聊天,聽他無意中談起從幼年到現在的一些的生活經歷,從祖父不乏感慨的話語中,我深深的感受到了家鄉的變化。

  先拿路來說吧!以前的路狹小而彎曲,宛如一根灰白的藤蔓,從大山深處蜿蜒而來,又朝山外蜿蜒而去。小孩踏著它,上學、放牛、砍柴,稚嫩的腳丫磨出了血泡;大人踏著它,從地里挑回紅薯、稻谷,然后挑到縣城換回生活用品,粗糙的肩膀上,磨掉了一層又一層的皮,厚繭的腳板下,磨爛了一雙又一雙的草鞋。祖父就在這樣的小路上來來回回,祖父的祖父也在這樣的小路上來來回回。只不過還得加上“艱難”二字,但始終走不出大山的懷抱。風雪天,這條路更糟了。記得那次春節,我走親戚回家,我們在和著泥雪的鄉間小路上深一腳、淺一腳,小心翼翼的行走著,費了九牛二虎之力,我們才回到家。可現在不同了,往日坑坑洼洼、泥濘不堪的鄉間小路變成了平坦寬敞的水泥路。下雨天,我們也不怕摔跤了,路的兩邊開滿了一簇簇火一樣紅、雪一樣白的'小野花。走在平坦的水泥路上,聞著讓人心曠神怡的花香,那種愜意簡直賽過神仙。

  順著水泥路走進來,破舊的矮房早就不見了。鱗次櫛比的樓房拔地而起,各式的家用電器也走進了老百姓的家,千家萬戶的燈火熠熠閃爍、爭相輝映,把這座群山環抱的山村渲染的五彩繽紛……

  平坦的大道、高高的樓群、來往的車流、豐收歸來的老農,匯成了一副多姿多彩的畫面。想到這里,我才頓覺,以往的家鄉在我眼里開始陌生,這種陌生讓我開心。村民的住宅在雨里默默地佇立著,似乎在訴說著家鄉的變化,遠處田地里不時傳出機器的轟鳴聲,散發出勃勃生機。此時,我深吸一口和著泥土芬芳的氣息,醉了!

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