我的三年級作文常用[9篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的三年級作文 篇1
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的.無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
我的三年級作文 篇2
我叫xxx，今年9歲，在東莞市東城第八小學讀三年級（1）班讀書。我有一頭烏黑的秀發，一張白里透紅的娃娃臉，臉上嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，笑起來特別可愛。
我喜歡看書，尤其喜歡看少年兒童文學。我也喜歡做手工，平時在家閑著的時候，我就會拿出布料、針、線等做一些小手工——編織各種各樣的小玩具。我還喜歡畫畫、溜冰、游泳和聽音樂。我更喜歡笑，別人都說我特別愛笑。是的，無論看書，還是看電視或者聽到別人說話，我覺得好笑的時候，我就會哈哈大笑，有時想停也停不下來。我就是這樣一個活潑、可愛、開朗的小女孩。
我的理想有很多，有時候，我想當一名醫術高明的醫生，幫助更多病人擺脫痛苦；有時候，我想當一名勇敢的女警察，為社會的'良好治安出一份力，讓人們過上平安幸福的生活；有時候，我還想當一名出色的發明家，為人們發明更多在生活中有用的先進科技產品。
我知道，想要實現自己的理想，就要從現在起好好學習，為將來能實現自己的理想而努力。
我的三年級作文 篇3
仔細看了同學們帶來的魚之后，我深深地喜歡上了兩眼鼓鼓的泡泡魚，悠哉樂哉的神仙魚以及嬌小玲瓏的紅綠燈魚。
泡泡魚兩側掛著透明的`泡泡，有趣極了。在游動的時候，它的尾巴徐徐飄動，像一位優雅的舞蹈家在水中翩翩起舞。它性格內向，老是不和別的金魚玩耍，只有在進食時才會爭先恐后。
神仙魚行動緩慢，慢慢悠悠的，宛如一位得道的高人在悠閑地散步呢！不過，它好像有點高傲，總是獨自一人，好似不屑與其他的魚為伍。
紅綠燈魚動作則迅速異常，當它游動的時候，恰似一條彩虹在眼前掠過。它呀，特別膽小，一有東西碰它就飛快地逃竄，所以它們喜歡成群結隊。
我還發現一個有趣的現象，這些魚在進食時，嘴巴一張一合，想方設法把魚食吞進口里，然后吐出來，再吃進去，吐出來這樣反復多次后，直到魚食泡軟，它們才把魚食吸進肚子里，這才算完成了進食過程。
雖然這些魚不屬于我，但它們可愛的樣子已經深深地留在了我的記憶中。
我的三年級作文 篇4
新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來，我寫完作業后的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰”，我彈一首曲子，也讓他們跟著彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出于藍而勝于藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的.海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我帶來了快樂，陶冶了情操，增長了知識。
我的三年級作文 篇5
秋天不像春天那樣生機勃勃又嬌嫩，也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗，更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥，但是在我眼里，秋天是一個多姿多彩的季節，是一個激動人心的季節。
秋天是一個豐收的季節。看，秋的田野好似一個巨大的舞臺：紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒，一個個臉漲得黑紅黑紅的，瞇著眼樂呵呵的，彎著腰把枝頭都壓彎了。你別說，演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風的招喚下，有節奏地搖晃著豆莢，發出“嘩啦啦”的響聲，它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾，它們密密麻麻地擠在一起，為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈，這場表演真熱鬧呀!
秋天是一個清澈的季節。看，湛藍的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶，它是那么明潔、那么純凈，顯得碧藍透亮。推開這扇“藍窗戶”，讓我看見了一個嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底，水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著，頭也不回地向遙遠的江河奔去。“秋高氣爽”用來形容秋天的`清澈真是太合適了。是呀，秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。
秋天是一個團圓的季節。每逢中秋節，全國各地的人們都回到了自己的故鄉和親人們團聚。中秋之夜，大家品嘗著“燭光晚餐”,談談家常，觀賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上，讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐，大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨，流入了心田。這讓我腦中浮現出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時有，把酒問青天。”
秋天是一個歡騰的季節。一年一度的國慶節來到了。國慶節是紀念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時刻，舉國上下普天同慶，到處張燈結彩，載歌載舞，男女老少喜氣洋洋，個個臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個適合旅游的季節。人們全家總動員，有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風箏……大家沉浸在歡聲笑語中，放飛著自由的夢想。
我眼中的秋天是最美的季節，它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?
我的三年級作文 篇6
現代的車子真是千奇百怪，每個人心里都有夢想中的新型汽車，而我心里的新型汽車很特別。現在，我就讓它閃亮登場！
我這個汽車大概有飛機那么大，所以我想在這個汽車里面開一家大超市，超市名字就叫“大潤發”，大潤發超市里面有許許多多的東西。
我這個汽車不要汽油，只要一個電瓶安裝上去，就能行駛上幾萬公里，你看我這個夢想中的汽車厲不厲害！
如果白天電瓶突然壞了，汽車走不了，你不用擔心，我汽車的上面還有太陽能系統，只要把太陽能系統打開，太陽能就會一邊吸收陽光，一邊收集陽光，太陽能吸收陽光的時候，汽車又可以走了。
汽車上分別有紅、黃、藍、白這幾個按鈕，只要你按上紅色按鈕，汽車就會帶你去大森林里探險，如果有大老虎向你撲去，你不要擔心，這汽車有保護系統，如果你實在不放心，你就按一下黃色按鈕，這汽車就會啟動終極保護系統。如果你按一下藍色按鈕，汽車就會飛起來，帶你去看那一望無際的'藍天玩一玩。如果你想睡覺，你就按一下白色按鈕，汽車就開始啟動了無人駕駛系統，你就可以安心美美地睡上一覺了。還有一個特別好的用處，就是排氣管排出的是氧氣，氧氣對人類有好處。
我夢想中的新型汽車介紹完了，你也自己夢想中的新型汽車和大家一起分享吧！
我的三年級作文 篇7
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我敬佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的`聲音，嚴肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。
我們班上的好學生多，可壞學生也多。想要教好壞學生，那可是件不簡單的事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”，同學們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家帥酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲說：“我們繼續上課吧！”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思……這時，一位同學嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
我的三年級作文 篇8
今天是三年級上冊最后的一天了！我們都要到學校領成績單和試卷。
我心里又期待又害怕。我期待早點知道分數，媽媽說：“農民種田看收成，學生學習看成績。”我非常想知道這個學期的“收成”，但是又害怕考試考差了。
試卷出來了，我覺得這次考試考得很好，語文：94.5，數學：99，英語：117。語文的分數比我想象的`要低1分，作文扣了3分，錯別字扣了1分，改成陳述句扣了0.5分，把句子補充完整扣了0.5分。數學的分數比我想象的高很多，是全班第一名，英語我本來想考120分，可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分，真可惜，下學期，我一定要得滿分。
老師把成績單分下來了，我就音樂、美術、科學良，其它都是優。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆，我既開心又激動，這是我努力學習取得的優秀成績。下學期，我一定要把音樂、美術、科學補上來，取得更優秀的成績。
今年，我和弟弟PK，我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……
我的三年級作文 篇9
有的人敬佩駐守邊疆的軍人，有的人敬佩細心呵護自己的媽媽，有的人敬佩默默無聞的清潔工人，還有的人敬佩每天給我們傳授知識的老師，而我最敬佩的是我們班的同學——小李。
小李他國字形的臉上鑲嵌著一顆清澈明亮的大眼睛，一雙大大的耳朵給人第一眼的'感覺就很樸實。漆黑的頭發顯得格外精神。小李他字寫的很工整，平時也不跟同學們發生矛盾。
今天剛一下課小李就立刻跑到了后面放拖把的箱子那里。從下面拉出來一個裝滿臟水的盆子，準備端去廁所倒了。這本來是老師有一次叫他去倒的，可是到后來，小李他不用老師的提醒，也能每天堅持都去倒臟水。
只見小李他吃力地端起那盆臟水，手上的青筋都突了出來，一會兒左搖一會兒右晃，盆子里的水也跟著晃動，隨時都有可能漾出來。我看到后立刻跑過去和小李一起把水給抬到廁所去。在路上有幾滴水不小心濺到了小李的褲子上。但小李笑了笑說：“沒有事不就是幾滴水嗎，回家洗洗就行了。”把水倒掉后，小李他還專門用水把盆子洗了一遍。才高高興興的拿起盆子，跑回教室去。在路上我忍不住對小李說：“老師她可真煩每次都叫你倒。”而小李卻說：“不就是倒一盆臟水嗎，我不去倒總有人倒還不如我倒呢。”
這就是我敬佩的一個人，因為小李這種為班級付出的精神，讓我敬佩。
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