三年級的作文6篇(精華)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天，我在媽媽買的菜葉里發現了一只小蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，顏色黑乎乎的，很堅硬，形狀有點像海螺。殼上面有一圈圈細細的小波紋。它有一對又細又長的觸角，好像盲人的`拐杖，蝸牛在走路的時候，觸角接觸到障礙物，就立即轉變前進的方向。蝸牛觸角頂端還生了兩只眼睛，安的眼睛沒有光感。蝸牛的“腳”一移，爬過的地方就會很濕，好像一條透明的絲帶。蝸牛被我輕輕一碰，像個害羞的小姑娘，就連忙把身體縮進它溫暖舒適的小家。
蝸牛爬行的速度雖然很慢，但它總能堅持，從不氣餒，向著自己的目標前進，這種精神值得我們學習。
三年級的作文 篇2
我長大了一定要比姚明還高，比姚明還壯！比姚明打籃球打得還好！
姚明身高：226cm，手掌：21cm，臂長：221cm。
我要學習姚明不僅身材長得高，身體也很靈活。為了會學習、會生活，我要有一個健康的身體。所以我要每天堅持鍛煉身體一個小時，媽媽說姚明哥哥是上海人我長大了要考上上海的復旦大學，在上海安家落戶，讓我的孩子都吃上海飯，也超過姚明哥哥！
奧運會結束了，但是姚明哥哥在球場上的身影時刻都閃現在我眼前！最讓我佩服的是姚明哥哥堅決不給日本豐田汽車作形象代言人，姚明哥哥真不愧是位有骨氣的男子漢！
我要學習姚明不僅身材長得高，身體也很靈活。為了會學習、會生活，我要有一個健康的身體。
奧運會結束了，但是姚明哥哥在球場上的身影時刻都閃現在我的.眼前！有鶴立雞群的感覺！
為什么要學習姚明哥哥、超過姚明呢？最重要的是我佩服姚明哥哥堅決不給日本豐田汽車作形象代言人，姚明哥哥真的是有骨氣的男子漢！鶴立雞群的真正中國人！
三年級的作文 篇3
在夏日中的一場滂沱大雨，讓我懂得了母愛的偉大。
那是一個陽光明媚，烈日當空的上午，我在輔導班學習英語。似乎在一瞬間，炎炎夏日就被一場突如其來的傾盆大雨給遮掩了，源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風與零零星星的冰雹似乎像一面無形的墻，牢牢擋住了我們回家的路途。
此時此刻的我看著外面的大雨，心情更是萬分焦急�！皨寢屧趺催�不來呢？”我心中一直反復默念著這句話。“我如果中午來晚了，你要一直等我�！蔽倚闹胁唤肫鹆藡寢尩亩凇�
十分鐘，半小時，時間就像外面的一條條小河，一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的`時候，媽媽急匆匆的身影終于出現在我的面前了。
媽媽身上只有一件雨衣，臉上布滿了小雨點，媽媽把一件大雨衣給我披在身上，又給我了一把傘。還沒等我反應過來，媽媽已經拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費力地蹬著，看著被淋濕的媽媽，我不由自主地把傘撐到了她的頭上，卻被媽媽嚴厲的話語拒絕了，無奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。
回到家中，媽媽臉上全都是水，不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽，又看了看毫發無損的自己，便說到：“媽媽，你沒事吧？”聽到我的關心，媽媽不屑一顧地說：“沒事，衣服干了就好了�！�
在人生中，總會有許多“暴雨”，然而每一次“暴雨”中都會有一把“傘”幫助你，這把傘有一個質樸而又偉大的名字，這把“傘”的名字叫做“母親”！
三年級的作文 篇4
星期六的一個早晨，陽光明媚。我所在的安然作文班組織了一場活動——賣報。老師先給了我們每人一份報紙，讓我們喊著口號一起來到了一個幼兒園門口，因為那里的接送的孩子的大人比較多，可能比其他地方要好賣的多，然后老師讓我和同學們分散開賣報紙。
散開后，我琢磨著該怎么賣呢？我就想：老人可能對這個有興趣吧！我就開始找老人，可沒有人買。有的人說，謝謝，我們家不用。有人說我不要，我們家訂過了。還有的人根本就不理我。我有一點兒失望，決心再試一次。我又想了想，老人不行，年輕的孩子家長應該會買吧。我就站在幼兒園門口等，找到年輕的孩子家長，他們都拒絕了我。于是我跑到馬路邊和幼兒園里面，甚至還跑到幼兒園旁邊的商店里，找商店里的工作人員賣，結果他們的回答都和先前的老人一樣，都拒絕了我。正在我絕望的時候，姐姐來了，說：“來，我帶著你賣報紙�！蔽揖透憬阋黄鹳u，看著姐姐又賣出去了一份，去找老師要報紙去了，可我還是拿著最開始老師發給我的那份報紙沒有賣出去。到最后活動結束了，我連一份報紙也沒有賣出去。
回到家后，媽媽和我一起分析了，我為什么沒有賣出去的原因。我終于明白了我為什么沒有賣出去一份報紙了。是因為我因為膽怯，口齒不是很清楚，還有就是不夠堅持。當別人拒絕我的時候，我沒有再一次的請求別人買，而是選擇了放棄。媽媽說，當你請求別人買你的報紙時，一定要口齒清楚，完整地表達自己的.意思，并且注意禮貌。當請求別人三次之后，如果對方還不同意賣就可以放棄了，不過也要有禮貌的向對方告別，如，對不起，打擾您了，再見等等。這次雖然沒有賣出去一份報紙，但是我學到了怎么才能正確的與陌生人交流溝通，希望下次還能有這類的活動，我一定會努力完成任務的。
三年級的作文 篇5
我讀了《活了100萬次的貓》，是一位日本作家佐野洋子寫的。我覺得很好看，并且也有很多的感觸。
這本書是繪本，因為我很喜歡畫畫，所以，在看文字的同時，對畫面的欣賞也讓我興致勃勃。這本書講述是的一只漂亮的虎斑貓，它100萬年也不死，其實貓死了100萬次，又活了100萬次。有100萬個人寵愛過這只貓，有100萬個人在這只貓死的時候 哭了�？墒秦堖B一次也沒有哭過……
因為貓不喜歡是別人的貓，它以前是國王的貓;是水手的貓;是魔術師的貓;是小偷的'貓;是孤獨老太太的貓;是小女孩的貓;在活第100萬次的時候 ，貓不再是別人的貓了，他現在是自己的貓!每一只母貓都想成為它的新娘。有的送條大魚當禮物，有的獻上新鮮的老鼠，有的送來了稀罕的草藥，還有的去舔它那漂亮的虎斑紋�？韶垍s說：“我可死過100萬次呢!我才不吃這一套!”因為貓太喜歡自己了!最后貓卻和一只看都不看它一眼的美麗白貓一直在一起了!白貓生了好多可愛的小貓，貓喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。
白貓老死了!貓抱著白貓哭，大滴大滴的眼淚落在白貓的身上，它頭一次哭。從晚上哭到了早上，又從早上哭到晚上，貓哭了有100萬次了!早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓一動不動的躺在了白貓的身邊。貓再也沒有活過來!
看完這個故事后，我認為沒有誰想讓自己屬于別人，哪怕你活了100萬次。誰都想有自由選擇的權利，哪怕是只活一次，也是最有意義的!
三年級的作文 篇6
白兔甜甜蓋了一座小木屋，紅紅的頂，綠綠的墻，真漂亮!喲，就是還沒有裝玻璃呢。
甜甜來到了百貨商店，想買一塊大玻璃。牛經理為難地擺擺手，說：“真不巧，玻璃剛剛賣完，你過一兩天再來買吧。”
真糟糕，甜甜皺起了眉頭。
晚上，姥姥來看甜甜，臨走前給甜甜留下了一大包冰糖。冰糖亮晶晶的，好吃又好看。甜甜突然有了個好主意，她把冰糖一塊一塊地粘在一起，哇!變成了一塊大大的、甜甜的玻璃!
裝上了玻璃，甜甜的家更漂亮了。小動物們到甜甜家做客，甜甜很熱情，也很大方。每次客人來了，都讓他們舔舔玻璃，客人們可高興了。
一天天過去了，甜甜的玻璃越來越薄，甚至還出現了一個個小窟窿。天冷了，風“呼呼”地從小窟窿鉆進了屋里�！罢胬�!'’甜甜想：我該去換一塊真正的'玻璃才行�？墒�，失去了甜甜的玻璃，小動物們還喜歡來這兒做客嗎?甜甜猶豫了。
第二天早晨，甜甜從夢中醒來，覺得屋子比平時暖和多了。怎么回事?甜甜抬起頭，發現房子上裝了一塊亮亮的玻璃，一個窟窿都沒有。呀，甜甜簡直不敢相信自己的眼睛，她跑過去舔舔，一絲甜味也沒有。透過玻璃，甜甜突然看到：小朋友們正在窗外朝她開心地微笑呢!
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