媽媽三年級作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級作文 篇1
我的媽媽是一名中年少女，今年已經36歲。
她有一頭烏黑光亮的頭發，還有一雙炯炯有神的大眼睛，身材苗條，人也善良。今天，我說的也是關于她善良故事。
記得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，媽媽打著傘去接我，我和媽媽有說有笑。忽然，一陣小貓叫從一邊響起，我啊的叫了起來，媽媽一看——一只小貓。媽媽，野貓會不會咬人啊!會不會有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會有了。媽媽，你是要收養它嗎，媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的`問題。過了幾天，媽媽發了尋貓啟事，又過了不久，小貓的主人把小貓給領回去了。我問媽媽，我們收養了小貓，為什么把它又送回去了呢?媽媽語重心長的給我說：貓的主人也會想小貓的，我們也要替別人著想。
我為我感到驕傲，因為，我有一個既善良又為別人著想的媽媽，我愛我的媽媽，我想，你也很喜歡我的媽媽吧!
媽媽三年級作文 篇2
星期五放學后，我回到家把書包一甩，打開電視，翹起二郎腿，津津有味地看其電視。
“怎么搞的？你真是越來越不像話了！”少校對女學生吼。
“對不起！”女學生道歉。
我大叫：“你不該道歉！是少校錯了！少校錯了！”
……
“蕓蕓，別看電視了�！眿寢審膹N房走出來，“去買袋鹽回來，剩下的`錢給你買零食吃哦。”
“不干！”
“不干是吧，那你這個月沒零花錢！”
“沒零花錢很痛心，可不看電視更痛心！”
“你今晚要不要吃飯？”
“電視可以喂飽我。”我把“傲嬌女”完美展現出來了。
“啪！”電源被媽媽拔掉了。
“你去不去？”媽媽的臉都青了。
“不去！”我板著臉，不想理她。
“你必須去買鹽！”河東獅吼。
“��！我去，我去！”我捂著耳朵說。媽媽的那一聲，差點兒把屋頂掀翻。
媽媽滿意地給我錢，然后又去廚房做飯了。我只好無可奈何地去買了鹽。
媽媽三年級作文 篇3
在一個寒風習習的晚上，我的手被風吹得微微疼痛，再看一下我媽媽的手，因為洗衣粉洗潔精的腐蝕，變得很粗糙了，我想要是我有護手霜給媽媽涂下那該多好啊！
正巧，小記者團組織三八節活動了——制作護手霜，我迫不及待的報了名。到了活動那天，我早早的來到了蕭報九樓，一進門就看到，位置差不多已經被坐滿了，我心想看來我來得不算早。
活動開始了，老師首先告訴我們做一個護手霜需要五種材料：干花浸泡油、甘油、純凈水、維E、乳化劑，說完老師就把精致的小瓶子發了下來，要我們消完毒，需要的材料分別加進瓶子里，然后要我們不停地攪拌，5分鐘后奇跡發生了，本來水一樣的液體慢慢地變成了白色、濃濃的乳液，我又繼續攪拌，十分鐘后，白色變成了淡淡的肉色，我以為大功告成停了下來，水晶老師看到了，她說還要繼續攪拌哦，我又開始了我的“工作”，真的，液體越來越濃稠了，一瓶愛心護手霜完成了。
想到我親手制作的護手霜涂在媽媽手上后，媽媽的.手肯定會變得細膩的，我的心里無比開心，我下決心每過三月都做一次護手霜送給媽媽，讓媽媽的手不再受那些洗潔精洗衣粉傷害。
媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽長著一個瓜子臉，頭發烏黑發亮，一雙水靈靈的眼睛嵌在她那雪白的臉上，嵌在她那臉上的除了那雙眼睛，還有哪不高不矮，端端正正的.鼻子、一個小似櫻桃的嘴嘴巴、一對聽力靈敏的耳朵，漂亮極了！
我的媽媽不僅長得漂亮，而且為人也好。
我媽媽是做護士的，每天都要工作。更要緊的是，她每天都要半夜三更才能回來。有一次，已經晚上兩點了，我躺在床上遲遲不肯睡覺，我要等媽媽回來了，才能安心的睡覺。這時，我聽見了敲門的聲音，立刻爬起床來，去開門。結果我發現，媽媽拖著疲憊的身子，慢慢地走進來，眼里還有這許多的血絲�！皨寢�，你怎么了？”我著急地問。媽媽說“為了救人，這點付出又算什么呢？”
看，我的媽媽就是這樣子的，我很佩服她。
媽媽三年級作文 篇5
當我呱呱落地時，一雙溫柔的手托起我幼小的身體，把我輕輕入懷。
當我遇到風雨時，一雙大大的手撐在我面前，為我遮擋風雨。
當我摔倒后，一雙有力的手把我扶起，讓我重新奔跑。
當我生病發燒，一雙潔白的手，給我拿藥端水，我的病很快的好了。
這雙手是媽媽的`手，這是一雙神奇的手，隨時在我身邊呵護著我。
時間一天天過去了，我從一個哇哇啼哭的小孩，已經長成一個大孩子了，媽媽的雙手也日漸干枯、無力。我將代替媽媽的雙手，為媽媽遮風擋雨，牽引著媽媽，給媽媽端杯甜甜的水。
媽媽三年級作文 篇6
媽媽的愛就像冬天的太陽溫暖著我，媽媽給的溫暖像棉被蓋在我的身上一樣。每次我聽到《七子之歌——澳門》，我就會想到媽媽。媽媽您的愛是多么偉大�。�
媽媽的愛就像海里的貝殼一樣美麗，我就去撿一個最漂亮最美麗的貝殼給你們看看吧！有一次，媽媽接我回家，半路上下起了大雨，媽媽把她的`衣服脫下來給我穿上，走了一會，我看見媽媽的臉已經凍紅了。我問媽媽：“冷嗎？”媽媽望著我說：“我不冷�！被氐郊�，我發現媽媽已經發高燒了。雨還沒停，我到藥房給媽媽買藥。我買完了藥，回到家里，媽媽生氣的說：“你要是被雨淋到生病了，怎么辦？”聽了這話，我的心里很感動，媽媽在自己病了的時候想著的還是我。
媽媽的愛就像大海，我就是那海里的小魚；媽媽的愛就像大地，我就是那地上的小樹；媽媽的愛就像天空，我就是那天空中的小鳥……
媽媽三年級作文 篇7
每個人都有一雙手，有的像蒲扇似的，有的小巧玲瓏，可我最忘不了是媽媽的那雙大手。那雙手為我付出了多少啊！
我清晰地記得，有一次我考得不理想，我以為媽媽回去肯定批評我，所以心里忐忑不安，腿也像灌了鉛一樣。熟悉的小路似乎比以往漫長了許多�？旒伊耍匆妺寢屨诖箝T口焦急地等我。一進門就看到飯桌上全是我愛吃的菜，有魚、蝦。我哭了，我說：“媽媽這次我考得不理想�！眿寢尵谷徽f：“不要緊，失敗乃成功之母，下次你一定要努力考好，我們吃飯吧！”然后用她的那雙手撫摸了我的`頭，并為我夾我愛吃的菜。吃完以后那雙大手又牽著我的手去分析試卷，原來全都是我粗心才造成的。我總結了經驗，后來果然考得較好。通過這件事讓我明白了：做什么事都要仔細認真不能馬虎。我仿佛看見了媽媽的那雙大手為我豎起了大拇指。
還有一次下雨了，放學以后我走到池塘旁邊時不小心把傘掉進去弄臟了。到了家以后本來我想洗，可是一看那水冷冰冰的，于是就把這傘放在了門后，然后去寫作業了。過了一會兒我聽見門處有”唰““唰”的聲音，好像有人在洗東西。我出去一看看見媽媽正在用刷子刷那把傘，我看見媽媽的手凍得紅彤彤的。不知不覺我的眼睛又濕潤了，媽媽看見我說：“下次小心點，不要再這樣了�！蔽尹c了點頭。這件事我非常慚愧，一看到媽媽的那雙粗糙的大手，讓我明白了自己的事自己做，今天的事今天做完。明日復明日，明日何其多啊！
到了冬天的時候，我一個人不敢出門，于是媽媽每天很早起床，領我去學校。她的大手牽著我的小手，把溫暖傳遞給了我，以至使我在嚴冬不覺得寒冷，在寂靜的小路上不覺得孤單。
這就是我的媽媽，用她的一雙大手，引領我走向美好的明天。
媽媽三年級作文 篇8
我的媽媽是一個嚴厲的媽媽，她專門管我學習。
有一次，我寫好英語字母給她看，她看到我的英語字母寫得不夠認真，就罵了我一頓：“你怎么回事？寫得那么難看！”我緊張地說："是嗎？我已經認真在寫了呀！”“重新寫過！”媽媽生氣極了說。聽了這句話，我的心里難過極了，眼淚立馬就啪嗒啪嗒的.掉下來了，心里想：媽媽好兇啊，以后我一定要把字寫得漂亮又整齊，不要再讓媽媽生氣了。于是，我把英語字母認認真真地寫了一遍，媽媽看了非常滿意，說："這次寫得還可以的，不過下次也必須要認真寫"。
我的媽媽雖然很嚴厲，但是我知道，她是在讓我端正學習的態度。
媽媽三年級作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽給了孩子無比深厚的愛。同時，愛不只是表揚和鼓勵，這回我就要寫寫媽媽的責罵。
每天放學，媽媽都要接送我游泳。我游完泳，常常在浴室里玩來跳去，很晚出來，回家晚了作業就會做不完。
一次，我又在浴室里潑水、玩耍，換衣服時還和小伙伴聊天，時間一點一滴地過去了，已是六點五十分了，媽媽在男生更衣室外面叫道：“好了沒！”我隨口應了句：“馬上！”接著繼續若無其事地和同伴瞎聊。
等最后一個小伙伴出去，我才趕緊好好地換衣服出去。
一出去媽媽就朝我一聲吼：“怎么又是最后一個出來，你不知道你作業做得慢�。 �
我低著頭，悶悶不樂的，心里還想：不就是玩個水聊個天嘛，干嘛大驚小怪的，回家你又不讓我玩！
那天后來我終于認識到了錯誤，因為那天我果然作業做到深夜……我也知道了，媽媽罵我的背后，其實有著濃濃的`愛，她是想讓我早點做完作業，早點睡覺，不想讓我太累，而我實在是太貪玩了。
其實很多愛是藏在責罵、批評中的。
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