（熱）三年級優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
這天，剛走進(jìn)圖書館想要選擇一本好書，卻被那無聲卻又異常精彩的小鏡頭深深吸引。
“咳咳……”��！瞧！一個滿頭白發(fā)的老人，瞇著眼，非常吃力地看著書�？吹贸鏊芟氚褧畔�，但因為書中的精彩，所以他決定把書讀下去，可以看出他特別愛讀書。這種活到老，學(xué)到老的精神令我對這位老人肅然起敬。
和這位老人相比，學(xué)生怎樣呢？一個重考生，一邊從參考書里查找資料，一邊溫習(xí)著自己的功課，還準(zhǔn)備閱讀桌上的那幾本小說。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接那新的考試。
咦，怎么上班族也來了？一位年輕白領(lǐng)一手拿著手機(jī)，一手輕輕按著書的邊沿，可兩只烏黑的雙眼卻從未離開過書本，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看。突然，手機(jī)震動了一下，年輕白領(lǐng)不耐煩的把目光從那本書上移走，用粗糙的大手用力地往關(guān)閉手機(jī)的'按鈕上按去后，目光又迫不及待地往書上投去。
看！一位殘疾人，他雖然自身殘疾，但是對書的興趣毫無下降，手中捧著一本書，津津有味地“啃”著，聚精會神，從不受外界干擾。書中的精彩片段使他拍案叫絕，看得如癡如醉。他忘了一切，完全沉浸在書里。
我的目光又落在了一個短發(fā)的大女孩身上�？矗∷踔鴷�，全神貫注地讀著，眼里閃動著對知識渴求的亮光。又該翻一頁了，她戀戀不舍的將目光移開了書本，不耐煩地翻了一頁，似乎覺得連翻頁都浪費了讀書的時間。
這一個個圖書館里的小鏡頭深深印在我的腦海中，有幾個字更深刻地印在我的心里：多讀書，讀好書，愛讀書！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我的心愿是想要一只可愛的小狗，因為小狗是人類的好朋友，我和媽媽商量了很多次，可是他就是不答應(yīng)，說我們住的太高了，養(yǎng)狗不合適。沒想到過了幾天，爸爸打來電話說，要給我?guī)Щ匾恢恍」�，我整天盼著爸爸回來，每天想著小狗的樣子，終于到了爸爸回來的日子，我焦急的等著，眼睛總是不停地看著門，�。“职纸K于回來了，我迫不及待的'打開盒子，一只潔白的小狗·呈現(xiàn)在我的眼前，脊背上還有一塊褐色的斑點，好可愛啊！
自從小狗進(jìn)了我們家，我每天都開心極了，每天早上6點我就準(zhǔn)時起床，帶著我心愛的小狗出去遛彎，我在前邊跑，小狗在后邊追，好開心啊！可是小狗不講衛(wèi)生，到處大小便，害的我每天都有給它收拾衛(wèi)生，我還踩到過它的便便呢！最開心的是幫它洗澡了，小狗最愛洗澡了，乖乖的站在水里，瞪著圓圓的眼睛看著我，像是在說，謝謝你，小主人！
對了，還沒給我的小狗起名字呢？想著它帶著斑點的樣子，就叫小花吧！我的心愿達(dá)到了，你的呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，我把蠶寶寶帶到了學(xué)校，因為今天有科學(xué)課，老師說今天要講蠶的一生�？茖W(xué)課到了，大家都迫不及待地把自己的蠶盒放在桌子上，耐心地等待著老師的'到來，老師來了，她說她今天改變了主意，準(zhǔn)備這節(jié)課讓我們大家交流一下蠶寶寶最近的生活習(xí)慣，大家立刻開始交頭接耳，你看看我的蠶寶寶，我看看你的蠶寶寶，我沒有到處去看，而是坐在我的座位上，細(xì)心的觀察蠶寶寶是怎樣吃桑葉的。他先用前足把桑葉扒到自己的面前，然后迅速的將這片桑葉吃完。原來蠶寶寶就是這樣吃桑葉的！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
愛是潺潺流動的小溪，洗凈了污濁不堪的心。愛是溫暖的火苗，融化了冰凍已久的心。愛是冬日的陽光，無私地溫暖著你的心房。有人問愛是什么？愛是打開你心靈的窗戶，是當(dāng)你遇到困難時援助的手，愛是黎明前的啟明星，靜靜地為你奉獻(xiàn)光明，是黑暗黎明中的一盞亮閃閃的光……
但是愛也分很多種，比如親情中的'愛：溫暖而深切，社會中的愛：廣大而博遠(yuǎn)……等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛；而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠(yuǎn)大，更值得大家心中懷有這份愛。我就要說說社會中的愛，社會很復(fù)雜，有善惡之分，或許有一部分是來自＂愛＂．善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻(xiàn)給別人，把愛奉獻(xiàn)給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬．而有一些在人眼里微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的愛都是給自己，從沒把愛奉獻(xiàn)給大家，也就不會得到別人的愛．只要我們多為別人著想，不自私，用＂愛＂來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變．我們學(xué)校有這樣一位學(xué)生因連日下雨房子塌了，無處居住，我們學(xué)校全體師生積極主動捐款，在我校帶動下，全鎮(zhèn)師生積極響應(yīng)，有了錢這個同學(xué)的房子很快就修好了。通過這件事是我們深深地體會到＂只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……＂所以只要我們每個人＂心中有愛＂，世界才會變的更美好！
愛是永恒的，無論是付出，還是得到，都是美妙的，愛是陽光它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。讓愛的陽光溫暖每一個人的心靈。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我的口頭禪有許多，因為我應(yīng)對所有不同的事就會產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的事情，我開頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過，我最喜歡說“順便”和“唉……”（不過在“唉……”后面還是會說一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時候還喜歡說“不關(guān)我事……”。
有一次，在課堂上，老師沒有來，“班長”代老師“管理”班級。我在位置上坐得好好的，那個“班長”硬說我講話。我說：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺得我講話的嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來，錄音有嗎？錄像有嗎？沒有。那你怎么證明我有沒有講話。那你問問我四周的.人，我講話了嗎？沒講！是你的眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說了一分多鐘，最后他沒說過我，走了。我開始覺得我的嘴“很厲害”了。
有一天，在早讀課上，所有的老師都沒來，所以某些人就開始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽到別人說：“吳昊然借我……”我就小聲說：“唉，怎么又找我借啊。”然后，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
假期里，我讀了《愛麗絲夢游仙境》這本書。
這本書講的是愛麗絲做了一個奇怪的夢，她掉進(jìn)了一個很深的洞里，并且來到了一個大廳。愛麗絲看見桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛麗絲看見地上有一個瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來，卻被愛麗絲嚇跑了。愛麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的'眼淚變成了池塘，很多動物都來游泳。愛麗絲又遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲，參加了三月兔和帽匠的茶會……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛麗絲睜開眼睛時，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
讀了這本書后，我感到愛麗絲是個天真活潑、勇敢善良的小姑娘，她特別聰明，愛動腦筋。通過這件事，我要向愛麗絲學(xué)習(xí)：只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。學(xué)習(xí)也是這樣，只要勤思考，就能取得優(yōu)異的成績!
三年級優(yōu)秀作文 篇7
今天我們一家人去回龍山奶奶家玩。
下午我和媽媽到回龍山滴翠園爬茶山。滴翠園離奶奶家很近，不一會兒我們就到了山腳下，抬頭看到茶葉一排一排的長滿了整座山，太陽照在茶葉上，發(fā)出閃閃金光，就像給它們披上了一層金紗，真是美極了，我真想一口氣爬到山頂，我急忙喊媽媽快點，我們先沿著臺階路向上走著，走了一段臺階路就沒了，變成了土路。我一邊走一邊想：“土路可真難走，到山頂還有好長一段路，土路又滑怎么走啊!還是別走了吧�！眿寢尯孟笾牢业腵心思，就聽到媽媽說：“做什么事情不能半途而廢，我們只要堅持就能勝利�！甭犃藡寢尩脑捨蚁耄骸安荒艽蛲颂霉��！蔽冶阏f：“我們一定能爬到山頂?shù)?”于是我們又向上走去，我們一邊走媽媽一邊給我講有關(guān)飲茶的知識，飲茶有益人體健康。因為通過科學(xué)研究茶葉有30多種功用：如提神醒腦、降血脂、減肥、明目、抗菌消炎、降血壓等。最后我們還唱起了歌。 “功夫不負(fù)有心人”我和媽媽終于到達(dá)了山頂。
我開心的大喊：“我們勝利了!我太高興了!”媽媽在一旁笑了!
三年級優(yōu)秀作文 篇8
每天，雞還未打鳴，母親就早早地起了床，為我煮上那溫暖的早餐�？墒�，母親這些天病了，只好給我?guī)自X，讓我自己去外面吃。
當(dāng)母親用她那龜裂的手指將錢遞給我時，我心想：“媽媽整天都為我煮早餐，現(xiàn)在媽媽病了，就換我為她煮吧�！蔽易冊O(shè)好鬧鐘，等待著明天的到來。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鈴聲終于響起了，我立刻穿好衣服到廚房為媽媽煮早餐，然而，生病的媽媽早已在廚房。我問道：“媽，你不是生病了嗎？應(yīng)該好好休息的啊，怎么還在這幫我做早餐��！”媽媽細(xì)聲地說：“我不是怕你在外面吃不慣嘛�！眿寢尠阉蟮南銍妵姷脑绮投私o我，但我實在不忍心看著生病的母親為我端那滾燙的`早餐，我便向前想幫助媽媽�？蓩寢寘s掙開我的手說道：“你還是乖乖坐好，當(dāng)心燙到你的手！”今天我才真正的意識到自己有多么的幸福，擁有這位母親。
雖然母親這些天病了。但她煮的面還是那么的美味，因為這碗面里注視了母親那對我永遠(yuǎn)不變的濃濃的愛!
三年級優(yōu)秀作文 篇9
小時候，我是一個既粗心又糊涂的孩子，常常惹得大人們哭笑不得。
有一次，媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的老同學(xué)家里吃飯。正巧，味精用完了，媽媽大叫：“梁珂，那一些‘圍巾’過來!”
“哦!”我正在看著動畫片，心不在焉的說，“我馬上就去!”
“就放在櫥柜里，媽媽馬上要用，別磨蹭，快去!”
“知道啦!”我不情愿地起身，向家走去：“好端端的，要什么圍巾啊!”
一回到家，我就打開衣柜，翻出來一大堆圍巾，心想：媽媽沒說是什么顏色的，我到底選哪一根啊?要不我全都帶過去吧。想到這里，我二話不說，扛起一大堆圍巾，就沖向媽媽的老同學(xué)家里。
“媽媽!圍巾來了!”我興沖沖地把圍巾遞給了媽媽，媽媽傻眼了。
“梁珂，你扛著這么多圍巾干什么?”
我大聲回答道：“不是你叫我把圍巾帶過來的.嗎?”
忽然，媽媽哈哈大笑，說：“傻孩子，我叫你拿的是‘味精’不是‘圍巾’!你看看你，又粗心了吧!”
我不好意思的撓了撓頭：“我再回去拿吧!”說完，我一頭沖出門外�？苫氐郊遥也恢牢毒旁谀睦�，我努力回憶著，好像媽媽曾經(jīng)說過再哪兒，那時我也沒在意。我生怕被媽媽批評，只能在廚房翻箱倒柜地找。終于，找到了味精，我這才松了口氣。結(jié)果那天，我們很晚才吃到晚飯。
這就是小時候的我，一個既粗心又糊涂的孩子，也是一個常常讓大人們哭笑不得卻又十分可愛的孩子。
三年級優(yōu)秀作文 篇10
我們有許多成長的煩惱，有的是來自學(xué)習(xí)上的壓力，有的.是來自家庭的種種困擾，還有的來自與同學(xué)交往中的困惑……我的煩惱就是來自學(xué)習(xí)上的壓力。
作業(yè)多得像一座小山似得，放學(xué)后不能去外面玩，也不能玩游戲，回到家馬上要寫作業(yè)……吃完飯后還要寫日記，忙完后還要復(fù)習(xí)！星期六作業(yè)更多，星期日還要補(bǔ)習(xí)，課外書根本就沒時間看。真忙啊……我多想像操場上那些小朋友一樣無憂無慮的玩耍，和同學(xué)們打一打羽毛球哇！可我有這么多功課，怎么會有心情去玩呢？
每次考試，心中都有一塊大石頭壓著，生怕考不好，一旦考不好就會被說一通……為什么考這么差？肯定沒有好好復(fù)習(xí)！你怎么考初中��？趕快去復(fù)習(xí)……
真希望我的成長中沒有這么多煩惱�。�
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