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三年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
細雨棉棉,春風拂面,到處充滿了春天的氣息,春姑娘把春天的大門打開了。
春天,尖尖的嫩芽兒偷偷地冒了出來,他仿佛對這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹和軟弱無力的小樹長出了綠綠的葉子,給大地天上了幾分顏色,未在冬天里醒來的花兒被春姑娘叫醒了。
春天的早起讓人們在朝霞中開始工作,春天是溫暖的,不像夏日一樣像全身給火燒了一個樣;春天是平和的.,卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺的動物叫醒了,他們懶洋洋的離開,為冬天補充營養,在這被凈化的大地里尋找食物
燕子來了,讓這兒變得更叫有朝氣了,燕子從電線里飛過,從草叢里飛過。蹲在一顆又高有強壯的樹上,看了看大地幾眼,發出了幾聲吱吱喳喳的叫聲,仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來的一片“光明”,之后肥走了。
春姑娘拿起了大大的水壺,往大地上撒去,小花,小草那里享受雨水帶給他們的歡樂。
春天!您給大地帶來生機勃勃,給人民帶來的豐收的預兆,給動物們帶來了生存的期望。
三年級的作文300字 篇2
我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。
他有一雙明亮的'大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時也很一本正經。
記得有一次,我和他吵架了,是因為他把我課桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學們都說你倆別吵了,我們都是同學,應該好好相處才對,我和他在同學們的勸說下停止了吵架。
放學了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對,同學之間應該和睦相處,團結友愛,不能因為一點小矛盾就產生不愉快的結果,更不應該有報復的心理!蔽衣犃藡寢屨f的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動先向我道了歉,我也給他承認了錯誤,最后我們又成了好朋友。
這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!
三年級的作文300字 篇3
春天來了,春天來了!這個生機勃勃的、萬物復蘇的、富有生命力的季節終于來到了!
小草悄悄地從土里鉆出了小腦袋,對一切都感到很新奇。踩上去軟軟的,柔柔的,像地上鋪了一條柔軟的海綿地毯!耙盎馃槐M,春風吹又生”,小草的生命力是多么頑強!
樹木上,花壓滿了枝頭,“千朵萬朵壓枝低”。古人的詩是多么恰當!梨花、杏花、桃花、蘋果花、還有一些我叫不出名的小花都開的正艷。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。樹叢里,雜草靜靜地站在自己的領地上,像一位位綠色的`士兵保護著花兒。
藍天上,風箏多了,藍天下,人也多了,大家正忙著干自己的事情。有的人在放風箏,有的人在曬太陽,孩子們在草坪上盡情的玩耍。
這就是我眼中的春天,一個富有生命力的春天。
三年級的作文300字 篇4
我升入了二年級,我們換了一個班主任,中等的身材,戴著一副近視的眼鏡,她就是我們班的查老師。
開學第一天,查老師走上講臺,眼睛向同學們環視了一下,她那嚴格的目光,給人一種威嚴的感覺,這時,教室里立刻安靜的出奇。查老師對同學們要求挺嚴格的,說真的`,我真有點害怕呢,上課總是小心翼翼,恐怕出一點差錯。
記得有一次,我把生字的“困”寫成了“因”,老師在我的生字本上寫了一個,叫我照著寫,但我更正時還是寫成了“因”。于是,下課后,老師把我叫到講臺前,讓我到她身邊。我心里七上八下,很害怕。但是,老師并沒有罵我,而是用手捉住我的手一筆一畫地教我寫“困”字。然后,她還讓我就在她身邊再寫三個“困”,看到我不再寫錯了,從老師的臉上,露出和藹可親的神情。
我喜歡這個新來的查老師,上課時對同學們非常嚴格,下課時對同學們和藹可親。
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