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（集合）實用的三年級作文300字5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我的家鄉有一片小樹林，我最喜歡到樹林里去玩。
清晨，我在林間散步，聽見小鳥不時地嘰嘰叫上幾聲，好像在呼喚孩子，在樹葉少的地方，透過綠葉，太陽篩下一束金光，照在小草上。草地上的野花千姿百態：有的才展開四五片花瓣兒，像害羞的女孩；有的花瓣全部舒展開來，像亭亭玉立的`少女……
中午，驕陽似火，唯有小樹林下仍是下一片清涼。知了在歡快地叫著，好像在歡迎夏天的來到。風一吹過，樹葉沙沙作響，配上知了的歡叫，好像在表演一曲交響樂。
樹林里有一條小溪，叮叮咚咚地響著，偶爾碰上石塊，發出砰的一聲……小溪清澈見底，能清楚地看見水底的石塊，和追逐嬉戲的小魚兒。伴隨著新鮮的泥土味，小溪也發散出一種清新的味道。脫掉鞋子，赤腳站進溪流，哇！好舒服！連小魚兒也圍著我的腳轉呀轉！只有小溪依然在歡快的流著，流著……
我愛我家鄉的小樹林！
三年級作文300字 篇2
現在是放寒假的時候，每次放寒假之前我總是會非常的迅速就制定出我的寒假計劃書，但是今年的我好像是面臨選擇工作的人一樣也不知道是不是該制定一些計劃書。
沒有計劃書的我也不知道整天呆在家里面能干一些什么。每天早上總是要等到媽媽來喊我起床之后才能夠從被窩里面懶懶的爬出來。起床之后就看見媽媽熱騰騰的早飯已經為我做好了。洗漱完畢之后，我就立刻狼吞虎咽的`吃完了早飯，因為我看見媽媽欣慰的表情的時候，我自己也有一種非常滿足的感覺。
沒有事情做的我就只好看電視劇，有很多的頻道現在都在放一些抗日的電視連續劇，我每次看到劇尾的時候，總是有本故事純屬虛構的字眼，我當時都覺得這些人都非常的偉大，因為就是虛構也能把故事編造的那樣的完整，我非常的佩服。于是我就想到了初中的時候我經常趴在桌子上面時常幻想著我的白日夢。是不是有一天我也能夠把我的夢想都虛構出來呢？想到這里我自己冷冷的笑了。也許我現在面對的都不是這些問題。
三年級作文300字 篇3
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……
聽說關于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的`鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們去發現，讓我們一起去發現。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級作文300字 篇4
我的老師中等身材，衣著整潔，烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，她是個既嚴厲又可親可愛的老師。
他在學習上對學生非常嚴厲。她每次上課的時候，只要有同學坐姿不好，上課不認真聽課，她的.眼里就會發出一種警告的“信號”，好像在說：“請坐好，上課要認真聽課。”有時還會批評幾句，我班上的同學上課就非常認真了。要是有同學題目不會做，她會耐心的給他講解。老師對我們的生活也是無微不至的關心。比如有的學生感冒、發燒了，她會用最溫和的話語關心他。
有一次，我班學生皮家豪的頭不小心碰到了窗戶，頭上有一個小口子，老師趕緊把他帶到醫生家里，給他消毒，上藥，老師又關切地問他傷口疼不疼。
你們知道他是誰嗎？告訴你吧，她就是我們的班主任——謝老師，我非常喜歡她。
三年級作文300字 篇5
早晨起床的時候媽媽精神飽滿的對我說：“你今天到店門口賣東西，只要你賣出一部手機或賣一塊兒童手表就給我十元錢的酬勞。”媽媽說：“只要擺一上午就可以。”我高興地跳起來喊：“太好了！”
起床，收拾完跟媽媽來到店里。媽媽幫我把物品準備好，擺到店門口。由于是節假日，擺攤的.人不少，逛街的人也蠻多。我就戴上遮陽帽坐在炎熱的太陽下，開始叫賣，跟路人賣力的介紹兒童手表的好處。過了一會兒，來了個人在我攤位停下，好像要買，我就學著媽媽平時的樣子問他：“請問你有什么需要的？”那個人笑笑說：“小朋友，我什么也不要，就是看看。”
就這樣一上午快要過去了，一塊兒童手表也沒賣出去。我心想：“哎，掙錢真不容易，可能是沒有希望了。”就當我要把東西搬到店里時，來了位叔叔問：“兒童手表怎么賣的？”小朋友，我失望的心一下子活躍起來。我興奮的說：“請到上面店里去挑選。”叔叔進店了，別提我那會的心情，無法形容。終于賣掉了一塊兒童手表，最后媽媽言而有信的給我了十元錢。
我拿著一上午辛苦得來的回報，明白了大人們掙錢是多么的不容易，我們平時只會伸手要，我一定會改掉胡亂花錢的臭毛病。
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