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小學三年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文300字 篇1
我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的大眼睛，紅潤的嘴唇和高高的鼻梁，還有烏黑光亮的頭發。我的老師很愛護我們、關心我們、疼愛我們，就像我們的母親一樣，她是一位很好的.老師。
我的好老師，她叫師文倩。你不要小看她，她的聲音可響亮了，語言又清楚又標準，使我們聽起來毫不費力，師老師一講起課來，同學們可都是津津有味地豎起耳朵聽呢！老師講的課，讓我們由淺入深、娓娓動聽，讓我們感覺身臨其境，都沉醉在課堂當中，多么開心的一節課啊！我的老師還很負責任呢，記得有一次，有一位同學被另一位同學誤傷了，都流鼻血了，師老師連忙跑過去幫他止血，送醫務室。師老師從來不正面批評誤傷人的同學，只是耐心地給我們講做人的道理，如何自覺學習，使那位行為不端的同學內心愧疚。老師除了認真上課以外，平時還教我們不少的做人的道理和學習上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛，可誰也不知道，老師也是人，不是機器人，她每天為了我們日夜操勞，有時候忙得不可開交，老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師，她是一位最優秀的老師。
我們的師老師是一位非常出色的好老師，我唯一能報答老師的，就是好好學習，把各門功課學好，做一個守紀律、學習成績突出的好學生！
小學三年級的作文300字 篇2
我的家庭是個溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的`爸爸是一個丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機忘了帶了。我拿我的手機撥打他的電話，結果手機在他的兜里響起來。雖然我的爸爸丟三落四的，可對我照顧的可仔細了，他很愛我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開心。
媽媽是一個愛嘮叨的人，我吃飯慢就說我，走路慢也說我，寫作業慢還是說我。有時我貪玩不學習，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓”了一頓。有一次，我在寫作業，中途我上了趟廁所，媽媽出來看見我不在書桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴厲呢？
我是一個認真好學的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學的一個約定，那個同學生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個朋友來找我玩，我說：“你去寫作業吧，要不我們一起看書。”他說“明天再寫，我們出去玩吧。”我說：“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。
小學三年級的作文300字 篇3
理想是啟示我們每個人的燈塔，從理想中我們可以看出自己對未來偉大形象的向往。當然，我也不例外。
我的理想是當一名科學家，發明許多對人們有好處的東西，讓人們可以過上好日子。雖然，這只是我的理想，但是我一定會努力讓自己的理想變為現實，我也知道這會讓我付出巨大的心血，可我并不會因為這樣而放棄自己的理想，我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不舍，百折不撓的精神。
我自知這是我的理想。但是，我卻不會讓理想永遠站在起跑線上，不斷前進，我要讓它飛跑起來，讓它離終點越來越近。所以，我現在一定要鞏固知識，拼命學習，只有這樣，我才不會輸在起跑線上。著名詩人流沙河說的`好“理想有時候又是海天相吻的弦線，折磨著你那進取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。
從現在開始，我一定要學好知識，多學知識，為將來打好基礎。
小學三年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”幾聲清脆的上課鈴聲把同學們拉近了教室。那是我們的學校——成都市雙林小學。它位于經華路上是一座美麗的學校。
走進校門首先映入眼簾的是一面文化墻，她告訴我們，在這里會學到許多文化知識。他的后面是一個寬闊的操場，操場中間是一片人造草坪的足球場，邊上是四條跑道，我仿佛看見鮮艷的五星紅旗緩緩升起；我仿佛看見兩只球隊的隊員正在進行激烈的比賽。操場的旁邊是一個中心花園，花園里開滿了五顏六色的鮮花，中間有個方形的噴水池，幾條可愛的.小魚在水里自由的游來游去，好似我們愉快的學習生活。花園被一座座教學樓所包圍著，教學樓既是單獨的又是相連的，好似每一個雙林人手牽著手。每間教室都配有圖書角和電視柜。學校里還配有功能室：微機室、實驗室…這里可以讓我們在豐富多彩的活動中得到全面發展。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們如洪水般涌出教室，校園又變熱鬧了。
雙林是我家，我愛雙林我愛我家。
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