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實用的三年級作文300字優選5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
在夜深人靜的一個晚上,小東正在睡覺,迷迷糊糊聽到文具盒傳來吱吱喳喳的聲音,原來是文具們在訴苦!好奇的小東在一旁靜靜地聽著。
首先訴苦的是青一塊、紫一塊的鉛筆哥哥,他無奈地說:“小東老把我當成箭,扔來扔去,害的我都傷痕累累的,還把我的.身體用小刀來切,切成一條一條,我的身體都比筆芯還細了。”
“對對,對,”戴著口罩的橡皮弟弟傷心不已地說:“我也被他害慘了,他用鉛筆在我那帥氣的臉上畫來畫去,用小刀讓我四分五裂,嗚嗚嗚……我都要戴大口罩了才能見人。”
“等等,他還把我當成寶劍、刀,和其他人戰斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上課時,還用我的身體在桌上割來割去。”拄著拐杖的尺子爺爺悲痛不已地說。
小東這時聽不下去了,打開文具盒,對他們說:“對不起,我以后再也不會這樣了。”此時,文具們聽了這句話,就不再訴苦了。從此以后,文具盒里的文具都非常干凈,沒有一點兒地方受過傷。
三年級作文300字 篇2
小花貓與小白貓捉到了一條大魚,它們決定把這條魚一人一半,分了吃。
小花貓鬼點子最多,它想試一試小白貓,讓自己吃到最好吃的地方。于是,小花貓對小白貓說:“白貓老弟,我要吃魚頭。”小白貓說:“那好,我就吃魚尾吧。”小花貓臉上笑著,可是心里卻打起了小算盤,它想:小白貓要吃魚尾,魚尾肯定比魚頭好吃。于是,小花貓就又對小白貓說:“我要
吃魚尾。”小白貓只好吃魚頭了,就這樣弄來弄去,小花貓還是沒有找到好吃的地方。
這時,一只小狗跑了過來,知道了事情的原委后,把魚頭和魚尾都分給了貪心的小花貓,魚身子呢,就分給了誠實的小白貓,誠實的小白貓吃到了美味的魚身子,貪心的`小花貓只吃到了沒大有滋味的魚頭和魚尾。
耍心眼是沒用的,只有誠實才能使自己受益。
三年級作文300字 篇3
放學后,我又來到了熟悉的地方——后操場,進行我的足球之旅。
我們先進行日常訓練,我們王宇教練,前一段去德國進行足球學習了,德國是世界上的足球強國,王教練想把外國的先進方法也教給我們。我們已經學習了很多足球技能,比如帶球過人,大力打門,謊撥過人,及時傳切以及很多很多的動作。
訓練之后,開始打比賽,隨著一聲哨響,隊員們個個生龍活虎,積極拼搶,比賽中,我帶著球左沖右突的.把球帶到了對方的球門前,然后一個謊撥,最后把球傳給了位置更好的隊友,隊友接著又是一個謊撥,然后拔腳大力射門,球進了,我們頓時歡呼起來,教練和觀眾都夸好球,觀眾們有的說,對,就應該這樣拼,有的說,這個球進的好,我們更有信心獲勝了,接著又連續進了幾個球,把他們打得落花流水,最終取得了大勝。
我們贏了,我很開心,以后就要像今天這么拼。賽后,教練也表揚了我們,今天真是有意義的一天。
三年級作文300字 篇4
未來的住宅是一個美麗的地方,讓我們隨著時光老人一起去看一看吧!
現在,在我們的眼前的這棟住宅就是未來的住宅,他有許多功能,看!門口里的這棟房子的風向標,他能調節室內與室外的溫度,給主人一個美好的家居環境。讓我們繼續往前走,是一個大門。這個大門也非同尋常,如果有小偷來的話,大門就會根據小偷的相貌特征來確定他是誰,目的'是什么,便可以將他抓獲,如果是主人,它會自動將門打開,不讓某個膽大包天的小偷溜進去。一進大門,輕松悅耳的音樂就會在你耳邊響起,機器人還會幫你倒一杯熱呼呼的茶,把你一身的疲勞消除,還會讓你泡個熱水澡呢。接著是廚房,他可是家庭主婦的“圣地”,因為有電腦的控制,所以能烹調出各種各樣的美食來,令人贊不絕口。后來是臥室,每當主人睡覺時,沒關的燈、窗戶,會自動關閉,讓小偷怎樣也進不來,如果是剛出身的嬰兒,只要按一下床頭的開關,四周便會想起美妙的搖籃曲,床也會跟著搖擺,讓寶寶快快入睡。
怎么樣,未來的住宅功能多吧,希望到了20xx年,我也能發明是這個住宅來。
三年級作文300字 篇5
老人身患奇病多年,始終治不好,一日老人上山遇到一只沒母親看守的小狐貍,老人欣喜將小狐貍帶回家。狐貍母親回來不見了自己的孩子,非常著急。
狐貍媽媽追隨著氣味找到了老人的家,看到了被關在籠子了的小狐貍,老人看到狐貍媽媽來找自己的孩子忙說:“對不起,我不是有意把你的孩子帶走的',我看四下無人,以為它是一只沒有媽媽的小狐貍,怕它遇到獵人野獸所以才帶回家的。”
狐貍媽媽看出了老人的善良,小狐貍也得到了老人的精心照顧。老人把小狐貍從籠子里放了出來,讓它們母子團聚回家去了。
過了些日子,狐貍媽媽帶著小狐貍來看望老人,嘴里還叼著一種草藥,老人把狐貍媽媽送給自己的草藥吃了下去,病痛全部好了起來,原來狐貍媽媽是來還老人恩情的。
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