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三年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
快樂的暑假一眨眼就結束了，今天我們迎來了開學的第一天。
早上一起床，我發現我的頭、我的手、我的腿、還有我的腳，怎么都長滿了毛，難道我變成了齊天大圣孫悟空了嗎？我試了試，果然在耳朵里摸到了如意金箍棒，而且我還能七十二變。
吃過早飯，我駕著筋斗云只用了兩秒鐘的時間就到了學校。進了校門，竟然是有山有水的花果山。我趕緊找我們的教室在哪，忽然我發現前面有一座金光閃閃的宮殿，我飛過去一看可真是我的教室，好壯觀呀！趁著還沒上課，我和同學們玩耍起來。看，大腹便便的豬八戒扛著他的鐵耙子扭來扭去；少年小英雄哪吒三太子項戴乾坤圈、手持火尖槍、腳踏風火輪，往那一站威風凜凜；穿著紅肚兜的紅孩兒正在表演口吐火、鼻噴煙；太上老君正在練九轉金丹……
上課了，竟然不是想上課鈴，而是敲幾下鐘。于是我們從四面八方飛回教室。老師只要用手一點，今天要學的內容都在這里面。如果我們有一點沒學好，老師就用一種很奇特的.法術讓我們的身體疼。所以我們才不敢不學呢。你們知道我們怎么寫作業嗎？哈哈，我們就是用魔法來寫的，既干凈又漂亮。
這就是我們的西游教室，是不是很神奇呢？
三年級作文300字 篇2
一個秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區內的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把巨大的傘遮住了整個空地，我經常在這里玩耍。
這次，我要在這里自己試學著踢足球。
開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易才踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的.不是飛球，更氣的是它反彈回來了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感，需自然一點才行，掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后，我就一直練習著踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領，調整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非常刻苦地練習，后面，我越踢越輕松，越踢越好。
天已經很黑了，但我依然在練習著踢足球。世上無難事，只怕有心人。
三年級作文300字 篇3
去年春假，我和媽媽來到了美麗的三亞游玩，三亞最有魅力的地方就屬于海了。
三亞的海一望無際，而且還是五光十色的，近處是深褐色的，后面是綠色的，最后變成了藍色，瞧，這是件多么美麗的花衣裳啊！我情不自禁的向大海跑去，海水沖洗著我的腳，這種感覺讓人把煩惱都忘得一干二凈。
我不小心喝了一口水，咳咳！真咸！真不知道是哪個頑皮的小孩在海水里放了那么多的鹽，把大海都變成咸的了。
不過，大海雖然咸，但卻是個百寶箱，哺育了許多神奇、美麗的寶藏。
為了看清這個百寶箱里的“寶石”，我參加了一項潛水活動，不過不用害怕，旁邊會有工作人員保護我的`，我可以盡情地參觀這個百寶箱。
海底果真漂亮。在水中，我看到了許多珊瑚礁，小魚在水中嬉戲著，它們有紅的、黃的、綠的，彩色的。美麗極了。小魚不僅顏色不同，形狀還各異，有的像一個梭子，有的像一個球。各種各樣的魚在珊瑚礁的襯托下變得更加美麗，更加顯眼，讓我怎么看也看不夠。
三亞的美麗深深地印在我的腦海里，讓我真想再去一次。
三年級作文300字 篇4
我的媽媽文化水平不高。是一個很普通的農民。
媽媽是39歲才有我的，所以我的媽媽比班上同學的媽媽年級要大。我媽媽非常疼愛我。
媽媽很少讓我做家務。我在家里沒有洗過衣服，沒有做過飯，也沒有讓我打掃過衛生，我知道她疼愛我，但是我還是非常想為她分擔一些。
媽媽是個好婆婆，嫂子經常夸媽媽。
媽媽是個好兒媳婦，非常孝順爺爺奶奶。所以我以后也要孝順我的媽媽。
我學習不好，媽媽總是耐心的輔導我。無論刮風下雨，都會準時接送我上下學。下學之后先把我的功課輔導完，然后讓我去玩耍。我知道媽媽是為了讓我學習好，以后有個好的將來。希望我能考上大學，當個對國家有用的'人。
媽媽很節儉，好吃的好用的都先讓我用。我知道我們家條件一般不是特別好，所以我要更加努力學習，用好成績報答我的媽媽。
我愛我的媽媽。
三年級作文300字 篇5
我有一好友，名為劉晉銘。他是一個成績很好并且聰明活潑的同學。一頭黑色的短發配上滴溜亂轉的`眼睛，無處不顯示出他的“狡猾”。有這么一個同學在，我都不得不睿智一些了。
在學校，我們寫作業速度比他快，可做奧數題就不一樣了。做奧數題最重要的是什么？是思路！有了解題的思路與方法，不用說也更快呀！而劉晉銘就是這樣。腦袋開竅的時間硬是比別人縮短10%！
有一次上課，老師出了道題，劉晉銘更是用這“能力”彌補了他寫字比我慢的“缺點”。我才寫了四分之三，他就舉手了。好在老師走過來還是要時間的，我才在老師到達之前寫完了最后的四分之一。
劉晉銘真的是個學霸，做題不但快，而且準確率高。有時候我們有題不會做時，他也會耐心地講解。
劉晉銘，就是這樣一個頭腦靈活又樂于助人的人。
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