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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-12 13:51:33 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文【錦集4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)優(yōu)秀作文【錦集4篇】

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  “煮書”這個(gè)詞對(duì)我來說,早已不再陌生,其實(shí),每一本書對(duì)我來說都是一盤“美食”。但只有多讀多理解,才能把它變成“山珍海味”,你才能品味它的酸甜苦辣。

  第一縷陽光照進(jìn)我的房間,綠豆芽醒了,我也睜開了惺忪的睡眼。吃完早飯,我照例坐在電腦椅子上看起了書。當(dāng)我從桌上拿來一本我喜愛的書,整個(gè)思想領(lǐng)域就走進(jìn)了書的世界。在看書的時(shí)候,手與嘴也沒閑著,手經(jīng)常擺些奇怪的動(dòng)作,看到好看的部分,嘴中還經(jīng)常念叨著。因此,弟弟見我這樣,臉上經(jīng)常露出驚訝的表情。

  我正看得入迷,窗外卻響起了小伙伴的叫聲:“張瀚予,去玩吧!”不知是我太投入還是隔壁人家裝修屋子的聲音太大,我根本渾然不知。直到媽媽來提醒我時(shí)我才察覺到。我揮了揮手,說了聲“下次”,便繼續(xù)在書的王國中遨游。但一邊的弟弟早已按捺不住了,吵著要去玩,我仍然對(duì)此不理不睬,在書中體會(huì)無窮的魅力。弟弟見我這樣,哭笑不得。

  不知不覺,吃飯的時(shí)間到了,肚子雖然早已發(fā)起了“牢騷”,但我的目光卻還始終像有一根無形的線牽著一樣地被書中的文字所吸引,久久不忍離開。在外面擺餐具的媽媽發(fā)現(xiàn)我一直無動(dòng)于衷,便在我的門外提醒“開飯了”。但我還是保持原來的姿勢,媽媽見狀,奪過我的'書又喊了聲,我這才如夢方醒。但是我還是舍不得,趁媽媽不注意又拿起那本我愛不釋手的書,偷偷地邊吃邊看,剛好看到了有趣的部分,不禁笑出來聲來,這一笑不打緊,喉嚨卻遭了殃,我趕緊喝了些湯,又喝了些水,才好受了些。

  書,是美味的。它一次次地讓我感受到世界上的酸甜苦辣,又一次次地讓我回味無窮。書,這精神食糧,讓我的視覺與心靈都大快朵頤了,呵呵!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,姥姥叫上姐姐和我,我們?nèi)艘黄鹑フ瞎稀?/p>

  南瓜棚很高,一個(gè)個(gè)南瓜舒舒服服的隱藏在密密的瓜棚里。姥姥讓姐姐上去把南瓜摘下來,姐姐說她不敢。不上去南瓜是不會(huì)自己跑下來的,于是,登上南瓜棚這個(gè)重任就自然而然地落在了我的身上,我滿懷信心地地接受了這個(gè)任務(wù)。在姥姥和姐姐的共同幫助下,我還算順利地爬上了南瓜棚,撥開瓜棚仔細(xì)一看,有一個(gè)大南瓜竟比大西瓜還大,我怎么抱也抱不動(dòng)它,瓜藤還緊緊地拽著它不放。

  姥姥遞給我一把菜刀,叮囑我說:“刀很快,你小心點(diǎn),別碰著手。”我小心地拿著菜刀,用力地割瓜藤,只聽“咯噔”一聲,南瓜藤斷了,姐姐在下面為我拍手叫好。我使出吃奶的力氣抱它,可它就像被定在那兒似的,紋絲不動(dòng),我突然想起了《刺猬背西瓜》的'故事,背不動(dòng)時(shí)就推著西瓜往前走。這招果然管用,我用力一推,南瓜開始慢慢向前滾動(dòng)了,它左滾滾右滾滾后,終于滾到了南瓜棚的邊緣,姥姥伸手接住了南瓜。

  我們?nèi)吮е瞎细吲d地跑回家,看著自己親手摘下的南瓜,心里甭提有多高興了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  明明家的鄰居王婆婆,在地震中失去了雙眼和最最心愛的女兒,因此,她每天都生活在痛苦和黑暗中。

  明明很想幫助她。有一天,明明放學(xué)回家,在門口捏泥人玩,突然,他聽見草叢里有什么東西發(fā)出了很動(dòng)聽的聲音,他越聽越入迷,悄悄地走進(jìn)草叢里,啊!原來是一只美麗的蟈蟈,扇動(dòng)著翅膀在大聲地歌唱,他輕輕的蹲下,一下子捉住了蟈蟈,小心翼翼的捧著蟈蟈,歡蹦亂跳地跑到了盲婆婆的.家門口。他高興的喊著:“王婆婆,我給 你找了一個(gè)歌唱家作伴。”婆婆把門打開,說:“這是什么呀?”“是一只會(huì)唱歌的蟈蟈。”盲婆婆說:“真是謝謝你了,我該怎么感謝你呢?”明明說:“你每天不孤單,你快樂就是對(duì)我最好的感謝。”“你真是一個(gè)好孩子。”

  每天,盲婆婆聽見蟈蟈唱歌時(shí),就想起了小時(shí)候快樂的時(shí)光,比如,摘野花呀、蕩秋千呀、和小朋友放牛、一起玩耍的事情呀。

  以后,盲婆婆就不覺得孤單了,有時(shí)候她還夢見自己的眼睛好了起來。每天都快樂的生活了。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在我們天水,有一條河在市中心穿流而過,在河的中段,人工圍起了一個(gè)大壩,形成了一個(gè)漂亮的湖泊,這就是非常美麗的天水湖。

  春天,湖邊的樹木發(fā)芽了,小草從草地里探出了腦袋,小花也露出了笑臉,把藍(lán)色的湖面襯托得漂亮極了。湖水象一面鏡子,偶爾經(jīng)過時(shí),平靜的湖面上會(huì)照出我的身影。

  夏天,發(fā)芽的'樹木都披上了茂密的枝葉,人們?cè)诰G樹下面乘涼,每到中午的時(shí)候,天氣會(huì)特別熱,知了在樹上不停地叫著,“熱死了,熱死了”,湖面上有好多的小船游來游去,人們?cè)诖贤娴煤荛_心……

  秋天,樹葉慢慢變成了五顏六色,有紅色、黃色,平靜的湖面上偶爾有許多小鳥飛過,晚霞大方地灑落在湖面上,湖面閃閃發(fā)光,美麗極了。

  冬天,瑞雪覆蓋著大地,湖面上也逐漸結(jié)起了冰,在太陽光的照射下顯得非常耀眼,我們?cè)谏厦娑蜒┤耍蜓┱蹋锉嫫饋砜砷_心了。

  我熱愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的天水湖。

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