三年級下冊放風箏的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊放風箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊放風箏的作文1
一天下午，陽光明媚，微風習習。許多風箏飛過河邊公園，包括鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等。爸爸和我選擇了一只鷹風箏。我父親帶我去一個開闊地教我放風箏。我很想一手拿風箏，一手拿繩子試試。過了一會兒，風刮了起來。我父親讓我放開風箏。風箏真的飛了。我希望它飛得最高。但沒持續多久。它一會兒就掉了下來。我覺得很不舒服。母親看到了我的心思，安慰我不要太悲傷。如果我嘗試一點，我將永遠成功，。過了一會兒，刮起了大風。我按照我父親教我的，跑著把風箏飛上了天空。風箏終于飛到了藍天上，飛得很高，好像要把我帶到天空。我很高興。我選對了老鷹！
時間就像一支飛箭。正在下雪。我媽媽說該回家了。我不情愿地收起了我的.老鷹。在回來的路上，我一路哼著曲子。我很高興！
三年級下冊放風箏的作文2
一天早上，我早早起床，向窗外看去。雨后天氣晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章魚一樣四處飄動。我發現這種天氣適合放風箏。
所以我迫不及待地想叫醒我的`父母去放風箏。為了早點放風箏，早飯后我們匆匆趕到江濱路。在路上，我在車里玩蝴蝶風箏。它有一對五顏六色的翅膀，頭上有一朵紅色的小花。它的身體是棕色的，尾巴是橙色的，頭上畫著十顆五角星。最有趣的是它的觸手上有兩只毛毛蟲。
終于到達江濱路。我興奮地拿著風箏跳下車。我媽媽幫我找到了一條干凈的路。我小心翼翼地攤開并系好風箏，然后開始放風箏。我飛了一根20厘米長的繩子，然后跑了起來，跑了起來，把繩子放好，風箏飛上了天空。風箏飛得越來越高。我在地上跑了一圈，風箏飛了一圈。真的很有趣。
它
三年級下冊放風箏的作文3
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸媽媽帶著我和弟弟來到公園放風箏。
這里放風箏的人可真不少，人們三個一群，兩個一伙，有的正要放，有的風箏已經飛上了天空，五顏六色的漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、三角魚，就是沒有燕子。我連忙對爸爸說：“快點讓咱們的燕子飛上天吧！”說完，爸爸讓我端端正正地舉著燕子，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我就松開了手。他又跑了一陣才收住腳，我們的.大風箏穩穩當當地飛上了天。
過了一會兒，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的，正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧！活潑可愛的小燕子也從南方趕來了，加入了這風箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風光。
五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。
三年級下冊放風箏的作文4
今天是陽春三月很晴朗的一天，也適合放風箏。我和爸爸媽媽一起到文湖公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！天上的風箏各種各樣，有小魚風箏，有蚯蚓風箏，有小兔子風箏，還有霸氣的老鷹風箏……看得我眼花繚亂。
我也迫不及待了，趕快讓爸爸幫我放風箏。爸爸拿著線，我拿著五彩繽紛的蝴蝶，我對著爸爸說，“拿好了。”爸爸說：“我數到三你就放手。”我說：“知道了。”“一、二、三，放手！”爸爸剛喊完，我就立刻張開了手，五彩繽紛的.蝴蝶慢慢悠悠地飛上了天上，它越飛越高，在天上向我們招手呢。我也向它招手：“加油！加油！”只見它越飛越高，也越飛越小了。我的眼睛都酸了，可是看著我的風箏加入了風箏隊伍，別提多開心了。
我喜歡放風箏，因為放風箏可以放松心情，也能幫助寫作，也能開開心心地玩了！下次你要不要和我一起去放風箏？
三年級下冊放風箏的作文5
星期天，晴空萬里，小明和小紅一起去公園放風箏。他們跑到一個廣闊的草地上，周圍有高大的樹木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的鳥兒。
他們拿出蝴蝶風箏，放起來。小明牽著風箏線迎風跑著，小紅拿著風箏跟在后面一起跑。當小紅感覺風里很大的時候，放開風箏。風箏就慢慢飛了起來，但是由于小明把線放得太快，風箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心，小紅安慰他說：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”于是他們交換了位置，試了幾次后，真的'成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看著蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。
通過這次放風箏，小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。
三年級下冊放風箏的作文6
春回大地，萬物復蘇，一個陽光明媚的星期天，我們一家去放風箏。
來到公園，我一抬頭就看見天空中飛著各式各樣的風箏，“紅金魚”在天空中游來游去，可愛的“燕子”在天空中自由自在地飛翔，還有“蚯蚓”也在天空中爬來爬去……
看著天上多姿多彩的'風箏，我也迫不及待地把我的“老鷹”拿出來，準備和他們一決高下。我要和妹妹一起讓風箏升上天空。我在前面拿著線，妹妹在后面托著風箏，我喊道：“一，二，三！”我和妹妹就一起迎著風往前跑，我邊跑邊回頭看看妹妹，大聲說：“快跟著！”妹妹笑著說：“我跟得緊的哩，放心吧！”等到時機成熟時，我說“放手！”妹妹一放手，風箏就晃晃悠悠地飛上天空，我馬上放線，風箏越飛越高，我和妹妹歡呼雀躍，為自己鼓掌。
就這樣，我們歡快地度過了整整一下午，又戀戀不舍地回家了。我很喜歡放風箏，想必你們也一樣吧？改天咱們一起比試比試？
三年級下冊放風箏的作文7
因為考試沒有考好的緣故，我一直呆在家里一直將自己埋在題海里，我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。
爸爸敲敲我的門進來了手里還拿著風箏，笑嘻嘻的強行把我拖去了放風箏，說一個人放風箏太寂寞了。來到草地上，深呼一口氣空氣真好，抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風箏線軸奔跑在田野上，可惜現在沒有一點風，風箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負了的小孩子一樣，我不禁笑了，爸爸喘著粗氣坐在我旁邊：“別總是悶在家了讓你學習不是這么一股腦的傻學，隔壁小王家的孩子不就是學傻了嗎”我點點頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神，快要睡的`時候，爸爸興奮的大喊大叫著。天空中出現了一只紙蜻蜓，我坐起來看向那個像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。
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