(精)三年級的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
看看我們周圍的世界，有許多各式各樣豐富的圖形，其中最常見的有這幾種，分別是正方形、長方形、三角形，生活中處處是它們的身影。它們都有一個共同點，都是有角組成的。
下面我來為大家介紹一下角吧！我們生活中有許許多多大大小小的角。角像三兄弟一樣，自由自在的生活在一起。鈍角是老大，我們小朋友帶的紅領巾，上面最大的.那個角就是它，在時鐘上面，四點、五點、七點、八點也是鈍角；大家可不要小看直角老二，它的用處最多，我們的書本、課桌、黑板，還有電視機、電冰箱、電腦等各種物品都缺少不了它的存在，直角可以組成很多的正方體和長方體，而且時鐘上三點和九點也都是直角；最后要說的是銳角老三，別看它最小，作用也不小，我們偉大祖國的五星紅旗上的五角星都是它組成的，而且時鐘上也缺少不了它，一點、兩點、十點、十一點都是銳角。三角形的組成一刻也離不開這角三兄弟。
聽了我的介紹相信大家應該對角有了進一步的認識，原來生活中到處有角，到處有圖形，到處有數學，讓我們研究和探索，讓我們變得更加有智慧。
三年級的作文 篇2
人人都會碰到奇怪的事，這不，我在前不久也遇到了一件奇怪的事。
有一次，我和媽媽一起坐火車，我看見有一個人走到一個老人后面，那位老人看上去非常貧苦，像個農民，那年輕人用食指和中指從農民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的鈔票，我立刻驚呆了，是小偷！還好，那個小偷還沒有把鈔票裝進自己的口袋，就被那位老人看見了。我想：那位老人一定會把那個小偷送到警察局，讓警察處置他。
可我萬萬沒有想到，那位老人竟然說：“我求求您了，您把錢還給我吧！那是我給親人治病的錢呀！”小偷氣呼呼地把錢扔在地上。那位老人又說：“謝謝您呀！我這有十元錢，您拿這十元錢買包煙吧。”小偷說：“誰要你的'錢！”說著，把那十元錢打落在地。火車到站了，小偷大搖大擺地走了。
這真是一件奇怪的事。
三年級的作文 篇3
今年暑假的一天，天氣晴朗，鳥語花香，是去旅游的好日子。我和爸爸一起去郴州東江湖游玩。
到了郴州，我們先吃了個中午飯，吃完飯后，我和爸爸就直奔東江湖。坐車的時候，我從車內看外面的風景。到了目的地后，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如靜的西湖，卻從沒看見過東江湖這樣的水，東江湖的水真靜呀，靜得感覺不到它在流動；東江湖的水真清呀，清得可以看見湖底的沙石；東江湖的水真綠呀。綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。
然后呈現的是東江湖的山。東江湖的山奇峰羅列、形態萬千，山上的野草像在給山戴上了碧綠的帽子，太漂亮了。
爸爸提議我們去巖洞玩。我從來都沒有去過巖洞，只是聽班里的'同學說過，我立刻同意了爸爸的建議。然后，我和爸爸乘船來到了巖洞的入口，在巖洞的門口，我感覺到了一絲的清爽，進了洞口，里面像神仙住的地方一樣美麗，石柱有的像巨人、有的像猴子、有的像關羽等等……
游完了東江湖風景區，該和她說再見了，走的時候，我流連忘返。心里想著：我愛雄偉的祖國，我更愛祖國的壯麗山河。
三年級的作文 篇4
我們每個人的心里都裝著一個愿望，同樣，我也一直有一個美好的心愿。我的心愿就是長出一雙五彩繽紛的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我能擁有一雙翅膀，那該是多么美妙的事情呀！那樣，我就可以飛遍全世界，穿過森林，越過海洋，去欣賞最美麗的風景。我要到月亮上去做客，我要和星星捉迷藏，太陽使我的翅膀閃閃發亮，白云做我的蹦蹦床。我還要在彩虹上建一所最美麗的五彩房。我希望我的翅膀上有一種神奇的五彩亮粉，那是有魔法的仙子粉，只要撒上它，不會飛的人也會飛翔，這樣，我就可以和我的好朋友一起在云彩上捉迷藏。
如果我能擁有一雙翅膀，我要做播撒歡樂和希望的小天使，我會飛到寒冷的地方，給那里帶去陽光，再飛到炎熱的.地方，給那里帶去涼爽，我要給孤苦的老爺爺老奶奶帶去歡樂的歌聲，再給貧困的孤兒帶去幸福和希望。要是碰到壞人，我就給他小小的教訓，讓他改過自新，做一個善良的人。這樣的世界，該是多么的美好！
這就是我的愿望，一個美好的愿望。
三年級的作文 篇5
我有一個調皮搗蛋的弟弟，他機靈可愛。肉墩墩的臉上，襯著一雙水靈靈的大眼睛，滿腦子都是餿主意。眼睛下長著高挺的鼻梁，，他還有一張可愛迷人的櫻桃小嘴，再配上肉包子臉，真是可愛得不知道怎么形容。
我的弟弟很壞，記得有一次，弟弟狡猾地對我說：姐姐，我們比賽跑步，誰贏了誰就可以看電視，誰輸了，就不能看電視！弟弟一說完，我就爽快地答應了，并且提醒他遵守承諾，如果輸了，絕對不能撒嬌。弟弟因為太激動了，沒把我的話聽進去，還沒等我說開始，弟弟就狡猾地跑走了。于是我使勁全力地跑過去，眼看弟弟要贏了，我快速地沖過去，贏了比賽。但誰知道，這個不認輸的弟弟，要開始撒嬌了，還大聲哭著說：你這個笨姐姐，明明是我贏了嘛，又不是你贏！說完，哭得厲害了！就像轟隆隆的`雷聲一樣，把媽媽給招了進來，問弟弟為什么哭，可惡的弟弟竟然回答說：媽媽，姐姐她欺負我！我本想向媽媽解釋一下的，唉，最后還是被媽媽狠狠地罵了一頓。一想到可惡的壞弟弟，我真想好好懲罰一下他！
看，這就是我那活潑機靈的弟弟，是不是既可愛又擁有壞的一面呢？我真喜歡我的弟弟，他真可愛呀！
三年級的作文 篇6
我的學校是金水區文化綠城小學，我們學校一共有三個校區：豐慶路校區、博頌路校區、天明路校區。
豐慶路校區是紅白相間的教學樓，是一至三年級的學生在上課，由于低年級學生年齡小，安全保護意識不強，所以主要是在教室內活動；但是在教學樓的7-8樓有許多學校的社團在這里，比如遙控直升機社團、科教模型社團、合唱社團、書法繪畫等，很多同學都踴躍報名參加了自己喜歡的課外活動，既充分利用了課余時間增長了知識，也能提高自己的動手能力，并且學到了許多課本上沒有的本領，而且通過社團比賽也能為學校帶來很多榮譽，看，我們7樓的校史館里的`獎項是多么的豐富。博頌路校區也是紅白相間的教學樓，是四至六年級的學生在上課。進入校園映入眼簾的就是宏大的多功能體育場，有足球場、籃球場等體育設施，我們學校的運動會就是在這里舉行，每當看到運動小健兒在場上奮力拼搏時，我也會有莫名的激動與興奮，決心要鍛煉好自己的身體，也要在賽場上為班級、學校爭光，甚至長大后為祖國爭取更大的榮譽。今年，我們學校又新增加了一個天明路校區，是一個設施完善、環境優美的花園學校。
每當上課鈴聲響起聲，三個校區的教室里到處悠揚著郎朗的讀書聲，老師在講臺上揮灑著汗水，辛勤的哺育著我們這些祖國未來的花朵，我決心要認真的學習，全面發展，不能辜負老師的辛苦和家長的期望。
三年級的作文 篇7
八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊到杭州低碳科技館開展了“紅領巾助力五水共治”主題活動。
下午兩點半，我們在地瓜老師的帶領下，了解了五水共治的內容，地瓜老師為我們重點講解了如何治理污水。
了解完五水共治，老師帶領來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發現它們的肚皮都是白中透著點粉嫩，它們之間最大的區別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的.花紋；烏龜的殼比甲魚的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發了，而大烏龜顯得又點懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會兒，小甲魚就遙遙領先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點線時，那只大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜的背上趴著，而那只大烏龜毫無感覺，繼續往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑啊！你看，小甲魚都超過你了。”
聽老師說，小甲魚在水里活動，喜食微生物，能有效提升水質“富營養化”。在活動快結束時，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們。活動結束了，我們領著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點孵化出來，把它們養大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。
三年級的作文 篇8
前幾天，周老師叫我們把借來的書本還回來，要清 理一下。不一會兒，同學們就陸陸續續地把書還會圖書角了。我們猛然發現原來有滿滿兩排的書，現在只剩下一排了，老師也發現了這一點。指著第2排空蕩蕩的書架說：“你們看，原來有兩排的書，現在怎么只剩下一排了？”大家默不作聲，有的低著頭，仿佛在思考著什么。我也低著頭想：一定是有些人一借書，就把它當成自己的書不還了。
不一會兒，老師又說：“這些書捐來全是新書，怎么現在全都是些弄臟了的書呢？”我仔細一看，果然書上有的被弄濕了，有的沾上了墨水。有的人甚至在書上亂圖亂畫。不一會兒，周老師拿著一本《十萬個為什么》對我們說：“誰看過這本書？”我，林悅和袁云龍不約而同地舉起了手，老師問：“你們是不是一開始看這本書時，就發現了這里有膠水粘過的痕跡？”我說：“嗯，我一看書時就摸到了這里的`膠水”“那你有沒有想過用膠布粘住”我一時語塞，說不出話來。臉紅得像火一樣，的確我們可以用膠布把它粘好，因為我們雖然沒有制止能力，卻能有修復能力呀！想到這里，我就不禁 想到了我捐出去的書。那是一個寒冷的上午，我正玩得高興，突然唐國棟獰笑著叫我去看我的書。一看，我猶如掉進了萬丈深淵，上面的個人檔案被改了，而且把喜歡聽音樂，玩電腦改成了一些亂七八糟的東西。當時我臉都氣紅了。雖然唐國棟口口聲聲說是同學李海洋改的，但又從唐國棟那狂笑聲中又感覺是他改的，可是現在書又在姚晴元手中。我氣得只得垂頭喪氣地回到座位上。可這時偏偏唐國棟又來了拿著一張被折成兩半的解密卡，對我說：“你的解密卡也被人弄壞了。”我驚呆了，那可是一張隨書附贈的解密卡。我十分氣憤，可又無可奈何，真叫人為難！
同學們請你們不要再這樣對待別人的書了，如果別人也把你的書弄壞了，你的心情會怎樣？所以請你們不要再這樣做了，好不好？
三年級的作文 篇9
我的好朋友名叫齊廣夫，他是我最好的朋友，齊廣天的眼睛大大的，嘴巴不大不小的，短短的頭發，身子瘦瘦的，不高不矮。
齊廣天有一個缺點說話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽，我去了卻沒見到他，我覺得是沒到點呢，結果我一看到點了，可是齊廣天還是沒來，我等了又等他也沒來，我想：再等等吧！都半個小時了來沒來呀！還是回去吧，可能是他有事沒來吧！早知道我就把電話記下來了！
第二天，我對他說：“你昨天怎么沒來呀？”齊廣天說：“我去了呀，我還找了你呢！”我想：一定是假的.。我問：“你在哪里找的？”我聽到齊廣天說：“不是在那個亭子里。”記得還有一次，也是約定去湖西公園，我想這次他一定會來的吧，可是結果讓我失望了，他還是沒來，齊廣天真不可信啊！我等了那么久，太讓我失望了！
這就是我的好朋友齊廣天！
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