媽媽三年級作文5篇(優)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽三年級作文 篇1
20xx年5月11日，是一個很普通的星期天。
那天晚上，我總覺得身上和頭上有些熱，我讓媽媽過來看了一下，媽媽摸了一下我的頭連 忙說：“發燒了，快！媽媽送你去醫院！”媽媽趕緊把我背到樓下，叫來出租車把我送到醫院。在車上，媽媽一直催司機叔叔快點，著急的淚水從媽媽的眼里流了出 來，一直流到我的衣襟上。到了醫院，醫生一檢查，是小發燒，醫生就給我開了一點藥，當醫生說我沒事的`時候，媽媽的臉上才露出了舒心的笑容。要回家了，媽媽 還不忘給醫生說聲謝謝。
回家了，媽媽讓我躺在床上，往我的頭上貼了一塊濕毛巾，然后自己去拿藥。藥來了，媽媽一口一口地喂我，每次在喂我的時候，媽媽總是先吹一吹，害怕燙到我。看著媽媽辛苦的樣子，我的眼淚再也忍不住了。
辛勤的媽媽，為我做了那么多事情：每次下雨的時候，媽媽總是冒雨來接我；每天，媽媽不光要照顧我，還要照顧爸爸，閑的時候還要做家務，多辛苦啊！
媽媽，我想真誠地對您說：“我愛您！”
媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽是一位非常愛我的好媽媽。可是我發現自從我上了小學以后，媽媽漸漸的變得不再愛我了。
有一天媽媽回來時，我還像往常一樣沖向她讓他抱我。可她卻大聲的叫我去拿拖鞋，還要我倒杯水給她喝。當時我氣得要哭出來了，可還是含著眼淚去為她倒水。當我把水端到他面前時，得到的不是表揚，而是一頓數落。她說我什么都做不好，倒杯水還倒了一地。再后來他經常叫我做許多家務。比如洗碗、掃地、拖地。剛開始我不懂該怎么做，做起來比較累，也經常被媽媽罵。我越來越覺得媽媽不再愛我了才這樣對我。
終于有一天我明白了這是怎么回事了。那是一個星期天，姥姥來我們家。她們在房間里說話被我聽到了。媽媽對姥姥說：“現在就要鍛煉他做力所能及的.家務，只有參加勞動他才懂得什么事情都不是可以輕易得到的，他才懂得珍惜。聽了媽媽的話，我才明白媽媽這樣對我的良苦用心。后來我把我的想法告訴了爸爸，爸爸見我明白了媽媽的苦心也很安慰。對我說：“有一種愛叫放手，放手后是為了你能自己去體驗，在體驗中學會很多本領。”
我明白其中的道理后更加愛我的爸爸媽媽了，我一定要用好成績來回報他們。
媽媽三年級作文 篇3
媽媽，一個多么溫馨的詞語，每當我想起我的媽媽一股暖流就涌上心頭，我愛我的媽媽，她是那樣的善良，每當同學為家長偷看日記而苦惱時，我都會在一旁開心的笑，因為我又一位好媽媽，她從來也不看我的日記，有時我忘把日記收起來的時候，媽媽也不會偷看一眼，相反，他會說：“都這么大了，東西還隨處亂放，還不趕快收好。”
有時我會問媽媽，你為什么從來不看我的日記，她笑著說：“我可不像那樣，把自己弄得像一個特務一樣，多累呀！其實，我是想給你一個自己的'空間，一個屬于自己的秘密花園，自己的喜怒哀樂，都在那里與自己分享，讓自己去體味人生的酸甜苦辣，而我呢，只在一旁默默的關注著你，關注著你的一舉一動，在適當的情況下，給予你最大的幫助，這才是家長應給做的。”
這就是我善良的媽媽。
媽媽三年級作文 篇4
從我呱呱墬地的那天起，就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護我，那就是我媽媽的手。
當我哇哇大哭時，會有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手；當我的`肚子咕嚕咕嚕的叫時；會有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜，那也是我媽媽的手；當我的書房里的書多的像圣母峰一樣高時，會有一雙粗壯的手把書整理好，那還是我媽媽的手；當我不會寫功課時，會有一雙聰明的手指引我不會的功課題目，那全部都是我媽媽的手。
但時光飛逝，歲月如梭，時間在媽媽的手上留下了刻痕，但是當我犯錯時，媽媽會用她的大手重重的處罰我，只有我知道，打在兒身痛在娘心，打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護我們，把我扶養長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了，變得瘦了。皺了，現在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養起來是一件偉大的事情！
媽媽三年級作文 篇5
我很感激您在這十幾年對我的養育之恩，對我的關心照顧，但是也想跟您說您能給我自由，不再約束我嗎?
每一次我在家中十分無聊的時候，就想到能有伙伴一起玩耍，解除煩悶。這時，您總會出現在我的眼前，擋住我的去路。你的要求很簡單：在家里玩。唉，外面的藍天綠水，為什么我總是無緣相見呢?
去年暑假，我把所有的暑假作業都完成了，覺得可以好好放松一下了。哪知我剛走到家門口，身后就傳來一聲驚天巨吼：“別開門!”您沖了過來，把門反鎖起來，急急地把我拉到房間里，生氣地問：“想去哪兒?作業好了嗎?”我低頭小聲地說：“作業已經好了，讓我出去逛一逛吧。”其實，我在心里對自己說，眼看好事就要成了，誰知道程咬金沒走，又殺出來了。
果然，你是沒有讓我出去的機會。你說：“暑假作業寫好了也不應該出去玩，可以借六年級的書看看，先預習著。這樣，上了六年級就有充分的準備，不會顯得手忙腳亂了。”我知道我固執的“盾牌”是擋不住你的`進攻了，只好又躲進房間里翻開你東奔西走借來的書。可是，我哪里有心思看呢，我的心早就隨著西墜的太陽去旅行了。
窗外，草地茵茵，小河的流水在陽光下閃爍著點點鱗光，傍晚的大自然顯得多么和諧。樓下不停傳來小孩子們的歡笑聲。
媽媽，我想對您說，讓我自由，讓我在屬于我的天空中自由自在地飛翔吧。
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