三年級難忘作文必備3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級難忘作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級難忘作文 篇1
有些偶然看到的情景，會讓你難以忘記。
記的那是兩年前的事了，我在家看電視，正在看的節目叫什么我也忘記了，但是其中有一個人的毅力讓我震撼。它表演的事雜技，她用手上的'用具玩出很多花樣，但當最后的一個很難的，他把一個東西向上拋上時他沒有用繩子接住而失敗了。我一為她要下場，但是他并沒有走，而是懇求評委老師再給她一次機會，評委老師答應了她。
音樂再次響起，有是一樣的動作，到了最后她又一次拋起手中的東西，可是這一次她又沒有接住，她有懇求再給她最后一次機會，可是評委老師還是拒絕了她的懇求。
讓我沒有想到的是當所以人都已經表演結束后，當主持人說結束的時候，她再次提出了表演，評委老師被她的毅力所感動，讓她再次表演了。有是一樣的音樂，一樣的動作，當她再次拋出后，接住了。可是，只有三個人歡呼，只有三個人鼓掌。臺下的人已經走了。當評委的問她為什么要這樣做事她并沒有說話。
已經過了兩年多了我還是難以忘記，她的毅力大動了我。我也要做個有毅力的人，不半途而廢。
三年級難忘作文 篇2
時間過得飛快，一下子就到了星期五，這個下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因為有很多老師在看著我們。
"當當"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動作，大家都跟著老師生怕做錯。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張甜穎，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因為動作不方便,我開始沒成功。張甜就穎說：“起步時要雙腳夾緊，速度快。”我聽了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。
最后一個就是游戲了，老師說的游戲的`規則是：前三個同學有三個毯子，做一個可以讓隊員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個人就去服穩。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”.
開始游戲了.我就是前三個里的一個，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個第二名，做好門后四個組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點.我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過這次公開課，我體會到了體育很有趣，和同學之間的配合也很重要.下一次相信我們會做得更好。
三年級難忘作文 篇3
兒童的時代，第一次的開端，失敗的開始，成功的未來。我擁有無數個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調味劑，調試著我的心.
最難忘的便是第一次用雙手感恩了養育我的父母.
那是一個星期六，晚上我家吃飯比較晚，我拿著兩個土豆走進了廚房，然后哈哈大笑的對媽媽說：“媽媽，我做絕對比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮，要切絲了，說實話，自從我出生到現在，從沒動過菜刀，別說切土豆絲了，就連西瓜也沒有切過，水果刀只動過兩三次，還沒有把水果切好，就先把手切了，但是，我還是有信心做好的。
我懷著一顆七上八下的心，開始切土豆，土豆啊土豆，我上輩子是招你了還是惹你了，你就不能聽話點嗎？我費了好大功夫才把土豆切完，隨之傳來我的尖叫，看我切的土豆，有的`薄的能透過它看月亮，有的比那“嫦娥一號”火箭飛船還粗，怎么辦啊？
我硬著頭皮把火打開，倒油，一心想著土豆絲的事，又把油倒多了，我真是個小馬虎。先放蔥，土豆絲，再放辣椒，鹽，再來炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住嘗了一口，又一聲尖叫，啊，太咸了，我又添了點水，看樣子不錯，便去看電視了，一陣糊味飄來，啊，菜糊了，我趕快關火，把菜盛出來，做了丑陋的擺盤，嘆息到：“我的手藝真不怎么樣！”
爸爸媽媽吃了我炒的菜，哭笑不得，媽媽又去重新做了，我沮喪極了，把頭垂的低低的，爸爸見我這樣，便坐到我身邊說：“失敗一次有什么了不起，失敗乃成功之母啊！你看你媽媽做飯做了近二十年了，才能做這么好，你也要打好基礎才行，這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎？你學習拉丁舞不也是一點一滴的學起的嗎？以后你無論做什么都應該一點一點做起。并且要堅持，明白嗎？”“恩”我點點頭.
我永遠也不會忘記這第一次做飯的經歷，并會把爸爸告訴我的道理時時記在心里。
知道嗎？有一種勝利叫做堅持，有一種失敗名曰放棄………
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