三年級有趣的作文

三年級有趣的作文(精華4篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文 篇1

　　曾經，有一件有趣的事情令我難忘。也許大家覺得不怎么好玩，但是它給我和我的`家人們帶來了無窮的樂趣。

　　有一天，爸爸來學校接我回家，他在車上對我說：“爸爸今天給你猜個謎語好嗎？”我想也沒想，就興高采烈地回答：“當然！我最喜歡猜謎語啦！”接著，爸爸笑嘻嘻地告訴我了謎面：什么菜永遠也炒不熟？

　　我一聽，心想：啊，原來是個腦筋急轉彎，倒挺難的嘛！到底會是什么菜呢？難道是“紙菜”？于是，我親切地對爸爸說：“爸爸，太難了，給我一點小小的提示吧！”爸爸轉了幾下眼珠子，悄悄地說：“這菜真能吃，你非常喜歡吃，而且昨天剛吃過呢！”

　　不過，我還是猜不出，心里好象揣了一只兔子，亂蹦亂跳，真不相信連這么簡單的也猜不出。爸爸看著我面紅耳赤、心急如焚的樣子，連忙勸我不要猜了，告訴我謎底。我只好同意了，他把我拉近，對著我的耳朵小聲說：“生菜。”

　　我很高興，爸爸讓我去給媽媽她們一起猜。家里好象開了一個聯歡會。媽媽愁眉苦臉，一聲不吭。外公和外婆撐著頭，直跺腳。大家都認真地猜，但誰也猜不出，唉——

　　最后，爸爸讓我來公布答案，這下大家都恍然大悟了。

三年級有趣的作文 篇2

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”對，這就是節氣歌，短短的四句話，包含了二十四個節氣。這二十四個時節和氣候，可是我國勞動人民長期積累的智慧結晶，它們是怎么來的呢？來聽我給大家介紹一下吧。

　　早在東周春秋戰國時，我國漢族勞動人民就已經有了日南至、日北至的說法。在戰國后期的《呂氏春秋》一書中，有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八個節氣名稱，這八個節氣，也是二十四節氣中最重要的節氣。

　　后來人們又根據每個月月初、月中太陽和月亮的運行位置，結合了天氣以及動、植物的生長等自然現象，總結它們之間的相互關系，把一年平分成了二十四等份，還給起了專門的名字，這樣到了秦漢年間，二十四節氣就已經完全形成了。

　　其實，我們中國還有著豐富多彩的傳統文化，比如國畫、剪紙、京劇、中國結等等。而我，只是一只勤勞的小蜜蜂，采集了這些香甜的`蜂蜜，再將我采集到的這些果實分享給更多國人，發揚光大我們祖國的傳統文化。

三年級有趣的作文 篇3

　　一次科學課上老師給我們講有關螞蟻的知識，老師留給我們一個問題：螞蟻為什么不會迷路呢？還讓我們查一查試一試。

　　于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其他的.螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎？

　　為了證實這個結論，我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍，在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分，當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。過了一會兒，我又重復了一次試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。

　　我高興極了，哈哈！我終于知道螞蟻為什么不會迷路了？原來它們是根據氣味來辨別方向的。

三年級有趣的作文 篇4

　　今天，我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說，同學們個個興致勃勃。

　　游戲開始了，老師走到第一位同學身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼著那位同學的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什么呀？我默默地想。同學們一個接一個往下傳，看著他們的樣子，我坐立不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著：“上帝保佑，千萬別傳錯啊！”終于傳到我了，呀！不好，我好像沒聽清楚！不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢！我立刻轉過身去，把知道的一五一十告訴了后面的同學.......

　　游戲結束了，每排最后一位同學公布了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門，同學們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案，原來是“東村的牛郎和西村的.劉娘去湖塘”。看來，大家都傳錯了。

　　經過這次游戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。