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三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
《皇帝的新裝》這個(gè)故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什么呢？快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧！
今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽，三場比賽的結(jié)果截然不同，這場比賽沒有繩子，沒有聲音，只有動(dòng)作，沒有緊張的氣氛，只有大家歡樂的笑聲，笑聲溢滿了整個(gè)教室，教室成了大家歡樂的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場比賽時(shí)，兩個(gè)男孩子自告奮勇的上場了，過了一會(huì)兒就開始了，比賽時(shí)雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個(gè)子輸了，可過了一會(huì)兒高個(gè)子卻贏了，另一個(gè)小男孩以失敗告終。
第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊！比賽也激勵(lì)的'進(jìn)行著，接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會(huì)讓男生拉過去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協(xié)力喊加油，最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個(gè)理那就是人多力量大！
三年級(jí)的作文300字 篇2
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我看到了一座與眾不同的房子，它是屬于我的。
現(xiàn)在的房子有大有小，有長有圓。但是在我夢(mèng)里的房子既不大也不小，既不圓也不方。它不是用磚頭壘成的，也不是鋼筋混凝土建成的。它是用白云做成的。它既可以變大也可以變小，它會(huì)隨著我的需要而改變形狀。它還有高級(jí)防盜功能，它具有面部識(shí)別和指紋識(shí)別功能，如果一有陌生人靠近，它就會(huì)發(fā)出報(bào)警。這個(gè)房子還可以隨著季節(jié)的變化而改變溫度，這樣我就不用使用空調(diào)了，既節(jié)能又環(huán)保。在我的房間里，廚房是智能的，只要我用語音提示它就可以為我做出可口的飯菜。這里還有一個(gè)非常大的客廳，電視也是智能的，最讓我高興的是它的天花板是透明的，這樣我在客廳里就可以看見滿天的星星，有北斗星，勺星。我再也不用擔(dān)心霧霾遮蔽天空了。我的臥室寬大明亮，床也是用白云做的，柔軟舒服。房子里還有垃圾處理器，所有的.生活垃圾它都可以把它變成清新的空氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心環(huán)境污染了。我正陶醉在我的多功能房子的時(shí)候，忽然聽見有人在叫我，原來是媽媽再叫我起床上學(xué)，我的美夢(mèng)就這樣被打破了。
走在上學(xué)的路上，我還在想著我要是真的有一座這樣與眾不同的房子該多好呀！
三年級(jí)的作文300字 篇3
一雙大大的眼睛炯炯有神，一個(gè)小巧的鼻子神氣挺拔，櫻桃似的嘴巴粉嫩可愛，兩個(gè)逗號(hào)型的酒窩裝滿了蜜酒……
這就是我們的“魔術(shù)師”---王老師。為什么說她是魔術(shù)師呢？因?yàn)檠剑男愿褡兓媚獪y，真叫人丈二和尚---摸不著頭腦。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好，她就會(huì)晴空萬里。但如果我們班很鬧也不讀書，她就又會(huì)晴轉(zhuǎn)多云……所以沒有人能摸清她的性格。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅的像只大灰狼。但下課時(shí)，她又搖身一變，成了一只性情溫和的.小綿羊。有時(shí)我甚至懷疑這是一個(gè)老師嗎？在跟這個(gè)老師相處的這些年里，有一件事令我十分難忘。
有一次，我正在做作業(yè)，老師輕輕的走到我身邊，幫我正了一下作業(yè)本。小聲對(duì)我說：“刮臺(tái)風(fēng)了，小心，別讓風(fēng)刮歪了你的字”。我一看，呀！真的啊！我趕忙把歪字改成了正字。老師微微一笑，向前走去。老師的笑意蘊(yùn)含著對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛。從此以后，刮臺(tái)風(fēng)的事就再也沒有出現(xiàn)過。
現(xiàn)在我知道了，老師的性格不管是多云，還是晴朗。都是她對(duì)我們的愛。所以在這里我送上一句“老師，您辛苦了”。
三年級(jí)的作文300字 篇4
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時(shí)候，還特別看著桃桃。
據(jù)說，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個(gè)移動(dòng)魔法的.示范。”
布丁老師說著，就拿出一個(gè)小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！”說著，栗子就開始移動(dòng)了，接著，老師繼續(xù)說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個(gè)位置，栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的，沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧！姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法啊！
三年級(jí)的作文300字 篇5
從前，有個(gè)名字叫神農(nóng)的人，他家住在山上，山上有許多種草和一些稀奇古怪的大樹。
人們以前都不會(huì)種糧食，于是，神農(nóng)就教大家怎么種糧食。神農(nóng)引來了一些火炎鳥，每個(gè)鳥嘴里都有種子。火炎鳥把種子撒下來，不幾天，就長出了幼苗。就這樣人們學(xué)會(huì)了種糧食。
一天，神農(nóng)用一些布和一些繩子做衣服，做好了衣服就送給人們穿，也不管自己穿成什么樣。人們說：“你是我們的好幫手。”
神農(nóng)嘗過許多種草，他用草治好了許多人的病。這天，神農(nóng)又在山上嘗草。他發(fā)現(xiàn)有一種像磨菇的草（靈芝草）可以治病。便把那種草拿來給人們治病，治好了很多人的病。有一次，神農(nóng)嘗草不幸中了毒，肚子非常痛。炎帝知道了這件事后，送給了神農(nóng)一種能解毒的神鞭，神鞭立刻幫神農(nóng)解了毒。
一天，神農(nóng)還在嘗草，他沒有注意到草上的百足蟲，把草和百足蟲一塊吞到肚子里了。百足蟲是一種有劇毒的蟲，它在神農(nóng)的`肚子里快速繁殖。不一會(huì)，就生了許多蟲子。神農(nóng)感到肚子痛，還沒等拿出解藥和神鞭，就被蟲子咬死了。
人們把好吃的東西放在神農(nóng)的墳?zāi)骨埃煤玫丶赖煲幌律褶r(nóng)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
放學(xué)回到家，我習(xí)慣性地放下書包，跑到窗臺(tái)前看我的番茄苗。
種種小植物已經(jīng)成了我的愛好。去年種的小番茄十分好吃，今年幾個(gè)星期前我又種下了一批小番茄。如今，小苗已經(jīng)長大，不粗不細(xì)的莖從紅色漸變成綠色。葉子一天一天地長，幾乎每天都有變化。“沙沙沙”，下雨了，細(xì)密的雨絲落在我臉上，也落在小苗上。小苗舒展著綠葉，喝著甘甜的雨露。天空灰蒙蒙的，我的眼前卻一片明亮。啊！小苗被雨水洗后變得更加鮮綠，更加有活力！葉子上的'每一根毛托著一顆顆寶石似的雨珠，好像碧綠的托盤托著珍珠寶石送給世界。每一絲雨都從天而降，有些鉆入小苗們?cè)哪嗤粒行﹦t落在別的地方。三四株小苗都用力地舒展身體，大大小小的綠葉構(gòu)成了一個(gè)綠色的雨棚，為比自己小的花苗們擋雨，風(fēng)一陣一陣地吹，吹得小苗們搖來晃去，但它們?nèi)圆环艞墸瑘?jiān)持著……
雨中可愛的番茄苗呀，你們真勇敢！冰涼的雨水不怕，還以為更小的苗擋雨。你的生命會(huì)因你們的勇氣展現(xiàn)出無限價(jià)值。