三年級踢足球作文

三年級踢足球作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級踢足球作文1

　　今天放學后，我們和鄰居討論后決定踢足球。

　　拿足球的孩子來晚了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。在我們最終拿到足球后，我們被分成了紅隊和綠隊，一場精彩的足球比賽開始了。

　　我看到雙方在那里戰斗。綠隊隊員丁杰搶到球，向我們球門跑去，使勁踢。門將萬國鋒跳起來接住球，踢向中場，隊友巴金接住。攻擊綠隊的'目標。當我們到達綠隊的球門時，綠隊的成員楊晨晨鏟球。巴金把球傳給我。我用力踢了一下。綠隊的守門員沒有時間接球，只能看著球進網。最后我們3: 0贏了綠隊。

　　我們高興地跳啊跳，我們贏了！

三年級踢足球作文2

　　我是一個活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我每個星期天都去我們院子里的操場。

　　這個星期天下午，我和媽媽去足球場踢足球。天空非常藍，空氣非常新鮮。我和媽媽在去足球場的路上開心地走著。足球場是空的'，草長得很厚，踩上去感覺很舒服。當我還是守門員的時候，我媽是從遠處踢球的。我看到了球的方向，猛地踢了一腳。球被我踢了回來。我媽沒抓到，我就高興的跳了起來。偶爾防守還不如我媽投籃成功，心情一下子就好了。就這樣，我們玩了一段時間。

　　玩累了，我對媽媽說：“媽媽，我們找一片茂密的草地躺下休息吧。”媽媽說：“好的”。陽光溫暖，風輕輕吹，秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都覺得很開心，很放松。

　　我期待著下次和媽媽一起踢足球、曬太陽。

三年級踢足球作文3

　　今天，我最討厭體育課，變得活躍起來：

　　老師宣布他這個班要去踢足球，全班同學都喊“是”。老師先帶我們去足球場，教我們進門。起初，汪哲是我們班一位著名的女性。沒想到會開球。我很驚訝。太近了，進不去。守門人吳若珍得意洋洋地走了。一、二、三、四個人沒進。數學大師我想了一下：我有點偏角，一般人看不出來，我肯定進。真的，全班都為我歡呼，因為我是第一個得分的，我把這個秘密給了汪哲、嚴嘉和桐雨。第二輪，都進了。我問他們的'秘密好不好。我沒想到桐雨會說他是自己彈的。真的氣死我了。

　　今天真好玩！

三年級踢足球作文4

　　除了學習，我最喜歡踢足球。有時候有人問我最喜歡什么，我會毫不猶豫的回答：學習。他說你應該趕緊去學習，別再踢足球了。我再斬釘截鐵的'回答：看到足球，我就死。

　　平時喜歡和幾個鐵哥們在奶奶寬大的操場上玩。這次，我們又開戰了。我和郭思齊、楊升起在一起。我們先發球，哥哥來搶球。我的英雄沒有遭受直接損失，所以我把球傳了出去。不，他們拿走了球！我像蒙面賊一樣以箭的速度沖過去，把球搶了回來。弟弟回過神來，我沖到門口。守門員太緊張了，不敢眨眼。他一直盯著球。小弟邊跑邊喊：左，右，快.不管弟弟怎么叫，怎么喊，我都飛起來了，球進了！我邊跑邊給想象中的觀眾飛吻。

　　哥哥大喊大叫：“別打了，別打了，你怎么老進球，我進不去？”唉，真是賴皮兄弟！

　　足球可以提高我們的合作能力，但也是一種樂趣，是一石二鳥的游戲。希望你能加入我們！

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三年級踢足球作文5

　　放學后我喜歡做的事情是踢足球。

　　我一年級的`時候就喜歡足球，雖然我對這個球一點都不了解。但是我覺得這么多人跟一個球很好玩，就去參加了足球班。沒想到在五個基本動作開始的時候被第三個動作難住了，因為第三個動作是要求左右腳交握球……但是我不是不協調就是球一直在兩腳之間跳出來。但我是一個不會服輸的孩子。我反復練習這個動作，最后完成了第三個動作。踢足球很有趣。有一次教練讓我們打一場比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我一個人面對守門員和對方的一名后衛。我開槍還是傳球？我快速分析了一下，投籃有兩個后衛，進球率只有30%。如果傳球后進球率能提高2倍，我就按照傳球的方法傳球給防守者，猛蹬雙腳，足球隨風向對方球門沖去。傳球后，我們興奮地大喊，更別提有多開心了。

三年級踢足球作文6

　　我通常喜歡和朋友一起踢足球。每當我有空的時候，我都會約在公園的足球場上踢足球。

　　我們是十個人，五個人一個隊，分守門員和前鋒等.開始踢足球！我們隊的隊員在踢足球，跑在最前面。他們是我們十個人中跑得最快的伙伴。所以我們叫他“風一樣的伙伴”。過了一會兒，跑得最快的伙伴，在我們的.傳球下，用足球中著名的絕招“假動作”來迷惑“敵人”守門員。我用盡全力，一腳把足球踢進球門，又為我們隊贏得了勝利。

　　嗯，踢足球不是很有趣嗎