[實用]三年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
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三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、逛超市、游泳、踢足球、下圍棋、跳繩……其中，我最喜歡的就是下圍棋了!
圍棋是一種非常益智的游戲，被稱為“棋中精華”，它對智商的提高有很大的幫助，它完整地體現了黑白世界的殘酷，光是棋子在棋盤上的變化就有十的八百零八次方左右。我對圍棋非常感興趣，于是就讓爸爸媽媽幫忙報了圍棋興趣班。
剛開始學圍棋的.時候，我的水平在班里排倒數，盡管和我一起學習的還有很多幼兒園的小朋友，我心里很不舒服。后來，我每天放學學完作業，就開始讀棋譜，找人下棋。我的水平也慢慢地增長。終于有一天，我覺得我的水平比較好了，想找我們班最厲害的同學比比水平。一開局，他守了個“無憂角”，我沒有辦法吃他，就在他對面擺了個“大模樣”，他想“伽吃”我，可沒成功，反而掉到我的“虎口”里去了。最后我在“星位”上打了個“劫”，他因為無法“應劫”，讓我的“劫”擴大成了“大豬嘴”。最后，他無法防守，失去了“金角”，導致了最后的失敗。
下完這盤棋，我非常高興。因為，它不僅讓我成了全班第一，更重要的是，它讓我明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要努力做一件事，不可能做不到。
三年級作文 篇2
這周四，我們要到素質中心區活動。今天，我們班同學來選自己喜歡的活動。
因為我想報的“科學實驗” 組的人太多，所以由抽簽來決定。只要抽到“v”就可以參加，要是抽到“ ”就要選別的`組了。
抽簽開始了，我的心就提到了嗓子眼兒。我雙手合十，不停地向上天許愿：天上的神佛，保佑我吧！讓我抽到“v”吧……不知不覺，已經輪到我了，我緊張得腿直哆嗦，在一大堆簽子中亂摸一氣，最后，選定一個，拿出來，此時我的心都要跳出來了，在展開的那一刻，我再次讓上天保佑我……。終于，我低頭一看，一個“v”在我眼前出現，我真想跳起來大聲歡呼。
興奮的我回到座位，這時才發現，我已經大汗淋漓了。
三年級作文 篇3
“琳琳，快去把這袋垃圾扔了，不然過了時間，就不能扔了。”媽媽一個勁兒催我去扔垃圾。
扔垃圾還要趕時間？你一定會感到奇怪吧。這是怎么回事呢？原來，最近我家所在的人樂新村正在創建市級文明小區，不僅道路整頓了，綠化增加了，就連原先的一只只垃圾箱也變成了如今的一間間“垃圾房”了。想想，原先的垃圾箱真是又奧又勝，“后門”敞開，垃圾箱的'周圍全是垃圾，經常是污水滿地，奧氣沖天，蒼蠅一大片，使人不敢走上前去，結果是垃圾越倒越散，變得滿地垃圾。而如今的垃圾房不同了，它既寬敞又美觀，而且規定了居民倒垃圾的時間，在規定的時間外，兩扇鐵門一關，就成了一間小型垃圾房，一點兒也不影響市容，不影響居民的生活。居民們對垃圾房十分贊賞，都說：“這垃圾房既整潔又美觀，給我們創建衛生小區立下了頭功。”
我跑下樓，垃圾房的大門正敞開著，也有幾位居民在往里扔垃圾，而垃圾房外卻干干凈凈。
扔完垃圾，我走上樓去，還忍不住回頭朝那嶄新的垃圾房看了幾眼。垃圾箱變成了垃圾房，雖然只是一字之差，卻反映了講文明、講衛生邁進了一大步。我們的住處正越變越干凈，越變越美麗，我們的家鄉也正在越變越美麗，而我們的祖國不也正越變越美好嗎？
三年級作文 篇4
我家買來幾只小鴨，它們全身毛茸茸的，像一個個的小毛球。
他長得可好看了，全身雪白雪白的，眼睛是黑色的，跟小石子一樣大，嘴巴是橘紅色的，又長又扁，身子胖胖的，走起路來一搖一擺，尾巴翹起來，爪子也是橘紅色的，像楓葉一樣，漂亮極了，它走起來的時候，偶爾也會拍拍翅膀，它叫起來：“嘎，嘎”。有難聽又好聽。鴨子喜歡吃一片一片的菜葉和米，食物放在放在盆子里，只要它看見有食物就叫，都來一起搶著吃，那只又胖有兇猛的鴨子跳到盆里，把其它的鴨子趕走，那些打不過它的可伶的鴨子，只能在旁邊等那只霸王鴨吃飽了在旁邊休息時，才敢吃它剩下來的。夜晚的時候，它們回到小木屋里，在那里蹲著，眼睛閉著，把頭伸進身子里睡著了。
它們喜歡經常去湖面游動，前面的.鴨子到哪里后面的就到哪里。鴨子喜歡嬉戲，常常是兩只在那里大鬧，追趕，有一次吃飯的時候他們紛紛來搶食，一只小一點的鴨子擠進去吃食，旁邊的鴨子忽然抬起頭來，對著那只鴨子大吼一聲，猛地撞過去將那只小鴨嚇了一大跳趕緊逃跑，不知怎的，那只鴨子被石頭絆倒了，重重的摔在地上，撞它的那只鴨子停了下來抬起頭看著它，好像在笑。
可好玩了！這些鴨子真好玩！他們給我帶來了開心和歡樂。
三年級作文 篇5
不知什么時候，妹妹家來了一位不速之客，一只大蜘蛛。蜘蛛在妹妹家的客廳的角落便上安了個家。
一天，弟弟道妹妹家做客，他見了蜘蛛就想把它給打掉。爸爸見了。連忙攔住他說：“蜘蛛是益蟲，它能捕捉蒼蠅，蚊子，是人類是我好朋友啊！”弟弟不好意思地放下了掃帚。然后他好奇地問：“爸爸蜘蛛石怎么織網，怎么捕捉蚊子的呢？”“你不是很愛觀察嗎，那你就帶著這個問題去仔細地觀察吧。”弟弟聽了，便留心觀察起來。蜘蛛總是在白天休息。晚上活動。傍晚，蜘蛛想閃電一樣沖出去，眨眼間，一只只該死的.蚊子已被蜘蛛用細長的爪子抱于胸前。變成了蜘蛛的美餐。
蜘蛛看去丑陋，但它們卻很勤勞，整日忙著織網為我們捕捉害蟲。它們真是人類的好朋友啊！
三年級作文 篇6
個子不高也不矮，一張小巧的爪子臉，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆天然的黑寶石。甜甜的小嘴高興時，微微向上翹，像個小月牙兒，說出的話兒能讓人哈哈大笑，前仰后合；生氣時，小嘴氣呼呼地撅著，說出的話，又能把別人氣得火冒三丈。這是誰？
哈哈，這就是我的好同學兼好朋友——潘伊檸！
潘伊檸有個最大的特點，就是特別喜歡看書。有一次，她到我家吃飯。我們都已經準備開吃了，她卻還在看書。于是，我跑去叫她：“嘿，伊檸！吃飯了，快點來，大家都等你呢！”
“好的.！好的！我馬上來！”她隨口應和道，頭也沒有抬，還是津津有味地看著書。
就這樣，又過去了5分鐘，我都已經去外面洗好手了，她還沒回過神。最后，我只好沖進房間，將這個“書蟲”拖了出來。
或許是因為愛看書，潘伊檸的學習成績也非常好，還經常受到老師的表揚呢！這就是潘伊檸，我的“書蟲”好朋友，你們喜歡她嗎？
三年級作文 篇7
我一直以來的愿望就是看到真正的金絲猴，沒想到今年去世園會看到了真正的金絲猴。
金絲猴全身金黃色，四肢很瘦長，長長的尾巴小一根金色的毛球條，它的耳朵很像人的耳朵。它們被關在一個封閉式的模擬森林環境的大籠子里面，突然，幾只小猴子進入了我們的視線。它們像幾匹脫韁的野馬一樣上躥下跳，幾只老猴子一把抓住了小猴子的尾巴，意思是不讓小猴子們上樹，害怕小猴子從樹上摔下來，而小猴子們偏要上樹去玩耍。哪里哪里好像一個游樂園。在小猴的掙扎下，老猴子好像沒了力氣似的松開了小猴子的尾巴。小猴子們立即上樹，上的.很高很高，圍觀的人們連聲加好。
雖然小猴子上了樹，但是有好幾次都從樹上摔了下來，摔倒了草地上，好像沒摔疼，在草地上休息了片刻，接著又爬上樹去了……它們好像感覺不到累，只要讓它們爬樹，它們就是快樂的，我想他們應該也是在鍛煉自己的技能吧。
我想同學們如果聽了這一篇文章的話，一定都很喜歡金絲猴吧!那我就更應該愛護大自然，保護稀有動物，做地球的主人。
三年級作文 篇8
放假了，爸爸有時間陪我玩了，他帶我玩他小時候玩過的游戲——摔元寶。
元寶是由一張長方形的紙折起來的，首先兩個人各拿出自己的元寶，猜拳勝利的一方先用自己的元寶去砸對方的`元寶，如果砸翻了對方的這個元寶就歸自己了，如果沒砸翻就換對方來砸。
游戲開始，我自己只留了兩個元寶，一個特大號和一個小號，其他的全部都給爸爸了。猜拳的時候我贏了，我先用特大號元寶去砸爸爸的小元寶，因為爸爸的元寶太扁了，沒有砸翻，爸爸知道他直接往下砸不占優勢，就采用從側面進攻的方式，但是還是因為太扁了，居然直接從我的大元寶底下鉆了過去，逗得我哈哈大笑，我說：“你怎么可能砸翻我的特大號元寶啊？！”爸爸說：“騎驢看唱本——走著瞧！”又該我砸了，我使出全身力氣向小元寶砸去，哎呀，偏了！沒砸中！我說：“這個不算，再來！”爸爸只好同意，我先瞄準好小元寶，又使出全身力氣砸了出去，一下就砸翻了爸爸的小元寶，我高興地搶走了小元寶說：“我贏啦我贏啦！”
第二回合我繼續用我的有功之臣大元寶，雖然爸爸把他的兩個元寶合體，但是更容易被砸翻了，最后還是我贏了。
經過幾輪砸來砸去，我手里的元寶越來越多，爸爸沉不住氣了，使出了他的殺手锏，把很多元寶摞在一起砸向我的元寶，我想：完了，情況不妙啊！果然，我可憐的大元寶被砸飛了出去。跟爸爸的那些元寶一起像煙花一樣四處飛舞。
正在我們哈哈大笑的時候，媽媽打雷一樣的聲音傳了過來：“看你們把屋子造得跟豬圈似的，還不快給我收拾好！”我和爸爸一邊笑著,一邊趕緊乖乖地去收散了一地的元寶。
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