實用的三年級的作文精華(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我的朋友——李澤軒是一個非常調皮的學生。
他長著大大的眼睛，高高的鼻梁。他比我高，比我胖，愛打籃球，愛踢足球，是一個運動健將。
老師基本天天都在說：“下課的時候不能追跑打鬧，上課一定要認真聽講，不能東張西望左搖右擺。”但他每次都會最先回應老師，我們一定做到，可是他每次都會最先違反班級紀律。就像耳朵被打通了似的，右耳朵進，右耳朵出。
他的視力很好，坐在最后一排竟然比坐在第一排的`同學都看得清楚，我有時都在想，他是不是個千里眼啊！他每天都會遲到，可是有一天他竟然是班里第一個到，同學們都有些驚訝！他卻說“我是不是來的太早了？”哎！這個李澤軒，你這才是按時到校啊！
他每天都會打罵同學。哎！這兩點真是讓人煩惱呀。
大家都說：“世界上最調皮的人可能就是李澤軒。”真希望他能改正。
三年級的作文 篇2
請記住：
美麗的新湖
徐曉璇
我的家鄉在德州，這里有一個非常值得觀賞的地方——新湖。我非常喜歡在這里游玩。
春天，陽光灑在碧綠的湖面上，湖面被照得閃閃發光。微風吹過來，湖水粼粼碧波，金光閃閃，耀眼無比，我仿佛感覺正躺在媽媽的懷抱里，真的好舒服呀！春天的.湖是溫暖的。
夏天，湖邊鮮艷的花朵，翠綠的小草把新湖打扮的像個小仙女。湖水清澈見底，連石頭都能看到。海草在湖底慢慢地飄動。蜻蜓和蝴蝶在湖邊玩耍。夏天的湖是美麗的。
秋天，湖邊樹枝上的葉子像蝴蝶一樣的飛到湖面上游泳，像歡快的魚兒在嬉戲，像荷葉在漂流，又像花瓣在舞蹈。秋天的湖是可愛的。
冬天，其它的湖水都成了冰的世界，只有新湖還在流動，水還是熱的，因為這是大自然給它的激情，給它的溫暖。新湖真勇敢，真堅強。冬天的湖是熱情的。
新湖啊新湖，我是多么的喜歡你呀！
天衢東路小學三年級九班
請記住：
三年級的作文 篇3
一雙大大的眼睛和小小的嘴，扎著一條長長的馬尾辮，有著雪白雪白的臉蛋。她愛笑也愛哭，只要說她不好就要哭，說她好就要笑。而且也愛跳舞，她就是我的好朋友——陶怡寧。
我幾乎每天都和她在一起，只要她不來我就不知道干什么了。而且我在學校和陶怡寧幾乎都成了形影不離的好朋友。
陶怡寧也很大方、助人為樂。有一次，有許多同學都沒帶彩紙，陶怡寧也剩不多了，但她還是大方的給他們了，而且有的還給了兩張。我說：“陶怡寧，你可真大方啊！”她說：“我也給你一張。”“哦，不用了，謝謝！”其實我心想：你還是留著給自己用吧！但我心里又想：這樣幫助別人也不錯，我要向她好好學習。
她還是一個多才多藝的'女孩，她會跳舞，會吹葫蘆絲，還寫得一手好字！她每一筆一畫都很認真細致。王老師還把她的作業本從第一組傳到第四組，讓我們大家欣賞呢！
她就是我的好朋友陶怡寧，也是我學習的好榜樣！
三年級的作文 篇4
我在丘陵山區旅行時，發現那里環境幽雅，四季常青的翠竹把那里打扮得十分美麗。
春天來了，微風輕輕的吹過，竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝著春天，贊美著春天。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林沉浸在濃霧里了。碧綠的葉子上掛滿了露珠，只要輕輕地一搖竹子，露珠就會“嘩嘩”地往下落，落得我們滿身都是，濕漉漉的。一會兒，太陽出來了，霧也散開了，陽光如利劍一樣穿過樹梢，照耀著蔥蔥郁郁的竹林，竹林里熱鬧起來了：小鳥從這棵竹子跳到那棵竹子上，“嘰嘰喳喳”地唱歌不停，演奏著一曲大自然的贊歌；小蜜蜂，小蝴蝶也來到這里，歡快的扇動著翅膀；竹子從睡夢中醒來，在陽光和春風的.洗禮下顯示自己那秀美的“長發”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴嚴實實，遮住了蔚藍的天空，遮住了火熱的太陽，使竹林變成了一個天然的空調，我們便在這里玩耍，真是令人心曠神怡。
這里的竹子不但美麗，還可以做成工藝品，不錯吧！
這就是丘陵山區的竹子！
三年級的作文 篇5
其實，并不是只有那些驚天動地的任務值得我們尊敬。在生活中，一些看似非常平常的人，也是值得我們尊敬和學習的。在不久前的漂流活動中，我就認識了這樣一位阿姨。
那位阿姨和我們坐一輛小車，這個特殊的機會，我和阿姨偶然相識了。阿姨個子不高，穿著樸素大方，一頭端短發，大大地眼睛里閃耀著慈祥的目光，看起來非常和善的樣子。可是有時候，卻變得一點也不和善。
汽車停在了一尊巨型的恐龍模型前，讓大家拍照留念。我興致勃勃的拿出相機，對準模型，摁下拍照鍵。等待我的不是拍好的照片，而是相機的黑屏。相機上閃著“電量耗盡”，就關機了。我氣不打一處來，拉開車門，沖著老媽就喊：“老媽！你怎么看的`，這道關鍵的時刻，相機都沒電了！怎么搞的！你干嘛去了？”然后又拿出手機，直接撥通老爸電話：“老爸！你昨天怎么看的！相機電量突然就好沒了，你怎么讓我們拍照啊！不操一點心！”說完怒氣沖沖的掛了電話。那位阿姨看見了，臉上的笑容頓時煙消云散，取代而之的是滿臉的嚴厲。
阿姨嚴肅的對我說：“小朋友，尊敬長輩是中華兒女的品質。先做人，再做事。哪有這樣對爸爸媽媽說話的？很不禮貌，你會讓爸爸媽媽很傷心的。再說，這相機充電你自己怎么不關心呢？難道你不屬于這個家庭的一員嗎？”阿姨這番話說的我是更加生氣，我憋了一肚子的說，心說：這阿姨真是多管閑事，說話太難聽了，難道我家的事情還用你管啊！
說著說著就到了漂流的地方，真是不是“冤家”不對頭。我竟然陰差陽錯的又和那位阿姨做到一條漂流船上，你說碰巧不碰巧。在這兩個多小時的漂流中，我又看到了阿姨的另一面。阿姨擔任我們這條船的舵手，她在船的最前面劃，還得掌握好方向，是最費勁的。可阿姨劃得那個叫起勁，一下一下劃水，我們船推進的快極了，連連反超。遇到“敵軍”阿姨拿起盆子，嘩嘩幾盆水潑過去，潑的他們各個舉手投降，不敢再戰斗。這一位好玩、具有童趣的阿姨形象又展現在我的眼前。
漂流結束了，我們平安上岸可是我們還得坐十幾分鐘車才能回到原來的出發點。因為人流量大，車上特別擁擠，我和老媽晚上來了幾秒鐘，車上就已經沒位置了，我和老媽只好站著。突然間，我感覺背后有人拍了拍我，回頭一看，原來又是那位阿姨，她上來早，坐了一個座位。“小朋友，快來，坐我腿上，這是盤山公路，站著不好受的。”“這……不太好吧……”我好歹也有九十多斤重，不是小嬰兒。阿姨看著并不是很重。坐阿姨的腿上，阿姨絕對受不住啊。我還沒在說話，阿姨一把把我拉了過去，直接坐在她腿上。“沒事，渾身都是濕的，這樣擠擠暖和點。”我只好乖乖的坐下，在感動中坐完了全程。
汽車開到了阿姨家，阿姨向我們告別后下車了。看著阿姨遠去的逐漸模糊的背影，我不禁被深深地打動了。這又一位偉大而平凡的人！
三年級的作文 篇6
常聽到有人很滿足的說，如今咱們什么都不缺，該有的都有了。的確，豪宅有了，轎車有了，存款有了，電器有了，大片有了，名牌服飾有了，金銀首飾有了，大魚大肉有了，高樓大廈有了，高鐵動車有了，似乎能想到的都有了，可是這些都是物質層面的東西。如果從精神層面來說，細細反思一下，想想社會上那些不盡人意之處，還是覺得我們缺點什么。
缺點微笑。微笑是幸福，自信，滿足的外在表現，也是一種良好的表情習慣。國人多內斂，不善微笑，過去日子緊巴巴，那是真笑不出來；如今生活好了，高興了就應該笑出聲。微笑，不要成本，無需訓練，拜托，那就請大家都綻開笑顏吧，微笑的表情更會動人。而無數個微笑的疊加，就會形成歡樂的海洋，和諧的家園。
缺點幽默。幽默可以美化生活，如食物中的調味品。幽默與心情和心境有關，以我們今日的生活，日漸富裕、閑適、自在，完全可以幽默一些，而且這也沒多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如說，面孔不要總是板著，語言不要總那么莊重，舉止不要總那么拘謹，時不時開個玩笑，來個自嘲，說個不傷大雅的段子，來點幽默詼諧的.調笑，都會使平淡的生活放出異彩，是我們的心情溢滿春風。
缺點正氣。具體表現在，一些人遇事講利害而不論是非，論人看成敗而不辨正邪；羨慕他人，而不論其手段是否下作；眼紅他人發財，而不管其途徑是否合法；遇事明哲保身不敢發出正義之聲，見義勇為的人越來越少。常可見到，在公共汽車上，一個盜賊作案，滿車人噤若寒蟬，正不壓邪。彌補之策，社會要大張旗鼓地進行正氣教育，每個公民都應努力培養正義感，法制、紀檢部門應當依法嚴懲各種不良現象，決不讓邪氣囂張，歹徒狂妄，要讓正氣上升，受人追捧，讓惡有惡報、善有善報成為屢試不爽的社會效應。
人們為了身體健康，骨軟的補鈣，貧血的補鐵，氣虧的補腎，需要什么就補什么；社會也是這樣，缺什么就補什么，才能健康地發展。就今日而言，我們需要補點微笑、幽默、正氣乃至等等，把這幾樣補全，人民的幸福指數才會提升，社會氛圍才會更叫幸福安全感會更強，從而真正做到像海德格爾說的那樣“詩意的棲息。”
三年級的作文 篇7
有一個小男孩撲到母親的懷中，“媽媽，什么是生活呢？”男孩眨巴眨巴眼睛天真的問道。媽媽寵溺的摸了摸小男孩的頭，順勢攬過了小男孩，使得他把身體緊緊的依偎著自己說道：“這就是生活。”
上了初中，有一天，老師對同學們說：“你們知道什么是生活嗎？”說著用手指了指窗外，那里的鳥兒一家子正互相探討著什么。
現在，一個男子站在山巔，“你們好嗎？”男子大聲道。聲音在那山谷飄蕩著，帶著一聲聲問候，一個個祝福。小溪歇了歌唱；樹木顫笑著，帶起一陣陣“沙沙”的摩擦音；天空的云也似乎更白了些。
生活，人生而活著，活而看著，看而思索著，這就是生活。
生活，無時無刻，不著痕跡的，卻已被你捕獲。
生活，旁人為了生活奔波，鄰近為了生活忙碌，我、你、他每天睜開眼，再到閉上眼就是生活。
生活很美，貴在有人愿意去享受，享受一次次挫折，一次次苦難，挑戰過后達到的'巔峰，便是最好的生活了。長時分別，忽然重逢，那心靈的喜悅即是生活。
有人說生活太苦，苦于生計，苦于別離，苦的是事事難如意、不順心。何不作一杯苦酒？偶爾飲飲是別有一番滋味，時常飲飲卻是可以醉心。成功必是不遙遠的黎明。
我生活，在于我，在我手，誰人主的？我命由我，自在難可得。
三年級的作文 篇8
我的爸爸是一位工作非常繁忙的人，晚上經常要加班到十一點左右才能回到家里，那個時候我都已經在甜美的睡夢中了。可是每天早上七點四十五分，爸爸都會準時地送我去上學，從未落下一天。
記得有一次，爸爸工作回來已經很勞累了，可是一聽到我讓他幫我檢查數學作業，爸爸就立馬打起十二分的精神，開始為我認認真真、一絲不茍地查看起來。我心里覺得很不是滋味，因為我注意到爸爸疲憊不堪的.臉，還有那一頭摻著點點銀絲的白發。過了大約二十分鐘，爸爸用嚴肅地口氣叫我過來，給我分析、講解做錯的題目。一開始爸爸很耐心地給我講解題目，我不是很聽得懂，于是爸爸連續又給我講解了好幾遍，最后我才終于聽懂、理解了。這個時候我偷偷地看了下時間，原來爸爸給我講解題目已經用了將近三十分鐘。我心疼地對爸爸說：“爸爸，您去睡一會兒吧！”于是爸爸拖著疲憊的身體上床休息了，不到一分鐘，爸爸就“呼呼呼”地睡著了。那個時候我想：“爸爸，您真的好辛苦啊！”
雖然爸爸一向對我要求很嚴格，但是他對我的諄諄教導我永遠不會忘記，等起長大了，我一定要好好回報爸爸對我的愛。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級作文【精選】11-25
三年級作文（經典）11-26
(經典)三年級作文10-25
[經典]三年級的作文10-20
三年級的作文【精選】10-20