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三年級難忘作文

時間:2023-12-08 16:30:50 三年級 我要投稿

三年級難忘作文[優選3篇]

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級難忘作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級難忘作文[優選3篇]

三年級難忘作文 篇1

  今天星期五,學校組織一到三年級的學生去華南植物園春游。

  我們坐大巴車很快就到達植物園了。這里樹木茂盛、風景優美。我們先拍了集體照。然后沿著小路走,來到池塘邊,池塘里有奇形怪狀的石頭和五顏六色的花朵。池塘前面有個大草坪,草坪里種了許多樹木,有阿江欖仁、大花第倫桃、海芒果、高山榕等等。我們在這里一邊玩、一邊拍照。大概半個小時左右,繼續往前走,來到一個大人工湖,湖面上有一座石孔橋,湖的`兩岸種了兩行落羽杉樹,我們一直往前走,經過了茂密的竹林,來到了游樂場。這里有各種各樣的游戲,有碰碰車、過山車、飛機等。我們都玩得很開心。時間過得很快,我們懷著愉快的心情,依依不舍地排好隊,回學校去了。

三年級難忘作文 篇2

  文明就像一盞燈,燈亮一些,身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶,推開了它,光明就會迎面而來。我相信,只要認真的觀察,你一定會發現身邊的文明,一定會找到很多很多的文明。

  有一天,我們一家人要去鄭州我二姑家,可是坐公交車太麻煩,可是我們家又沒有車。于是爸爸向單位的同事借了一輛車,我們開著車出發了。

  一路上,我們大家談笑風生,看著路邊的風景,呼吸著清新的空氣,不知不覺就下高速了。眼看離二姑家還有幾個路口的時候,前面一個路口的'綠燈在一秒一秒的減少,只剩下兩秒鐘了,我好緊張,心想:爸爸一定會加快速度沖過去的。可是,車子卻停了下來。我驚奇的問爸爸:“你為什么不加快速度沖過去呢?”爸爸說:“因為時間已經不多了,那樣是很危險的,過馬路時要遵守交通規則,做到寧等一分不搶一秒。”我終于明白了。爸爸開車的技術還不錯,一會兒就到二姑家了。

  瞧!這就是一位難忘的文明使者。

  還記得又一次,我和爸爸、哥哥一起去廣場騎自行車。我們在來來往往的車輛和行人當中穿梭,廣場很快就到了。

  我們來到了健身器材旁邊,玩著玩著,忽然,看見一個小朋友,準備把許許多多的小紙團,扔到地上。爸爸立刻跑過去說:“小朋友,不能到處亂扔垃圾紙團哦,清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團多么辛苦呀!”小朋友不好意思的說:“謝謝叔叔的教誨,我以后一定不再亂扔垃圾紙團了。”

  大家一定要好好保護生態環境,保護我們的家園,做個文明使者。

三年級難忘作文 篇3

  想起三年級的那個“六一”兒童節,我們三年級全體老師同學們組織了一次吹泡泡活動,那天的情景至今令我回味無窮。

  還記得在那個陽光明媚的早晨,花兒還留著昨夜的露水,我卻顧不得去欣賞那嬌艷的姿色,披上一陣清風,邁著輕快的步子,笑著跳著,帶著滿面的笑容沖向學校。正值夏季,雖然沒有“楊柳風”和“杏花雨”,卻也是“蟬鳴、鳥啼”的時節。剛到學校就看見有些同學情不自禁地吹起了泡泡來,走進教室便傳來廣播的號令,我們如同出籠的鳥兒奔向操場,操場馬上變成了泡泡的海洋。我看見,有的同學打泡泡;有的同學追泡泡;有的同學吹一個大泡泡,然后用手把泡泡扇到天上,最后打泡泡;還有的'同學光顧著吹泡泡,你猜怎么了?泡泡水沒了。我發現,空中有長的泡泡;有圓的泡泡;還有像冰糖葫蘆一樣的泡泡,每一個泡泡都五彩繽紛,在陽光下光彩照人。我試著吹出泡泡,并用吹泡泡的棒子接住泡泡,還可以繼續吹,十分有趣。我還記的,我跑到了人家班打泡泡,還捉弄了王老師,非常開心。泡泡水就被我們吹完了,我們依依不舍地離開了操場。

  如果還能有一次像這樣有趣的活動,那就好了!

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