我的三年級作文集合[8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
開學了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的,他不愛說話,但還是很開朗,很樂于交往,對身邊的.事都很關心。就是上課的時候有點玩玩具,學習有點落后。
有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課后問老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說:“我記住了,老師。”以后有沒懂的胖胖都會問老師,老師很樂意。
老師說胖胖的學習成績提高了,胖胖聽了很高興!
我的三年級作文 篇2
除了名揚四海的作家,除了神氣十足的歌星,除了家喻戶曉的教授,你是否注意過默默無聞的清潔工,他們有一種精神,令人非常敬佩。我曾經注意過我們樓道的一位清潔工,有一次,我看見太陽已經西下,清潔工準備轉身走了,突然,有一個老人,下來扔垃圾,把垃圾桶弄倒了,那時垃圾散了一地,一個個垃圾袋從里面“魚貫而出”。幾個玻璃瓶子掉在地上發出很大的響聲,還有一袋面包紙袋里撒出了很多的面包屑。清潔工在遠處聽到了聲音,連忙從遠處折回來,她撿得很仔細,她不畏辛苦得地去撿,哪怕是一張糖紙,或一點面包屑,她總會彎下腰去撿,這是一種精神。水滴石穿,非一日之功,年復一年,日復一日,清潔工天天如此,毫無怨言。無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一種精神支撐著清潔工。譬如有一次下雪,我躲在空調房內,突然,清潔工吸引了我地眼球。“嘀噠,嘀噠,…叮叮叮”鬧鐘提醒我五點到了,我本以為,清潔工肯定因為天寒,或者肚饑,早已經回家了。可當我看窗外時,清潔工竟還在奮力地用鏟子鏟雪。我看了半個鐘頭,也站了半個鐘頭,我都已經累了,可清潔工依然沒有停下來地意思。“十米、五米、二米……”我看到清潔工鏟剩的雪越來越少,“哇,好厲害啊!一天竟把一條路上雪弄干凈了!”我不禁為他祝賀起來,“他可以走了吧!”可令我震驚的'是,他又提著沉重的鏟子,回到一開始鏟的地方,吧剩下的一點點遺漏的雪,認認真真的鏟掉。清潔工的一種精神值得我們敬佩,也值得我們去好好學習,是它鼓勵清潔工去撿面包屑、是它鼓勵清潔工在雪天勤奮工作。它就是“堅持”
我的三年級作文 篇3
在我心中,住著五位小尖兵─細心、耐心、專心、關心和信心。五位神勇小尖兵,是我人生中拯救我的意念的小救星。
我做事很“細心”,只要把事交給我,請您放心、松口氣;只要我一出手,不得了,保證您直說滿意。
我對表妹很有“耐心”,不管他怎么哭、怎么鬧,我都可以耐心的、慢慢的教導她、指引她。直到有一天,她對我說:“表姐,你是我在茫茫大海中的燈塔,指引我 正確的方向。”我高興的落下淚來,五歲的敏云,竟然說出這樣的話。我知道,我之前的努力都沒有白費,我真的好高興。
我看書很“專心”,書一拿起來,放在眼前就能不動如山,無論誰叫我或發生任何趣事,我都無動于衷,完全悠游沉浸于書中的世界。因此,看書是我一天當中最快樂的`時光,在這段時間里,我希望能完全不受打擾。
我對同學很“關心”,常常會問他們:“你怎么了?”簡短的一句話,卻十分溫馨,同學們都說跟我做朋友,是最正確的選擇。
我上臺很有“信心”,因為我有充分的練習、仔細的準備、家人的鼓勵和同學、老師的支持。因此,我是個幸福的小孩,也因為這樣,我可是個比賽常勝軍呢!
我很感謝我這五位神勇小尖兵,因為它們的幫忙,讓我有今天的成就,也讓我每天都生活在充滿自信與關愛中,過著無憂無慮的日子。
我的三年級作文 篇4
一次我在寵物店里看見了一只可愛的小夠,我立刻讓爸爸幫我買下,它十分可愛。
它的毛特別白,就像雪花一樣白。所以我給它取了一個好聽的名字叫雪花。它摸起來毛茸茸的,可愛極了。它的眼睛特別小,幾乎要被它的毛遮住了,它特別貪吃。
有一次,中午我在家里吃飯的.時候。它走到桌子底下,用那茸茸的身子蹭我,好像在說:“小主人我餓了,能給我吃一根火腿腸嗎?”我明白了它的心思,就跟它吃了一根火腿腸。它就津津有味地吃了起來。不一會兒,它就吃完了。然后,它又跑到我身邊,好像在說:“小主人我又餓了,能再給我吃一根火腿腸嗎?”可是桌子上已經沒有火腿腸了,它只好氣呼呼地走開了。
雪花特別愛干凈。有一次,雪花的肚子餓了。可是桌子上沒有食物了,我把牛奶就灑在了它的身上。我拿毛巾幫它擦,可是它已經溜了。我以為它出去玩了,原來它去河里洗了個澡。
你們喜歡雪花嗎?
我的三年級作文 篇5
我曾聽長輩們說過,看《水滸》,講義氣,觀《三國》,長斗智,我愛看《三國》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一個賦有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。
他本是隱居山林,清雅脫俗,淡泊名利,年僅27歲就與劉備征戰南北。其間,他足智多謀,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇,他善觀天象,“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀,但也多疑,“空城計”時,諸葛亮僅用幾名軍士,嚇退司馬懿幾十萬大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣,領兵沖殺、披荊斬棘,但他精通兵法韜略,精通擺兵布陣,且有能運籌帷幄,在帳中就能決勝千里,“火燒博望坡”,就驗證了這一點。
這位上熟知天文,下熟知地理的軍事學家,他那揮揮羽扇計上心來的情景,早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶,化作了一場又一場精彩激烈的斗智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才,更是一位偉大的發明家,為了使運輸糧草更加方便,他發明了木牛流馬;為了在敵人圍攻的`時候,快速與他人聯系,他發明了孔明燈;為了更好的守城,他發明了連發弩。
諸葛亮,不愧是當世奇才!
我的三年級作文 篇6
我從小就非常喜歡小動物,特別是可愛的小狗狗。雖然我現在還只有8歲,但我已經收養了三只小狗。
小狗雖然不會說話,但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣,也有情感、有思想的,它用眼神和動作和我們交流,和我們和諧相處。
云朵,是我收養的第三只小狗,它長著一身雪白雪白的毛發,長長的、毛茸茸的.,像天空中的云朵,摸起來可舒服了,所以我給它取名叫“云朵”!它那一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑色的寶石,圓圓的腦袋上長著一對小耳朵,小巧玲瓏的鼻子,淡淡的紅色,常常是濕潤潤的,嘴巴兩邊還有胡須呢!
云朵是一個好動的小家伙,同時也是一只愛撒嬌的小狗,我每次放學回到家,它都會來到院子門口,迎接它最好的朋友,我一進院子,它就圍著我轉來轉去,還歡快的搖著那小尾巴撲過來,用舌頭舔舔我的手、親親我的腿,好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌,希望抱抱它。
云朵,它還是我們家的“保安”呢,昂首挺胸的站立在院子門前,如果有陌生人來進我們家,它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著,像是警報器一樣,通知主人有“危險”來到。大人們就會出來看是誰來了?云朵立刻就不作聲了,搖著尾巴站在那里。
云朵雖然很小,但它很聰明、很可愛,特別討我們一家人喜歡,是我們家的一個成員。
我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵!
我的三年級作文 篇7
我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個書包和一個拉桿組成。書包是藍色的,上面寫著“MICKEY’’六個英文字母,下面還畫著一個米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴,另一只手掐著腰,好像在思考什么問題。
書包分三層,第一層裝著故事卡和紙巾,第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉蠟筆,第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個小夾層,夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側面還裝著我的水杯。
我的書包很神奇。在學校,我的書包變大了。在家里,我把要用的書本拿出來,這時,我的書包縮小了許多,第二天準備要去學校,已經把上學要用的`書本都裝進去時,書包又變大了。我的書包神奇吧!
我的書包還有一種“特殊功能”,那就是“防雨”。靠近拉桿的地方有一個拉鏈,拉鏈里面還有一個防雨罩。下雨天,就把它套在拉桿書包上,即使再大的雨也不會把拉桿書包淋濕。
我喜歡我的拉桿書包。
我的三年級作文 篇8
每當放學回家,看見姥姥帶著一身的病還在不停地干活,我心里就默默地許下心愿:長大后當一名醫生,不僅治好姥姥的病,也能治好許多人的病!
姥姥家有一個非常大的院子,走進院子,看見院子里樹木蔥蘢,葉子呈現出不停地顏色,有綠色,有紅色,高低錯落,好一派層林盡染美景!姥姥是我生命中最不可缺少的人物,無論我冷了、怕了還是高興、難過時喊得都是“姥姥”。
在我成長的過程中,發生過許多的事,然而隨著時光的流逝,有許多事像落葉飄零,只留給我模糊的記憶,但有一件卻刻骨銘心。記得上一年級的時候,有一天,天氣突變,下起了暴雨,雨水打在窗戶上直響,可是我還得去上學啊!于是姥姥背著我走出家門,低頭一看,地上的水已經淹沒了她的膝蓋,雨水也打在她的“銀發”上,她背著我一步一步艱難地行走著,不時地攏一攏已經淋濕的頭發。這時,姥姥突然腳下一滑,跌倒在地上,我也歪了下來,她見狀急忙站起來,問我疼不疼?接著把我再一次背起來,我只聽見她微微的`嘆息,隱約在她的眼里能夠找到一絲的自責與無奈!
雖然那時的我還小,沒有什么想法,只感覺在姥姥的背上很舒服,但是現在我長大了,能了解姥姥當時的一片苦心了,也能理解姥姥為我付出的心血了!
現在看到姥姥那彎曲的脊背,那眼角的皺紋,我的心里總是酸酸的,她每一道皺紋里都有一個令我感動的故事。姥姥為了我實在付出了太多太多。
我想大聲對姥姥說:“為了完成我的心愿,我一定會努力!”
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