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小學三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子，勻稱的身材，人們都說我很漂亮，我有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直，小嘴紅紅的，牙齒白白的。老師和同學們都很喜歡我。
我喜歡讀課外書，更喜歡到博物館參觀學習，所以我的知識比較豐富。在班里，同學都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書，《十萬個為什么》。《神奇的宇宙》。《美麗的地球》�！逗Ｑ笃嬗^》等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。
我還是一個助人為樂的熱心人，經常幫助老師做事，幫助同學解決困難問題，在公共汽車上給老人讓座等。
我愛好很多，喜歡旅游。吹長號。參觀博物館，游泳。學習的時侯我可是非常認真的'，每天按時完成作業，做練習，爭取好成績。是一個勤學好問的好學生。
我的理想是長大成為一名科學家，把國家建設的富強。
這就是我，一個積極向上，有理想的陽光男孩。我愿意成為你們的好朋友，希望你們能喜歡我。
小學三年級的作文300字 篇2
新學期，我們要調位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小氣鬼，她和別人會經常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對她的看法。
有一次，我的鋼筆忘帶了，找了許多同學都沒借到，因為他們只有一支鋼筆，可唯獨沒找小氣鬼借，因為我知道她不會借給別人東西的，況且她也只帶了一支鋼筆。可讓我沒想到的是，她卻對我說：“怎么，沒帶鋼筆？我借給你。”“什么？”我不相信這是她說的話。“你寫完我再寫�！彼终f。聽了她的`話，我覺得很內疚，以前，我什么也不借給她，今天，她還借鋼筆給我，真的讓我很感動。在以后的日子里，我覺得她也越來越助人為樂了，我也不像以前那樣對待她了。同學們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我的同桌。
小學三年級的作文300字 篇3
我的家鄉在嵊州，那兒可美麗啦！尤其是森林公園，簡直美得像仙境一般！怎么？你不信？那就讓我帶你去瀏覽一圈吧！
走進森林公園，就有兩棵叫不出名字的樹，樹枝上長滿了粉色的、白色的小花，有的才展開兩片小花瓣，有的`花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的，樹旁是鵝卵石鋪成的小路，踩上去癢癢的，好像在給我做腳底按摩呢！繼續走向鵝卵石鋪成的小路，就有一個遼闊的空地，正是人們跳舞的好地方。
最起眼的就是路邊的小池，池水清澈見底，魚兒在水里歡快地游來游去，水面在陽光的照射下波光粼粼。森林公園的東面有一大片碧綠的草地。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、鵝黃色的野花，姹紫千紅的，像一塊彩色的地毯鋪在草地上，草地上長著許多郁郁蔥蔥的大樹，綠樹成蔭，好似一個個大涼棚。
你瞧，我們嵊州的森林公園是不是美如畫？如果你還想去其他山清水秀、風景優美的地方，我愿意做你的導游哦！
小學三年級的作文300字 篇4
開卷有益，是每個人都知道的。可是，有時開卷也不一定有益，比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢？就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧！
首先請正方發言，正方一位同學說：“培根說過，史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。這諸多意思，可一言概括：開卷有益。
反方同學也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。
20分鐘過去了，同學們還在火熱的.辯論中，你一句，我一句互不相讓。
反方的同學說，有些人看了武俠小說后走火入魔，最后玩火自焚，這充分的證明，開卷有害。
正方同學立刻反駁說：”這只是個人的心理問題而不是書的本質問題；刀能殺人，難道說用刀就有害嗎？“
就這樣，辯論會緊張激烈的進行著。
最后，正方以開卷有益結束了這場辯論會。
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