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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
冬天不像春天那樣百鳥爭鳴，不像夏天那樣枝繁葉茂，也不像秋天那樣瓜果飄香，但冬天是我最喜歡的季節。因為每到冬天，大地都會披上一件雪白的大衣。
冬天是一位偉大的魔術師，它會變出許多優秀的作品：霜、霧凇、雪……
冬天又是個有愛心的老爺爺，它會編織出一件又長又厚的棉衣，把大地和植物的幼苗蓋住，不讓淘氣的寒流凍著它們。
冬天也是一位優秀的音樂家，它和雪花們一起帶來了最后的表演，讓那些怕冷的動植物安然入睡。
冬天還是一位又溫柔又細心的媽媽，它給它的.孩子們穿上一件大棉衣或蓋一床超級舒服的大棉被，讓孩子們可以更好成長，可以在春姐姐的選拔中更勝一籌。
冬天更是一個搖籃，孕育萬物，也讓我們從幼苗長成參天大樹。
三年級的作文300字 篇2
新學期開始的第一次語文考試，我得了95。5分，我知道分數后輕輕地和媽媽說。媽媽說：“為什么？”，我又輕輕地說：“我把整一道題給漏做了！”媽媽很生氣的走了。
傍晚，媽媽生氣地問我：“這已經是第幾次出現漏題的情況了。”我膽怯地回答：“第3次了。”“哪3次？”媽媽接著問。我輕輕地說：“第一次是下午有童話劇表演，我就想著這個，把5分的一道連線題漏了；第二次是3分的一道題給漏了。”“今天是因為最后一題有畫圖寫話，看到有畫圖，我拿到試卷后馬上做那題，后來試卷的次序是亂的，這題就不知不覺不知道了，檢查是檢查的，沒檢查出來！”——
媽媽隨想：自己作為一名低段的老師，對于漏題現象也是見得多了，一次二次有時想想畢竟是小孩，但是這已經是第三次了感覺有點抓狂。那天我狠狠的批評了一頓，說了一些假如怎樣怎樣，但是這個問題要解決也真的`沒有好的辦法，希望隨著年齡的增長能夠改正吧！今天記錄一下，將來也許會有幫助！
三年級的作文300字 篇3
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，擅長樂器；說到她，能歌善舞。這么多的小能人，在我們班各展其能，各顯奇才。
我要推薦她——侯歡倍獲得繪畫章。她是一個跟我個子差不多高的女孩。圓圓的小臉，彎彎的眉毛下長著一雙充滿朝氣的眼睛，高高的鼻子向上挺著，一張櫻桃小嘴始終保持著燦爛的微笑。她有著非凡的繪畫才能。
有一次，在美術課上，老師讓我們畫動物園，我剛畫好輪廓，就東看看西望望，嘿！似乎沒有一個人畫得比我好，我高興極了，可我看到侯歡倍畫的圖畫，傻眼了，在她的畫筆下：一只只可愛的猴子是那么頑皮，一只只威猛的雄鷹是那么神氣活現。“侯歡倍，你畫得好漂亮！”可她沒有在意我的夸獎，繼續繪畫。從她的眼睛里發射出異樣的光芒，她的手在紙上不停地滑動著。她時而點點頭，時而又微皺著眉頭拿起橡皮。她是那么專心，好像世界上只有她一個人似的`。
侯歡倍經常利用她靈巧的手，為教室里的黑板報畫畫，每一期里都能看到她畫的圖畫，每張畫都令同學贊嘆不已。
你們說，她應不應該獲得繪畫章呢？
三年級的作文300字 篇4
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學習知識，可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果刮風，大蘑菇就會長出一堵圍墻，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的'灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學們自己制作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時間段開呢？
這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
三年級的作文300字 篇5
我有一個小巧玲瓏的番茄鐘。它紅彤彤的，像一個熟透了的番茄，上面綠油油的葉子像戴了一點小帽子一樣，它分為上半和下半，上半上面還寫著表示時間的`數字。怎么樣？這個番茄鐘是不是十分精美？
它是媽媽在網上給我買的，因為我的時間觀念一直不是很強，在一個寫作文的公眾號里知道有這種增強時間觀念的“神器”，于是迫不及待地去給我買了一個。我把它調成40分鐘，它馬上就一點一點的往“0”刻度那里轉，嘀嗒嘀嗒的秒表聲很急促。我覺得這個鐘比一般的都要快很多，心里那個急呀，趕緊去寫作業了。等寫完作業一看，比平時寫作業快了整整十五分鐘。從此我寫作業的速度都快了許多。我也更加喜歡這個新朋友了。
以前沒有番茄鐘時，我們雖然知道現在什么時候了，可是我卻體會不到時間有多快。現在有了這個番茄鐘，嗒嗒的聲音很急促，似乎在催我寫作業，我聽到嗒嗒的聲音，覺得時間過得真的非常快，當然會趕緊寫作業了。我真感謝這個番茄鐘讓我徹底體會到什么是“光陰似箭，日月如梭。”
三年級的作文300字 篇6
20××年的9月1日，這是一個特別的日子，這天，我成為黃河路二小一年級的新生來到學校，正式上學啦。幾年來，我逐漸成長起來，今年9月份，我將跨入四年級的行列。我愛我的`學校，所以我特別記得我正式成為我們學校一員的這一天。
我愛我的學校，因為學校里有敬愛的老師。他們讓我們從一個個傻傻無知的孩童變成了一個個充滿智慧的少年。他們像指南針指引我們走出困境；就像航船，帶領我們劃向知識的彼岸；就像階梯讓我們攀登知識的高峰。他們就是這樣，無私奉獻，沒有埋怨，只希望我們能健康成長，前程似錦。
我愛我的學校，因為她使我懂得了關愛，別的地方受災了，同學們紛紛伸出援手，同學們有困難，我們幫他（她）解決，一雙雙小手，留下了愛的溫暖，一張張笑臉，有著同學們的鼓勵，一句句問候，帶著人與人之間的關愛。
就因為這些，所以我對9月開學的這一天特別的期盼。我們幸福，我們快樂，因為我們每天都在汲取新鮮的知識，因為有同學一起分享每一天，這就是我們的校園，一個充滿書香和歡聲笑語的地方，一個哺育我們健康成長的搖籃。
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