三年級學生作文

(精品)實用的三年級學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生作文 篇1

　　雨后，我和姥爺來到孔廟的操場上，發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印，它們規(guī)格各異，大小不一，形態(tài)萬千。這簡直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子，仔細地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋：有的像小星星、有的.像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂！

　　姥爺慢慢站起來，沉思了一會兒，自言自語地說：“現(xiàn)在的生活真好，你光看這鞋底圖案有多少，光這鞋……..”。

　　我聽姥爺說“鞋”，連接過話頭：“姥爺，僅我們一家人，數(shù)數(shù)有多少種鞋呀！皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟兒的、半高跟兒的、平跟兒的，各式各樣，多的數(shù)不清，光這鞋就得多少錢呀！”。

　　“全托黨的福啊，”姥爺接著說：“黨的政策好，人民的生活富裕了，舊社會我們想都不敢想，你們這一代人福氣好，生活比蜜都甜”。

　　不知怎么的，姥爺不說話了，臉色變得嚴肅了，語重心長地說：“我八九歲就出去打工，因為年齡太小，干活不利索，還 常常受氣，吃不飽、穿不暖，腳上的鞋還 漏著腳指頭。現(xiàn)在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路來，‘噔噔’響……”。

　　聽了姥爺?shù)倪@番話，我出神地看著姥爺這雙鞋，它在新舊兩種社會留下了兩種截然不同的腳印。

　　啊！腳印，你是人民富裕的見證，是祖國飛速前進的見證，也是社會主義無比優(yōu)越的見證。

三年級學生作文 篇2

　　我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。

　　到了那，咱們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！咱們不停的追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的'速度更快了，還沒等咱們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。

　　下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有咱們的歡笑。

　　不知不學，日正中天的中午來到了咱們才依依不舍的離開了。

三年級學生作文 篇3

　　我的家雖然不豪華，但我愛這個家。

　　這個家里有一位溫柔心細的媽媽，幽默多才多藝的爸爸，還有一個虎頭虎腦的我。當我遇到煩惱的事時，只要爸爸將一件有趣的事時，我的煩惱立刻拋到九霄云外。每當勞累一天回家時，細心的媽媽會擺上一桌美味佳肴，雖然沒有鮑魚、炸蝦這樣的高檔飯菜，但是像土豆辣椒、辣椒炒雞蛋、醋溜白菜這樣的菜肴，媽媽還是做得出來的。

　　記得那是三年級的單元測試，我只考了78分，那是我上學以來考過最低的分數(shù)，我拿著試卷悶悶不樂的

　　回到家里，爸爸媽媽并沒有罵我，而是和顏悅色的說：“這個單元你是沒有學懂，吃完飯讓爸爸給你在講解一遍你絕對會考好的'。”

　　吃完飯，我和爸爸坐在書桌旁，爸爸耐心的給我講解題目，我認真地聽。在爸爸的耐心講解下，我會了那道題。

　　我的家里有好爸爸，好媽媽，這些比金銀珠寶都要珍貴，我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家，我會好好珍惜它!

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