三年級家鄉(xiāng)的作文優(yōu)選(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級家鄉(xiāng)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在武陟，那里風景優(yōu)美。春天，柳樹姐姐的頭發(fā)又抽出新的枝條，小草弟弟迫不及待的從地下鉆了出來了，大樹爺爺?shù)牧z又長出來了，我家鄉(xiāng)可真美。夏天，我的家鄉(xiāng)很美，我姥姥家種的西瓜地里抱出了一個大西瓜。秋天，我的家鄉(xiāng)很美，果子成熟了，人們忙著收成熟的果子。我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天，家鄉(xiāng)的冬天，我們可以，打雪仗，堆雪人等等。我愛你，我的家鄉(xiāng)——武陟。
我家鄉(xiāng)的公園有很多，我先介紹龍泉湖公園吧。龍泉湖公園春天的時候也很美，里面很多樹和草都剛剛恢復生機，很多草坪旁邊都有一個牌子，上面寫著“小草青青，腳下留情”之類的句子，都有幾個人停下來看，不過也有幾個調皮的'小孩不遵守這個規(guī)則，隨便去草地上玩耍，好像沒有這個牌子一樣，幸好一些大人看見之后立馬阻止了，草坪就沒人踩踏了。
我的家鄉(xiāng)武陟還有很多美麗的公園，我就不一一介紹了，不信，如果你們來到我的家鄉(xiāng)，我會親自帶著你們去欣賞家鄉(xiāng)的美景。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的橋不像杭州灣大橋那樣富麗堂皇，也不像趙州橋那樣有著悠久的歷史，聞名中外。家鄉(xiāng)的橋只不過是用石板建成的普通的橋，跟其它橋相比它不顯眼，人們甚至于把它當作廢品，但人們往往只是看外表，或是在意它的價值，卻很難發(fā)現(xiàn)它的實際可在——內在美才是真正的美！
溫暖的春天，家鄉(xiāng)的橋充滿了生機。橋的“皺紋”里鉆出了活潑可愛的小花，紅的、藍的、、、、、、哦，差點忘了給小花襯托著的小草呢！瞧，小草搖著小腦袋，跳起了迪斯科，真有趣！在太陽光的照耀下，小花小草像閃閃發(fā)光的寶石，這可樂壞了村里的姑娘們，你摘一朵，我摘一朵、、、、、、編成花圈，戴在頭上，喲，把一只只蝴蝶都引，姑娘們笑得可歡嘍！家鄉(xiāng)的橋似乎也在笑，你聽，呵呵呵、、、、、、
熾熱的'夏天，家鄉(xiāng)的橋成了我們的避陽傘。村里的孩子們到橋洞釣龍蝦，嚴熱的夏天卻感到一陣涼快，大伙們樂呵呵的， 釣的龍蝦當然也多，定然是家鄉(xiāng)的橋功勞嘍！
涼爽的秋天，來河邊釣魚的人多多，大家都在橋上悠閑釣著魚，沒過多久釣起好多活蹦亂跳的魚，人們提著滿滿一水桶的魚，從橋的著頭走到橋的那頭，好一幅豐收的場面。
寒冷的冬天，橋上鋪著一層厚厚的雪，遠看，還以為家鄉(xiāng)的橋蓋上了雪白的被子呢！
家鄉(xiāng)的橋已經(jīng)累了，我想它也應該休息休息了。瞧，走在橋上，凹凸不平，仔細一看，都是一個個形狀各異的腳印，有大人的腳印，有小孩的腳印，有動物的腳印。我想家鄉(xiāng)的橋可真堅強，這么多腳印印在它身上，它不疼痛嗎？歷盡滄桑的歲月，不知有多少人走過家鄉(xiāng)的橋，它一點也不埋怨，因為它想：既然人們建造了它，它應奉獻人們，如果不，那我又有什么意義呢？
我愛你，在我心中永遠美麗的橋！
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
嗨，大家好！我叫吳思昊，是桃源中心小學三年級的學生。歡迎你們來我美麗的家鄉(xiāng)——桃源。
我家在一個小村莊，屋后有一條小河。在我的記憶中，它是渾濁的，分不清哪是河面，哪是岸，河里到處漂浮著污垢、垃圾。隨著改革開放和人們對環(huán)保的重視，如今已經(jīng)變成了清澈見底的河流。你看那成群的魚蝦自由自在地游來游去，多開心啊！
我?guī)Т蠹业芥?zhèn)上去看看吧。在我腳下的這條馬路，原本也是一條泥濘的古道，后來人們經(jīng)過不斷地延長以及整修，就成了現(xiàn)在的'“齊心街”了。以前你看到的全是那低矮的平房，樓房簡直少得可憐。而現(xiàn)在，樓房一座比一座高，一座比一座氣派！在我前面的樓房不用介紹，相信大家也知道，就是我們的中心小學了。記得我上幼兒園時，我們的學校規(guī)模還沒有這么大。經(jīng)過發(fā)展，學校有了這么大變化。要知道我們的老師從這里每年要放飛多少的希望！
家鄉(xiāng)變了，變得更美，變得更現(xiàn)代化了！參觀了我們的家鄉(xiāng)后，你有何感想？別忘了來信告訴我哦！
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