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小學三年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文300字 篇1
晚上九時,小主人爬上床睡覺了,文具盒里的文具頓時熱鬧起來了。
首先,帥氣的鋼筆小哥發言:“伙伴們,又到了我們玩游戲的時間啦,今天我們玩數學游戲吧,咱們來比一比誰的數學學得好,哈哈,我可是數學王子呢!”上了年紀的橡皮奶奶接著說:“我雖然也想參加,但是歲數大了,頭腦沒那么靈活了,我來給你們出題,你們來回答吧。”鉛筆妹妹贊同地說:“橡皮奶奶數學也挺好的.,就讓她為我們出題目吧。”
橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安靜下來,伙伴們都非常配合,文具盒里鴉雀無聲。橡皮奶奶說:“先來一道搶答題吧,一加一等于幾?”“這個我知道,等于三,等于三。”鋼筆小哥搶著回答。橡皮奶奶說:“不對,不對。”鋼筆小哥撓了撓頭,想不出來。橡皮奶奶讓鉛筆妹妹和圓珠筆弟弟站在一起,讓鋼筆小哥來數。鋼筆小哥小聲數著:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑著說:“對啦。”
后來,橡皮奶奶又出了幾道題,伙伴們都回答對了,他們玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡著啦。
小學三年級的作文300字 篇2
星期四我在上學的路上看到了這樣一幕:
一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣,下穿黑色的褲子跟著她的奶奶,她很可愛,一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。
雖然我聽不到她們在說什么,但我知道她們的言語中帶著一絲快樂,因為她們的臉上都帶著一絲的笑容。這是意外發生了:小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上,她頓時放聲大哭,可是說來也奇怪,小女孩的'奶奶并沒有將她扶起來,而是在一旁看著她,她的眼神中似乎在對小女孩說什么,我明白了!原來是要她自己爬起來。
可是對于一個只有四五歲的小女孩她能明白嗎?她會自己爬起來嗎?小女孩哭了一會兒,她看著奶奶還沒有把她扶起來,于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上,兩個小腳在地上用力一抬,于是慢慢從地上站了出來……
這件事雖小,但它啟示了我:人要走的路很長很長,難免一不小心就會拌倒。這時,你不能依賴別人,要自己想辦法重新爬起來。看來,這位奶奶的做法很道理。
小學三年級的作文300字 篇3
理想是人生的航標,是學習的動力,是前行的方向.老師經常講:“人從小就要樹立遠大的理想,你才覺得學習就是迎接希望的階梯。”
今天我們的習作題目就是《我的理想》。小的時候,聽媽媽講姑姑學習特別棒,一定能成為一名出色的律師。我就在想:當律師有什么好的。我長大就當軍人,多神氣。扛槍打仗。現在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛好評判是非對錯。每次我班同學吵架都愛找我評判對錯。所以我想我應該做一名律師。因此無論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的'內容。
有一次,我在法律講壇上聽到這樣一個案例,有一個年輕男子,因別人欠自己的錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個人的家。從此以后,再也沒有人見到他的蹤跡,她的家人得知這個消息以后,就去找欠他錢的人,可那個人說,從來沒有見過他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個的地方都找過,山上、河里、樹叢中,沒有任何一個漏掉的細節。她的家人萬分焦急,沒辦法只好報警,警方搜集了關于年輕男子的資料,進行了搜查,可沒有一個人見過他。從此,男子沒有了任何蹤跡。
我們應有理想,為理想而奮斗!
小學三年級的作文300字 篇4
我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津實驗第二實驗學校上學,是三年級一班的學生。但我有一個很大的弱點——粗心馬虎。
記得那個星期三的下午,我們班要進行英語測驗,同學們的心情都非常緊張,這時英語老師拿著試卷走上了講臺,和藹的對同學們說:“同學們不要緊張,題目很簡單,關鍵是考察大家是不是細心。”老師說著就把試卷發了下來,這時,只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的.同學因為有不會的題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發下來了,我不敢看分數,用手蓋著大紅的分數,心里猜測著,我可能會考94、95、96分?把手拿開,一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯了。再仔細一看,這道題我會做,只是粗心大意寫錯了一個字母,好可惜呀!
這就是粗心的我。
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