三年級小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學作文 篇1
昨天，黃老師帶著我們到教學樓一樓的大廳里玩游戲。不過我最喜歡玩的是“打鴨子”游戲。
首先，黃老師講了游戲規則。就是當“獵人”把子彈射過來時，“鴨子們”要躲開，但是不能跑出那個圈，只有被打中的“鴨子”才能出那個圈，然后，黃老師就分好一位同學扮“獵人”。游戲開始了，首先是男生們玩，我們女生在一旁看著。只見男生們在圈里奔來奔去，我們女生的`眼睛都快迸出來了，恨不得也早點進去玩。突然，一陣喊聲“打中啰，打中啰！”把正看得入迷的我下了一跳。我恍然大悟，哦，原來是有人被打中了。不知被打中了多少“鴨子”，不一會兒只剩下張文耀沒被打中。大家都在為他高興時，“獵人”趁他不注意時把子彈射向他，哈！張文耀沒有躲過，一下子就被打中了。
終于輪到我們女生了，我們一下子跑進圈中，等待老師的安排。當老師叫一名男生當“獵人”時，想當“獵人”的我一下子就傷心了。不過不高興的心情被這熱鬧的氣氛感染，我和同學們盡情地在圈里跑來跑去，不讓“子彈”射中自己。不過，我還沒有在這圈里待多久，就被“子彈”打中了，我戀戀不舍地走出圈子。不久，我的朋友葉子源、唐一純都被打中了，只剩下路文萱和張燕了。老師叫男生堅持的最久的張文耀來和她們PK。我們在圈外為他們加油，不知過了多久，兩位女生被“射中”了，她倆極不情愿地走出圓圈，只剩下張文耀了。“獵人”開始射擊了，只見張文耀左躲右閃，可以從他那緊張的表情看出，他不想被射中。但不幸還是降臨到他的頭上——他被射中了！
游戲結束了，我們戀戀不舍地回教室，我多么再想玩一次啊！
三年級小學作文 篇2
星期天的早上，我和哥哥、爸爸、媽媽、弟弟去郊外露營。
我跟哥哥說：“我們去蕭山露營吧！”哥哥也建議去，弟弟也是。我們商議好后去跟爸爸說：“我們去蕭山露營。”爸爸、媽媽也同意。
過了幾小時，我們到了蕭山。爸爸在搭賬蓬，我在抓螃蟹，哥哥在釣魚，弟弟在游泳，媽媽在生火準備吃午飯。過了一會兒，吃過午飯，我們都在睡午覺。到了晚上，我們都回家了！
啊！今天真快樂啊！
三年級小學作文 篇3
一連幾天的高溫，悶得人們喘不過氣來。太陽火辣火辣的，炙烤著大地。禾苗抬不起頭，柳葉打著卷兒，小花合攏了花瓣，不敢露臉。湖水像在鍋里一樣，沸騰沸騰的。小魚兒也鉆入湖底，不敢出來。人們吃完飯，一邊乘涼一邊扇扇子，但還是不斷地流汗，有的躲在空調房，不出家門。
突然，風來了，云黑了，打閃了，雷公公跑來了。嘩！嘩！嘩！大雨快活地下。粗大的雨點打在玻璃窗上，噼噼啪啪地響，多像美妙的.樂章！地上開出了朵朵水花，條條小路成了條條小溪。
雨后，空氣格外清新，微風中飄來陣陣泥土的清香。禾苗挺起胸，仰著頭，顯得多精神。小花展開了花瓣，露出了笑臉。湖水也降了溫，小魚兒在水中快活地游。人們覺得很舒服，渾身上下都是勁，都說：“下雨真好！”
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