實用的三年級作文(集合3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
媽媽送給我和姐姐一個小家伙兒,我仔細一看,原來是一只可愛的白玉蝸牛啊!只見它身子潔白潔白的,好像皎潔的月亮,身上還背著一個重重的殼。我和姐姐高興極了,一有空就圍著它看個不停。
星期天的早上,我和姐姐又把它拿出來了。可是它卻一動不動,怎么撥弄也沒反應。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐說:“我們可以把它放在水里,看看它會不會出來?”于是,我和姐姐找來一個杯子,里面倒了點水,我們把蝸牛放進了杯子里,然后靜靜地等待。過了大約半分鐘,它慢慢地伸出了身子。我高興地說:“終于出來了!”姐姐連忙制止我說:“小聲點,不然會把它嚇到的!”我點了點頭,但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上,然后我用放大鏡在那里仔細地觀察,發現姐姐給它喂菜葉的時候,看見它脖子里居然有菜葉,難道它是用脖子吃東西的?真是太不可思議了。后來我查了資料,知道蝸牛它是有口的',而且它的牙齒還非常多,長在舌頭上像一條鋸齒,所以稱為齒舌。
我拿起了一根棍子,輕輕地放在蝸牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,緊緊地貼在上面,無論我怎么拿棍子,它都不會掉下來,真是太神奇了!不過,它爬了一會兒就不爬了,停在那里動也不動了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃,可是它也不吃,到最后,索性把頭也縮了回去。姐姐說:“不要再觀察了,不然會被媽媽發現的,又要說我們耽誤學習了。”我點了點頭。
這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂,還讓我們增長了豐富的知識。觀察蝸牛實在太好玩了。
三年級作文 篇2
長的不高,相貌平凡,普普通通的一個人,這就是我,我沒有什么特別之處,一個普普通通的中學生。
我什么也愛玩,平常打游戲、玩電腦、看電視劇,我可是樣樣精通,別的我不敢說,玩我可是很在行的,沒辦法,玩是孩童之本嗎!雖然我特愛玩,但學習我一定差不了,在班里進上游沒問題,我是個又愛玩又愛學習的家伙!
運動方面呢!短跑沖刺呢?那沒問題,可是長跑呢?我可是漸漸衰敗了,沒辦法,我肺活量太小了。我可是很喜歡打籃球的,別看我個子不高,不過打籃球在班里我可是數一數二的!說到打籃球,我保證和兔子似得跑到操場。
我有很多姐姐,親姐姐一個,表姐多的那可是不得了,平時總是跟姐姐混在一起,平時跟著姐姐們東竄西走;可沾了不少光呀!
我特別喜歡幻想,我可以幻想一切,想象力在我腦袋里是很豐富的,我幻想的主題很多,比如:我長大后什么樣子,未來的世界上都會有什么,有一天我籃球打得起神了;有一天我和我最要好的朋友去外地旅游,反正,用一句話可以代替所有的;要什么,有什么!哈哈!我可以說是一個吃貨,我真的`特別能吃,尤其是水果之類的,就算你送我一大卡車,我也能在短時間內吃完。用我媽常說的一句土話就是——狗窩子存不在窩窩頭!嘿嘿!
我愛開玩笑,愛逗人笑,愛管閑事,唉!我是一個普普通通、簡簡單單的中學生,腦袋里還在充滿童趣,這就是我。
三年級作文 篇3
昨天,天氣驟然間變冷了,寒風凜冽,大雪紛飛。那隨風飄蕩的雪花,有的像含苞欲放的花朵,有的像在空中玩耍的小鳥,還有的像一個個六邊形,真是形態各異啊!一瞬間,房頂上、山坡上,樹枝上,電線桿上……一眼望去都是白茫茫的一片。像鋪上一層閃閃發光的白珍珠。地上有了一層厚厚的積雪,像是在上面鋪上了一條美麗而柔軟的毛毯。小河結冰了,許多小動物都冬眠了,可是,可愛的魚兒們卻不怕冷,他們興致勃勃地在水底互相追逐小學生作文,嬉戲。有的還在小河里捉迷藏呢!水草在水底飄來飄去,像是在欣喜若狂地舞蹈著……紅紅火火的梅花,高大、挺拔的松柏,翠綠的竹子,在刺骨的北風中、風雪中微笑著。真是松竹梅歲寒三友啊!
人人都興高采烈地沖出了家門,來到雪地上。人們有的.打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,還有的小朋友在寒風中玩著老鷹捉小雞。那一張張紅彤彤的臉蛋在寒風中顯得特別興奮。瞧,人們玩得多開心啊!
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