我的三年級作文（常用7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
嘿嘿！大家好，我是和平里四小的學生，名叫柳雨佳，人人都說我這個名字起得好聽。
我的頭發黑亮黑亮的，總喜愛扎個馬尾辮。我的眼睛可愛極了，聽說我出生的時候一只眼睛長得像爸爸，另一只眼睛像媽媽，我的眼睛是不是很有特點？我的'腦門不寬也不窄，但是很聰明，有一次在班里語文考試中只有三個人得一百分，其中就有我一個。我鼻子的嗅覺可靈了，有一次我剛進門就聞到爸爸做湯的香味，我問爸爸是不是在做湯？爸爸說：“是呀！”你看我的嗅覺是絕對不會錯的。
我是一個熱情開朗、吃苦耐勞、認認真真的女孩。有一次在體育課上我們班的同學摔倒了，我連忙把他扶起來。大家都叫我“小雷鋒”。另外，我還是家里的開心果呢！那次，爸、媽為點小事爭論，我一摻和，氛圍立即活躍起來，他們被逗得哈哈大笑，也顧不上爭論了。
我最大的理想是當老師，許多人問我為什么？我說：“這樣，我可以和那些同學在一起學習，在一起快樂的生活。永遠年輕！”
我的三年級作文 篇2
生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的'我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽啊！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強啊！
在老師眼里，我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學習很負責，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的我。于是，我又構思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。
在同學眼里，我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候，我不敢說，但是，看著同學一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。
我的三年級作文 篇3
今天三月八日，是婦女節，也是媽媽的節日，在這里我首先要祝辛苦的媽媽節日快樂！
放學了，看著同學們拿著自己的零花錢在為媽媽挑選禮物，但是我忘帶我的零花錢了，我怎么辦？我怎么才能給媽媽一個特別的禮物呢？怎樣才能讓媽媽在她的節日里感到快樂呢？而且又不讓自己遺憾呢？我想啊想，終于想出了一個好辦法。于是，我趕忙跑回家。
到了家里，還好不算晚，媽媽還沒有做飯。我急忙給媽媽倒了一杯熱騰騰的茶水，讓媽媽坐在那里休息。媽媽每天都為我做飯，今天，我要親自下一次廚，為媽媽做一次飯。
在媽媽的指點下，我開始準備炒菜。首先，我先把菜洗干凈，又小心翼翼地把菜切好，然后，燒熱油鍋，開始炒菜了??做這一切的時候，我雖然很累，但我還是很高興，因為，我今天不但讓媽媽在她的`節日里好好地休息了一下，同時，我也體會到了媽媽平時做飯有多辛苦，而且我自己也學會怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃著自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！這就是我在媽媽的節日里送給媽媽的禮物！
我的三年級作文 篇4
我想為自己設計一座七彩小屋。我要帶我的小伙伴去七彩小屋玩。
我的七彩小屋是由木板組成，有赤橙黃綠青藍紫七種顏色，像彩虹一樣的顏色，色彩斑斕，一定會非常漂亮！我想讓我的七彩小屋里有靶場，有圖書室，有實驗室……
春天的時候，坐在小屋的搖椅上，可以看到柳綠花紅，生機勃勃的景象；夏天的時候，小屋的玻璃窗會把強烈的'光芒反射出去，使我的小屋舒服涼爽；秋天的時候，站在窗前，看窗外飄舞的落葉以及被果實壓彎了的樹枝；冬天的時候，小屋會吸收太陽的光芒，使小屋溫暖如春。周末時刻，我會邀請我的小伙伴在靶場、在實驗室、在圖書館……一起游戲一起學習，這將是多么美好的事情啊！
這就是我設計的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜歡我的小屋嗎？歡迎你來做客哦！
我的三年級作文 篇5
我叫齊冠霖，是一個頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的，他希望我隨他的智商，每件事都得第一；霖是媽媽起的`，媽媽說，小樹苗需要雨水來澆灌，長大才能成林。
別人都說我長得像梁天，一笑臉上就露出一對深深的酒窩。我愛笑，我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮，同學們還記得我上一年級時，體育課上，因為我亂蹦亂跳，摔斷了鼻子。在醫院里一住就是一個多月，真煩死人了，還耽誤了學習。我特別愛聽老師講解作文，我覺得老師每講一篇作文，我都能學到一些寫作方法。我還愛看課外書，我覺得看書是一種樂趣，我每看一本書都有不同的收獲。
我要像一匹不只疲倦的馬，永遠奔向前方，到知識的海洋去遨游。
我的三年級作文 篇6
在我認識的人當中，令我最敬佩的人就是我的爸爸。
爸爸出生在貧窮的農村家庭，從小就吃不飽，衣不暖。可他從不放棄學習的機會，努力讀書，考上了大學，有了一份理想的工作。現在，家里的經濟和爺爺奶奶的生活來源都全靠他。爸爸的知識非常豐富，教了我很多有趣的`東西，新鮮的事物，常常讓我大開眼界。我對爸爸很佩服，問他：“您的知識是從哪里來的？”“知識是在
書本上、工作中、生活里，點點滴滴地積累下來的，”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭，平時又怕苦又怕累，作業多一點就怨聲連天，讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味，就會更加覺得要意識到學習知識的重要。”我聽后感到很有道理，學習也自覺起來了。
爸爸工作的公司在深圳，不停地在家和公司的路上奔波著。我經常問爸爸：“爸爸，難道你不累嗎？”爸爸說道：“當然累啦，可是過得充實又能賺到錢，也好啊，不然你的漢堡包從哪里來呢？”聽了爸爸的話，回想起爸爸有時候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡著了，原來是這樣呀！
瞧！這就是我尊敬、佩服的爸爸。
我的三年級作文 篇7
我有一個動物朋友，它是一只既調皮又可愛的小白貓，名叫米米。
米米披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的，稍有動靜，就能敏銳地發覺，分辨得一清二楚。米米的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡須。米米“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“米米乖，不疼的'。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見米米的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了米米。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經過米米“同意”就剪它的胡須了。
米米玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！米米一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的米米！
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