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三年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的老媽老是嘮叨我，你們聽，又開始了！
早上，我正在睡覺(jué)呢，我的媽媽突然大喊一聲：“快起床！”我一下子蹦了起來(lái)，我說(shuō)，“您這是要嚇?biāo)牢覇幔俊眿寢尩?嘮叨開始了，她說(shuō)：“不是的，我叫你起床快點(diǎn)，你不聽呀，現(xiàn)在已經(jīng)不早啦，再不起來(lái)就要遲到啦！”我極不情愿的從床上爬了起來(lái)，眼睛都還睜不開呢！媽媽又說(shuō)道，“快點(diǎn)穿衣服、刷牙洗臉、吃早飯……”，“快點(diǎn)收書包、系紅領(lǐng)巾、戴上小黃帽！”我心里想，“媽呀！有完沒(méi)完啊，女人真可怕！”于是我把自己整理好以后就逃出了家門。
我在媽媽的嘮叨聲中已經(jīng)9歲了，媽媽的嘮叨雖然讓我煩，但是滿滿的都是媽媽的愛(ài)；雖然有時(shí)候嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，但也讓我懂得了許多道理；有時(shí)候看我踢球受傷了，媽媽一邊嘮叨一邊心疼的為我抹藥，那一刻我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。其實(shí)，有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽在身邊，真的很好！
三年級(jí)作文300字 篇2
Hello，大家好!我叫刨筆刀，我的身體有一個(gè)成人的巴掌那么大，我的全身幾乎全是黑色的，只有一個(gè)小拔塊是灰色的。在我的臉上，工人們?cè)诔鰪S時(shí)為我貼了個(gè)英文標(biāo)簽“pencil sharpener”,意思是“鉛筆 刨刀”。
我有一個(gè)小小的嘴巴，圓圓的，直徑和鉛筆的直徑差不多，這是我吃鉛筆的地方，里面有三顆固定鉛筆的“牙齒”，“牙齒”后面有三根支柱，它們可心伸縮，刨得少時(shí)伸出的短，刨得多時(shí)伸出的長(zhǎng)。在我的.肚子里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的齒輪，這是把鉛筆刨好的主要裝置，你們從外邊是看不見的。我的屁股上長(zhǎng)著一根小尾巴，它和肚子里的齒輪是連著的，如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴，齒輪就會(huì)旋轉(zhuǎn)工作了。值得一提的是，如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴卻不能把鉛筆刨好，說(shuō)明我的肚子里有斷掉的鉛筆芯，只要打開外殼，用牙簽什么的剔除掉斷芯，我就又可以工作了。為了確保不耽誤小朋友的學(xué)習(xí)，工人們還為我設(shè)置了一個(gè)備用刨刀，它被設(shè)計(jì)成了我的“肚臍眼”，只要把鉛筆放進(jìn)去用手轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿就可以了。
我的小主人非常喜歡我，對(duì)我呵護(hù)備至，總是輕拿輕放，我也喜歡我的小主人，真心真意想為他服務(wù)好。
三年級(jí)作文300字 篇3
九月十七日下午兩點(diǎn)，天上下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽、舅舅、哥哥一塊到青龍山莊的溫水中游泳。到了溫水池，換上游泳衣，我們就跳到水里，開始游泳。
我舅舅游的非常好，媽媽游的也不錯(cuò)，我和哥哥就稍微差了點(diǎn)。游了一會(huì)兒，我對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們來(lái)跳水吧？”哥哥說(shuō)：“好哇！”我是第一次跳水，很緊張。但是哥哥膽子很大，一點(diǎn)也不怕。我哥哥說(shuō)：“一、二、三，跳。”我們就一塊跳了下去。我連一口水都沒(méi)嗆著，我問(wèn)哥哥：“你嗆著水了沒(méi)有？”哥哥說(shuō)：“我沒(méi)有嗆著水。”我和哥哥又一起去看我媽媽游泳，她游到深水區(qū)，就讓舅舅到深水區(qū)保護(hù)她。
游了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“咱們回家吧。”然后舅舅帶我們?nèi)ハ丛琛Ｎ液透绺缁ハ啻炅舜瓯常忠黄饻喩頉_了沖。我們洗好了，換上衣服，走出游泳館。舅舅就開車把我們送回了家。
游泳，是一項(xiàng)很好的`體育運(yùn)動(dòng)，它特別能鍛煉身體。所以，我在節(jié)假日，總叫媽媽帶著我去游泳。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到小桔燈上課，因?yàn)椋裉煳覀円弦还?jié)情境課。
我們上情境課的材料有：一個(gè)牙膏盒、四個(gè)小瓶蓋、一盒橡皮泥、一卷雙面膠。我們要用這些不起眼的東西，制做一個(gè)酷酷的環(huán)保小汽車。小汽車是這樣制做的：首先，把牙膏盒三分之一剪掉;然后，在牙膏盒兩側(cè)，從下往上剪，剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形，再使用雙面膠將上下紙盒固定住;接著剪出車頭、車尾并貼在車身上。然后將橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋，用吸管作為輪軸，插進(jìn)塞滿了橡皮泥的瓶蓋里；最后用雙面膠將車輪固定在車身上，一個(gè)酷酷、帥氣的小汽車就做成了。
剛做第一步的時(shí)候，就有許多同學(xué)用不知所措的眼神望著老師，老師又耐心地教了我們一遍。剪三角形的'時(shí)候，有的同學(xué)把三角形剪反了，老師給了解塊的方法。當(dāng)我們把自己獨(dú)一無(wú)二的小汽車做好時(shí)，同學(xué)們樂(lè)不可支。
從這次的情境課我明白了：平時(shí)只有多動(dòng)腦、多動(dòng)手，才能提高我們的動(dòng)手能力。
三年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶深處有一個(gè)人，他的笑臉始終令我難忘：故事是這樣的·······
在一個(gè)夏天的中午，我在體育館里玩，當(dāng)時(shí)那體育館是一個(gè)露天體育館天氣都有三十八、三十九攝氏度，地上都可以燒菜了。整個(gè)露天體育場(chǎng)都成了一個(gè)大蒸爐，而我就像蒸爐里的包子，而太陽(yáng)就好像要吃我似的越來(lái)越大。
這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣陣叫賣聲“買冰糕了，又香又濃的冰糕哦！”我收了收口中的.口水，走了過(guò)去只見一排排的冰糕躺在里面活像一個(gè)小寶寶，這時(shí)我抬起頭只見一個(gè)滿臉皺紋，頭發(fā)比冰糕還白的一位老太太只見他滿臉慈祥的問(wèn)我：“小朋友，買個(gè)冰糕消消暑氣吧！”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭把衣服的口袋都掏干也沒(méi)掏出一分錢來(lái)。
我只好失望地走了，真當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，那個(gè)老太太伸手給我一個(gè)冰糕，甜甜的笑臉掛在她臉上對(duì)我說(shuō)：“小朋友拿著，要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我接過(guò)冰糕開心極了，舔著冰糕蹦蹦跳跳的回家去了。
現(xiàn)在回想起來(lái)還有一點(diǎn)后悔，老奶奶給了我一根冰糕，等于老奶奶丟了一塊錢。我忘不了那位老奶奶，她的笑臉始終在我記憶中。
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