實用的三年級花作文[優秀4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的三年級花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級花作文 篇1
過新年的時候,我家買了兩瓶山茶花,我們把它放在陽臺上。
每一盆就有20多個花苞,它的葉子是橢圓形的,周圍有許多小刺刺。它的`花瓣和花蕊都是粉紅色的,可漂亮了!
忽然,我覺得自己就是一朵山茶花,生活在森林里,能看到一朵朵潔白的云朵,我能和微風說話,和小鳥交朋友,我周圍長著許多野花,我經常和他們談話。過了一會,我才記起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!
從這一點看,我是多么喜歡山茶花啊!
三年級花作文 篇2
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么
呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!
是梅花的精神!
冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的`越精神、
越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!
三年級花作文 篇3
國慶節到了,媽媽爸爸我與姐姐一起去了易園賞花。
我們一行四人騎著自行車,還沒走到大門口,我就聞到了一股沁人心脾的花香味。我一眼就看到了豎在易園門口的“飛虹架彩”,飛虹架彩被四周五顏六色的鮮花所包圍著。我飛快的跑過去說:“啊!真美呀!”
有像一串串鞭炮的串紅;有紫紅色的紫艷;有像一個個小喇叭似的矮牽牛;有粉紅色的洋鳳仙;有像個雞冠子似的雞冠花……十幾個十幾個品種1。5萬余盆。
其中我最喜歡的就是菊花了。菊花它的`莖色嫩綠;單葉互生,卵圓形,邊緣有缺刻和鋸齒;頭狀花序頂生或腋生,一朵或數朵簇生花瓣黃黃的一層一層的,花瓣向里卷,整朵花像一個個黃色的小絨球多可愛啊!
今天,我看到了好多漂亮的,五彩斑斕的花,讓我眼花繚亂,下次國慶我還要出來賞花,沉浸在花的海洋中!
三年級花作文 篇4
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”陽春三月,顯然已經過了賞梅花的最佳時間。但是聽鄰居的阿姨說,林陽寺的梅花依舊紅艷。媽媽帶著我和幾個小伙伴來到林陽寺賞梅花。
林陽寺坐落在福州晉安區的瑞峰之麓,它三面環山,一面臨水,風景很是迷人。這里最吸引人的還是那五百多株梅花。
剛走進林陽寺的大牌坊,就可以看到林陽寺的四周種滿了成排的梅花樹,有紅梅、白梅,還有綠梅。這些盛開的梅花襯托著黑瓦白墻的寺廟建筑物,遠遠望去就像是一幅美麗的畫卷。我走到梅花樹下近看梅花,真是千姿百態:它們有的含苞待放,像倒掛的水滴;有的開了幾片的花瓣,似乎是未成熟的`桃子;而那些盛開的花,仿佛是一串串紅色的風鈴。這時飛來了幾只小蜜蜂,它們三三兩兩地在梅花芯上流連。我想,它們應該是在采香甜的花蜜吧。我徘徊在梅花樹下,盡情地聞著花香。啊,真是沁人心脾。
我們就這樣一路觀賞著進入了梅園。這里住著兩棵老梅樹,它們一紅一白靠在一起,就好像一位老奶奶和一位老爺爺相互依偎,一起變老。這時一陣風吹過,散落了一地的花瓣,像給樹下的泥土披上了一件花衣裳。我蹲下來,靜靜地欣賞著地上的花瓣,覺得它們依舊很艷麗,還飄著淡淡的清香。這讓我想起了爸爸曾經教給我的一首陸游的詩:“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”
我喜歡這里的梅花。來年,我要在二月來欣賞寒風中傲立的梅花。
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