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三年級(jí)花作文(通用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花作文 篇1
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的'，好像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手好像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤⻊?wù)。我愛探究。
三年級(jí)花作文 篇2
我喜歡很多很多的植物，但我最喜歡的植物還是菊花。菊花還代表著高雅耐寒，它的開放給處處落葉的初冬帶來了一些生機(jī)。
菊花還有很多的家庭成員。它們分別有來自意大利國花——雛菊。還有立菊，也是人們?cè)谏钪姓f的多本菊。還有分布于北美的.荷蘭菊。最后是在中國被人們說為臭芙蓉的花——萬壽菊。萬壽菊大多數(shù)顏色為橙色和黃色，都在秋天開放。它的花瓣都很小，其中花蕊旁邊的花瓣最小，花的外圈最大。它盛開時(shí)，總是一團(tuán)一團(tuán)的，從遠(yuǎn)處看好像一團(tuán)火球。如果一片地上全種滿了萬壽菊，仿佛就像一片火紅的地。在陽光下那是多么的美麗呀！如果你走上去用鼻子聞一聞，你會(huì)感到多么得沁人心脾，萬壽菊長(zhǎng)得很高，起碼可以長(zhǎng)到六十厘米。在老人大壽時(shí)，送一朵萬壽菊，讓老人長(zhǎng)壽多福。
我喜歡菊花，菊花不怕寒冷，不畏嚴(yán)寒，所以它能在深秋獨(dú)自開放。我喜歡它敢于與風(fēng)雪搏斗，勇氣可嘉。我要學(xué)習(xí)菊花一樣的精神。
三年級(jí)花作文 篇3
大千世界，無奇不有，就連那小小植物王國里，也有鮮為人知的秘密。植物有的可以凈化空氣，有的可以除蟲，還有的可以吸入二氧化碳……因此，我十分喜愛植物，更喜愛觀察植物。
我家種著一盆牽牛花，細(xì)細(xì)的藤，沿著那墻角慢慢地往上爬，藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紫色的可愛的花骨兒。看來不久后，這些花兒將把芳香布滿整個(gè)陽臺(tái)，把美麗獻(xiàn)給那肥沃的土壤。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)陽臺(tái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一朵牽牛花開了！我開心得手舞足蹈，大喊著：“母親，母親，快來看！牽牛花開了！”母親跑了過來，摸著我的頭說：“傻孩子，別高興太早，中午你再來看看！”我聽了母親的這番話，心里納悶極了，心想：不就是牽牛花開花了嘛！還分早上和中午哪！
中午的太陽火辣辣的，我又跑去看我那第一朵出生的牽牛花。“啊！”我被突如其來的變故嚇了一大跳。只見牽牛花把美麗的花瓣都收攏了起來，像一位害羞的小姑娘。母親走過來說：“別大驚小怪的`，你想知道這是為什么嗎？”“為什么？”“這是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶櫍柟馊岷停瑢?duì)牽牛花來說是最適宜的溫度。這時(shí)，牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開了。到了中午，陽光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花就會(huì)因?yàn)槿鄙偎荻菸！薄芭叮瓉砣绱耍植坏脮?huì)這樣呢！”“對(duì)啊，你以后只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物現(xiàn)象。”
三年級(jí)花作文 篇4
秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來，就連嬌艷的月季也輸她三分。
菊花品種繁多，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘氣的小男孩；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬 上要破裂似的。
菊花的根是粉紫色的，翠綠的葉子摸上去有層細(xì)毛，有點(diǎn)兒像楓葉，但比楓葉柔軟，比楓葉窄一些。它的.葉莖是淡綠色的，中間有一根主莖，其他的莖長(zhǎng)在主莖上，長(zhǎng)得很均勻。
菊花的顏色也很多，這朵是黃的，那朵是白的，這朵又是淡紅色的了，還有……
在暴風(fēng)雨中，菊花顯得嬌嫩極了，一個(gè)個(gè)拉攏著“腦袋”一副副有氣無力的樣子。暴雨過后，一粒粒晶瑩的露珠，落在菊花那細(xì)長(zhǎng)的花瓣上，似乎成了菊花的小寶寶。
金黃色的菊花雖然掉了葉子，但她卻像一名挺立的女戰(zhàn)士，堅(jiān)定地站在風(fēng)雨中，這不禁讓人想起宋代詩人蘇軾的詩句：菊殘猶有傲霜枝。這句詩不正贊美了菊花不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？
這一枝枝菊花，令我一陣歌頌，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困難、不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立！
三年級(jí)花作文 篇5
8月23日我們?nèi)胰チ搜┗ǘ础?/p>
在路上我和小侄睡了一覺，在我醒來的時(shí)候，我看到了一座座連綿起伏的山峰，每座山上都有形狀各異的巖石，有的像小烏龜，有的.像小圓圈，還有的像長(zhǎng)橡皮.......山上有幾戶人家，山下是人家種的稻田和玉米。
我們終于到了雪花洞的賣票處，買完票后，我們進(jìn)了雪花洞。雪花洞門口有一個(gè)小孩子，上面寫著：“洞里有水，小心滑倒”。我、小侄、姐姐、媽媽和哥哥一起下去了，洞里可黑，有一點(diǎn)點(diǎn)燈光，小侄怕黑就讓姐姐抱著。樓梯很陡很陡，可我們還是勇敢的下去了。我們走了一個(gè)樓梯又走了一個(gè)樓梯，忽然看見一個(gè)大神龜?shù)幕犞v解員說這條神鬼有幾十萬年的歷史了。不一會(huì)我們又看見了餃子形狀的巨石，有的人說它也像佛祖的大肚皮。走著走著，我們看見了形狀像蛇一樣的石頭，講解員說那是蛇的化石，距今已有幾萬年。過了一會(huì)，我的眼睛一亮，我看見了一個(gè)像雪花一樣的石頭，它真美麗。沒走多遠(yuǎn)，又看見了一塊石頭，看見好多人在拍它，它會(huì)發(fā)出“嘭！嘭！嘭！”的聲音。講解員說誰要是拍了它，就會(huì)有好運(yùn)氣。我和小侄都在它上面拍了好幾下。
今天在雪花洞玩的真開心！在雪花洞我見到了以前從沒見過的巖石。我很喜歡雪花洞，它讓我流連忘返。
三年級(jí)花作文 篇6
午飯后，我走在路邊，看到有許多盛開的杏花，就小心的采下一枝，準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。
杏花的葉子是對(duì)生的，粉紅色的花苞像小孩子的拳頭似的緊緊握著，開放后的花苞就完全變成白色了，五個(gè)相同的的花瓣很像梅花，黃色花蕊的根部卻是深紅色的，整個(gè)花朵的外形就像觀音菩薩盤坐在蓮花臺(tái)上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指姑娘”在她的微型房間里，半開著們向我打招呼。在它紫紅色的.葉子上，布滿了密密麻麻的細(xì)小勾刺。
我小心的用載玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在顯微鏡下觀察。花粉被放大100倍后，看上去就像有無數(shù)的小螞蟻在一個(gè)大糖塊兒上用餐;放大300倍后，看上去既像一個(gè)個(gè)麥粒散落在一起，又像一串?dāng)嗑�的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看，它真像一個(gè)排列整齊的蜂巢。
我看著這香氣四溢
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