三年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
第六單的成績出來了,一句話說:“差到極點了。”
我們班一個九十五分以上的都沒有,大家臉色很難看,都垂頭喪氣,我才考了九十二分,都是后來的急性子和馬虎扣了七點五分,前面有一題扣了零點五分,真是太糟糕了,我想著想著:我數(shù)學考試都能考上高分,是因為我仔細做,認真檢查才考出來,為何我做語文卷都做不到呢?
我想著想著,感到我頭上那班干部的'金環(huán)暗然無光了,肩上的負擔也越來越重了,更無能實現(xiàn)選班干部發(fā)誓的誓言了。我怎能對得起父母花錢為我讀書?我怎能對得起老師為我傳播知識?我怎能對得起老天給我完整的人?今天我少了一張喜報,辜負了家人的希望,我越反省越悔恨,越來越覺得我父母和我的面子給丟盡了,總之,這是一次最大的失敗。
我要把這次考試當最后的教訓,一定要勤能補拙、奮發(fā)圖強,不然我不姓王!
三年級作文 篇2
很久很久以前,在一個遙遠的地方里,住著一棵又粗又壯的大力士和兇猛的狂風。
有一天,大力士在密密麻麻樹林下睡覺,這時候,風看見大力士在樹下睡覺,就說:“大力士,你敢和我比比誰的'力氣最大嗎?”大力士聽了,說:“行。”
大力士說:“你先來。”風用它的全身勁兒一吹,然后,大力士挺胸抬頭,風說:“你怎么還不認輸。”大力士沒有回答,它的腳有些抖,但他堅持著,過了一會兒,風累的氣喘吁吁,風認輸了,他慚愧地低下頭,大力士看見了,溫柔的說:“不是每個人都想當最強壯的人,雖然你沒贏得了我,但你有善良的心,你只要堅持到底,總有一天會贏得勝利的。”
風聽了,它終于明白了,無論做事都要堅持到底,都要不服輸。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,風又去向大力士比力氣,這回大力士輸了,大力士說:“我們交個朋友吧。”風很樂意,它們手拉手,一起走向美好的未來。
三年級作文 篇3
星期六,爸爸媽媽帶我到我們家鄉(xiāng)著名的景點之一——尖峰山公園游玩。我懷著興奮的心情出發(fā)了。
來到尖峰山公園,公園的大門口刻著幾個閃閃發(fā)光的大字——尖峰山公園。走進大門,就看見一個大花壇,花壇里種滿了各種各樣的鮮花。花開了,一陣陣清香撲鼻而來,清香美麗的鮮花還吸引了辛勤的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜。
花壇的前面是一個大山坡,山坡上種滿了嫩綠的小草。每到假日,人們都喜歡來這里游玩。他們?nèi)宄扇海械淖诓莸厣狭奶欤械腵小朋友在滑草,還有的在玩各種不同的游戲。歡樂的笑聲在空中回蕩著!山坡周圍種滿了果樹,有芒果樹、荔枝樹、龍眼樹,每到了收獲的季節(jié),樹上都掛滿果實,一串串沉甸甸的果實把枝條都壓彎了。
花壇的右邊有一條登山徑。沿著登山徑向山上走,就看到山上種了許多茂盛的樹木初中,密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空,還招引來一群群可愛的小鳥,它們有的在枝頭歡快地跳舞,有的在嘰嘰喳喳、快樂地唱歌,歌聲真悅耳動聽!
再向前走是一個給人們休息的亭子,走進亭子,那里的空氣可新鮮了!站在那里向四周一看,周圍的風景真的美極了。
尖峰山公園是一座美麗的公園,它吸引了許許多多的游客。
三年級作文 篇4
星期六,我和爸爸在回家的路人,突然發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,就好奇地問爸爸:“這么多人在干嘛?我可不可以去看一下呀?”爸爸爽快的答應(yīng)了。
我跑到人群中,看到一個耍猴人拿著一把刀,把猴子撳住,把刀放在猴子的耳朵上,那只猴子嚇得像死了一樣,一動也不動,有一只它的同伴拿起另一把刀,沖向耍猴人,耍猴人嚇了一跳,趕緊把那只猴子給放了。后來耍猴人憤怒地拿起一個大棒子來反攻,那兩只猴子嚇壞了,快速的從耍猴人的褲衩[轉(zhuǎn)自]下穿了過去,耍猴人一轉(zhuǎn)身,機靈的小猴子又從耍猴人的'右腳邊繞了過去。
等第二個節(jié)目開始了,耍猴人把小猴扔出去,讓大猴來接,有一次,耍猴人把小猴扔了出去(沒扔好),一下扔到了一名觀眾的身上,觀眾嚇了一跳,連忙趕走了小猴,但小猴還在觀眾身上,耍猴人把小猴托了回去,繼續(xù)表演。
雖然看耍猴表演蠻搞笑的,但是我認為,不應(yīng)該捉猴子,因為它們是屬于大自然的,我們應(yīng)該和它們做朋友,保護它們。
三年級作文 篇5
假期里,我們一家去爸爸的老家,看望爺爺、奶奶。
經(jīng)過幾個小時的車程,到了那兒已經(jīng)是黃昏。爺爺家旁邊就是一片小樹林。這時,我發(fā)現(xiàn)樹林里發(fā)出了一道道光。便好奇的問爸爸,爸爸說是大家在捉蟬,現(xiàn)在正是幼蟬出土的季節(jié),每到傍晚,幼蟬會從土里鉆出來,爬上樹干,慢慢脫掉外皮,變成知了,幼蟬可是難得的'美味,營養(yǎng)價值很高,當?shù)厝硕加谐杂紫s的習慣。爸爸說今天太晚了,明天我們再去捉。
第二天,爸爸買來了手電筒,準備了竹竿和瓶子,我們一家也加入了捉蟬的隊伍。傍晚,我們來到樹林,用手電筒逐個在樹干上搜索,突然,我看到一個金色的幼蟲在樹干上慢慢向上爬,就把它捉下來,連忙拿給爸爸看,爸爸說這就是幼蟬,讓我把放進瓶子里。我們在樹林里找到很多的幼蟬,有的爬的很高了,我們就用竹竿把它打下來。
過了幾天,我們帶著這些天捉到的蟬,開心的回到了南京。
【三年級作文】相關(guān)文章:
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級作文11-03
三年級作文04-07
三年級的作文07-20
(精選)三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級作文【精選】11-25
三年級作文(經(jīng)典)11-26