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三年級作文

時間:2023-12-05 09:45:30 三年級 我要投稿

[推薦]三年級作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]三年級作文8篇

三年級作文 篇1

  同伴閱讀的第一本書:有師友的夾持,有學委及學委助理的鼓勵,有陳老師、丹姐姐和玉姐姐等書友的精彩分享,讓渺小的我獲益匪淺,感恩有你們一路陪伴、閱讀與前行,讓我感覺自己無論是外貌還是心靈,都變美啦,渾身充滿了愛的能力!

  本書閱讀不易,不知是翻譯緣故,還是作者表達因素,有時一句話,我反復閱讀與品味,才能明白它的意思(也不知道自己理解的到底對不對,哈哈)。故每次閱讀時,我都會提前做些心理建設與精心準備:打開加濕器、泡一杯檸檬精油茶、外加播放輕音樂,先讓自己整個心靜下來,慢下來,細細品味這份跌宕起伏的親密關系。

  臨近大作業,我把自己閱讀時涂涂畫畫的部分,串起來再欣賞了一遍,內心還是會怦然心動,還是會傷心與難過,最后感受到一份美美的愛在心中流淌。

  親密關系旨在幫助我們更好地認識自己,進而療愈自己的創傷,最終找回真正的自己。過去的創傷并不會隨時間而逝去。每個自我局限的信念,都來自過去的創傷。你情愿自己是“對的”,還是“快樂的”?痛苦雖不能避免,但要不要受苦卻可以選擇。讀后感·如果你想一窺自己的宿命,只要看看你的心態就可以知道了。所以說,決定權還是掌握在自己的'手里,要找到并做回真正的自己。

  我很喜歡本書對伴侶的定位,伴侶不是你的愛與幸福的來源,滿足你的期待與使你快樂不是他的職責。

  他會在你的人生需要時扮演三種角色:

  ①一面鏡子:讓你看見引發你關注的不舒服感;

  ②一名老師:在你探索真實自我的時候,激勵與啟發你;

  ③一名“玩伴”:開啟并陪伴你一段生命的旅程。

  懂得了這層伴侶的定位,相信對我的愛情之旅加足了燃料,插上了翅膀,靜靜地等他來,然后與他一同步入這人世間充滿煙火氣息的美好幸福生活。

三年級作文 篇2

  星期三那天,媽媽回來的時候買了一碗熱干面,我正準備迎接媽媽,卻被熱干面的香味給吸引住了。

  我飛快地跑到餐桌前,吃了一口。啊!真香,又美味還帶一點辣味。媽媽看見我嘴饞的樣子,只是笑了笑,讓我可以再吃一口,于是我情不自禁地又吃了一口。這時我忽然想出了一個點子,我要嘗嘗最底下是什么味道。于是,我說:“媽媽,這碗熱干面是您買的,您吃吧!”媽媽摸了摸我的頭,好像是在對我說:“真乖”。

  媽媽去吃熱干面了,我飛快跑上樓,悄悄地說道:“嘻嘻!計劃真順利。”

  不一會兒,熱干面就快被媽媽吃光了,不過,媽媽好像吃飽了,把剩的那一點放在了桌子上。于是,我躡手躡腳地走到熱干面旁,飛快拿起筷子,挑了一根,悄悄地吃進了肚子里。

  “啊!辣死我啦!”我大喊一聲,把全家人都給驚動了,我飛快地跑上了樓看見桌子上有一瓶水,就拿起來,“咕嘟、咕嘟”很快就喝光了,口中的'辣味也終于沒了。

  就因為這件事,我天天催媽媽,讓媽媽給我買熱干面,因為我已經愛上了既美味又刺激的熱干面。

三年級作文 篇3

  “我宣布,第一屆宇宙選美賽開始!”一個黑洞大聲說道,整個宇宙都回蕩著這個聲音。

  這次宇宙選美賽可是面向全宇宙,由宇宙中的黑洞主持,要在宇宙中評出最美的星球。球球都想拿第一,星球自然也不例外,有無數顆星球都參加了這次的選美。不過這也帶來了巨大的擁擠時間,多少顆星球就這么慘烈的破碎了,成為了一些能量碎片。無數顆星球擠在一起,各個都是信心滿滿,自轉都快了兩圈。選美已經開始,一顆顆星球跟幻燈片似的不斷從黑洞的眼邊閃過。眾多評委都是被這些星球弄得眼花繚亂,只見一顆顆星星要不是彩光繚繞,要么是地表奇特。你看有的星球四周居然都是灼燒著火焰的`石頭,令這顆星球看起十分奇特。這顆星球很適合小朋友居住,要是住在上面估計天天都是暑假。

  這些星星中還有不少奇形怪狀的,有的星星卻莫名其妙的凹進去一塊土地,看起來就像少了個頭;還有的星球居然長有幾個“角”,真是令人捧腹大笑。有些星球則是十分聰明,既然容貌比不贏,那咱就跳舞唄。只見不少星球圍繞著黑洞滑出了一道道軌跡,也都拿了不錯的成績。選美的速度很快,馬上就要輪到地球出場了。就在這時,地球卻是打起了退堂鼓:“這么多奇妙的星球,我怎么可能會拿到好成績?還是別上去了,趕緊閃!算了,就當拼一把。”地球一邊旋轉著,一邊緩緩入場了。“啊,好平凡的一個藍色星球啊,下去吧。”黑洞連眼皮都沒抬,就打了個哈欠說道。“咻。”地球嘆了口氣,有些郁悶地準備離開。就在這一刻,全世界的光照都突然變暗了。

  “裁判,這顆星球看起來很一般,但您仔細觀察一下,卻是富有生機。”一位評委拿著超級放大鏡看了看地球,突然對著黑洞說道,“您看,在那里生活著不少智慧生物,地球一直在無私的奉獻著自己的資源,用這些資源令這些生物的生活逐漸變得繁榮,讓它們慢慢進化、發展,這其實也是一種美啊。不像別的星球,都是一毛不拔,以此來延長自己的壽命。”一聽這話,不少星球直接羞得地表發熱,火山爆發。眾位評委聽了,都紛紛附和,認為這湛藍色的星球應該拿到高分。“十分!”數位評委同時亮起了牌子,地球居然拿到了滿分!它激動得又蹦又跳,現在它要是去參加原地跳,那冠軍還有疑問么?不過這會兒還真應該感謝地心引力。

  因為太過于激動,地球甚至都忘了自轉和公轉,讓人們直接二十四小時處于白天或黑夜,體驗了一把北極熊的感受,還在地球上掀起了一次保護北極熊的行動。

  宇宙選美賽結束了,這個故事告訴了我們:無私奉獻也是一種美。

三年級作文 篇4

  星期天,爸爸從菜市場買來一只甲魚。

  爸爸說:“殺了它,燉甲魚湯。”我覺得它很好玩又很可憐,就堅決不同意把它殺掉。我拿來一個大盆,輕手輕腳地把它放了進去,誰知它一點不領情,立馬爬了出來。我嚇得大叫著跑開。爸爸說換一個水桶,它就爬不出來了。放進水桶后它果真無能為力了。只好四肢用力地胡亂地抓水桶的底,發出呱啦呱啦的聲音。我仔細地觀察,這個甲魚很大也很肥,帶有一點深綠色的外殼上布滿了臟泥巴,原來它是剛從池塘里捉出來的,它在桶里不停地亂抓亂動,‘呱啦呱啦,呱啦呱啦’。小腦袋上那綠豆般的眼睛窺視著四周,可能擔心自己的命運再沒了以往的自由。我看著甲魚就情不自禁地拿了一根筷子去逗它,它很狡詐,只要碰到它,它就本能的把頭縮回去,頭縮進去再怎么敲再怎么打它都一動不動。等它認為危險過后才把頭伸出來。

  本來想多養它幾天,可是夜里它那‘呱啦呱啦聲’就從沒停過,吵得我無法入睡。第二天一早,我就對爸爸說:“快把甲魚殺了吧,它太吵了,不值得同情。”爸爸爽快的答應了,說:“太好了,這回可以喝甲魚湯了。”

  爸爸把甲魚放進水斗,先給它洗了一個‘淋水浴’,又用刷子在它的.身上四肢上反復地刷,然后拿起刀在它的后背用力一切,一會兒工夫,甲魚的血就流光了,氣絕身亡。爸爸輕松地淘出它的內臟,把它放到開水一泡,過了一會撈出,剝下它的皮。洗凈,在它的腹內塞入蔥姜,把它放在鍋內,加入作料和水,用文火燉燒。

三年級作文 篇5

  我最喜愛的季節是冬天。在睡夢中我聽到雪“沙沙”的聲音,于是迅速從床上爬起。啊!我看到窗外的世界是銀白色的,大地仿佛被鋪了一層雪白的地毯。我興奮極了,趕忙穿好衣服,闖進了那片銀白色的'世界。

  我走進了厚厚的銀白色的雪堆里,急忙抓起了一把白雪,我摸到雪的感覺很涼,同時我立刻聞到雪的味道很清涼,于是我便嘗了一口,我嘗到雪的味道很冰,我的脖子好像被凍僵了般的涼爽。大雪還在沙沙的下著,就像在跳舞,我心里感到雪的心情很歡快。

  啊!因為唯有冬天的雪是最真實的存在,所以我最喜愛的季節是冬天。

三年級作文 篇6

  20xx年,我們學習的教室有了大的改變,成了多功能教室。

  這種教室和普通的教室差不多,但地板卻比普通教室厚許多許多,是普通教室的十倍,因為地下裝了約五十臺電腦,老師在上課時需要什么,只需給講臺上的中心管理器下達命令就OK了!哎,聽我說了這么多,你一定對教室有了初步的了解吧?什么?這么厚的地板怎么上去?噢,這個不用擔心,教室門前裝有感應器,感應器感應到你來了,就會擺出一條梯子,一直到你上去了才會收起來。

  “叮零零……”教室的防盜警報響了!有歹徒在教室不遠處!可老師和同學們一點沒有感到害怕。只見老師給中心管理器下達了一個命令后,教室變成了透明狀!正要沖進教室的歹徒現在是丈二和尚——摸不著頭腦:教室飛到哪里去了?見教室不見了,歹徒只得縮頭縮腦地離開,一邊走還一邊嘀咕:咱現在弄幾個錢這(介)么難呢?

  “我知道!“老師,我!”你猜我們在干嘛!我們在野外上自然課!你一定會感到很疑惑:什么?怎么來的?上個課還要去野外?得多少油費啊!別急,聽我解釋:我們的`老師在上課前,就給管理器下達了“飛天去野外”的命令,教室就飛到了野外。這樣既可以讓我們親近大自然,又有利于學習新知識。

  多功能教室的發明給我們的學習帶來了很大的樂趣和方便。

三年級作文 篇7

  暑假里,我讀了英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一個人漂到荒島上,靠著自己的力量生活了二十八年,最后得以回到自己的家鄉,見到自己的.親人。

  書中的主人公魯濱遜是一個智勇雙全,堅持不懈、自力更生的人,他告訴我們如何生存、如何面對困難不畏懼。

  然而,在我們生活中,其實也要有這種精神、記得有一次,我報了一個舞蹈班,沒學以前不過是彎彎腰,踢踢腿,沒想到才剛上幾節課,我就碰了“石頭”。我們第一個舞蹈學的就是新疆舞,要扭脖子,我頓時嚇呆了,扭?脖子怎么扭?會不會扭壞呀?老師哪會管我在想寫什么,叫兩個同學按住我肩膀,讓我扭扭看,我只好試了試,發現當脖子動時,雙肩也跟著“跳舞”。于是,老師讓我雙手舉高,人不準動,讓脖子左右動。哎喲,我那個后悔呀,后悔不該報舞蹈班。雙手舉得酸酸地,又不能放下來;脖子都快抽筋了,還不能停下來。即使天氣不熱,我還是屏出了一身汗,衣服都有些濕了。回到家里,我本想不練了,由它去,可是,我眼前頓時出現了魯濱遜的樣子,我立馬從床上蹦起來;魯濱遜在那么惡劣的環境下都能堅持,我為啥不行?于是,我毅然地開始練習,一有空就練,寫完作業就練,早上起床就連,就這樣不斷地練習。我不顧滿身的汗水和汗臭味兒,一味地練習,我時刻告訴自己:堅持就是勝利。終于,我能放下手臂扭脖子了,雙肩也不會跟著跳“迪斯科”了,我好高興啊!

  “寶劍鋒磨礪出,梅花香自若寒來”。堅持是成功的資本,讀完《魯濱遜漂流記》你也一定會受益匪淺。

三年級作文 篇8

  老師說周日到迴龍橋社區去給農村小朋友捐書。我興奮極了。周日媽媽帶著我匆匆忙忙地到了南門小學,到了已后,我看見班里的'同學已經來了好幾個,有宋露茜、王硯書。8點40分我們往迴龍橋社區走,終于到了。我們排著長長的隊伍去捐書,該輪到我了,我把我的姓名、班級還有我捐了幾本書全部都登記在紙上。然后,我們幾個同學還在一起照了相。照完相,我就高高興興地回家了。

  這次捐書給家村小朋友是讓們建一個圖書館的,希望他們可以看到更多的書。

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