三年級優(yōu)秀作文(熱門)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
今年的“六一”兒童節(jié),我們學校因為讓我們過好自己的節(jié)日,老師提早幫我們渡過了一個愉快的兒童節(jié)。老師特意帶我們步行到了育才中學觀看了精彩的'節(jié)目。那天我們個個都穿得整整齊齊,個個都興高采烈的來到了育才中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘,大家終于安靜下來。精彩的節(jié)目馬上開始了,第一個節(jié)目是我們學校的器樂合唱,個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是我們班李儀,她們跳的舞蹈,每個都跳得很好,個個動作都很到位,所以她給我們班班爭光了呢!得了一個二等獎。
那天真開心呀!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
這個星期天,我發(fā)現(xiàn)了許多不正常的現(xiàn)象,我想仔細的了解一下。
今天,我發(fā)現(xiàn)了一位大姐姐在花園里嚴厲的批評一個可愛小妹妹,我很奇怪,這個小妹妹這么可愛,大姐姐為什么要批評她呢?我便過去聽了一下。
“……小妹妹,你怎么能亂扔垃圾呢?你可知道亂扔垃圾是不好的,以后要記住,不能亂扔垃圾,知道嗎?”
“知道了,大姐姐……”那個小妹妹眼里含著淚回答。
回家后,我一直在想:亂扔垃圾會產(chǎn)生怎么樣的.后果呢?帶著這個問題我走到了電腦旁邊。
“。?怎么會這樣,危害這么大!”我很吃驚,“怎么會這樣?!”媽媽聽到我的驚呼聲也過來了。她走到我的跟前,一看就明白了我在做什么,她語重心長的對我說:“燕燕,這才知道呀!我再告訴你一點,我小的時候家后面是一座大土山,那時候山是綠的,水是清的,鳥語花香,特別好,即使遇有狂風暴雨,但依然山青水秀,現(xiàn)在呢,下點小雨就能沖涮的整座山遍體傷痕,河水更是一片混沌……唉,都是樹木被砍之后的結(jié)果。得好好保護樹木,保護環(huán)境才行呀!
是呀,保護環(huán)境,人人有責,媽媽的話一字一句都深深地印在了我的腦海里。中午,我寫了很多張宣傳單,發(fā)給同學們,希望他們以后也要保護環(huán)境,保護我們的綠色家園。
同學們,如果你身邊有破壞環(huán)境的行為,一定要制止他呀,我們生活在同一片藍天下,讓我們一起來保護我們我們賴以生存的環(huán)境:保護環(huán)境,人人有責!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
一天,我心血來潮,想學炒青菜。我跟爸爸說了,爸爸同意了。
開始燒了,我往鍋里倒了一點油,開始切青菜。我拿了一把刀,切了一下,沒切斷,那青菜就像一塊硬鋼板,怎么切也切不斷?墒茄劭粗鸵獰崃耍铱芍绷!沒辦法,只好讓爸爸切了。過了一會兒,青菜切好了,我拿了一部分,放到鍋里!斑辍钡囊幌拢伬锩俺鲆还砂谉,一股熱氣涌上來。我趕緊把手縮回來。我又拿了剩下的'青菜放在鍋里。最后,我甚至敢用手去摸青菜了,因為上面的青菜碰不到油和鍋底,一點都不燙。我拿起炒菜鏟,翻了一下,又翻了一下。翻菜很輕松,我翻來翻去,發(fā)現(xiàn)菜變小,顏色也變深了。過了一會兒,我加了一點鹽和別的調(diào)料,發(fā)現(xiàn)青菜好像熟了,就情不自禁地叫起來:“青菜好像熟了!”可是爸爸說:“再燒一會兒。”過了一會兒,爸爸幫我拿起鍋,我把青菜盛到盤子里。雖然有點焦,但是我還是很開心,因為我會炒青菜了!
我終于會炒青菜了!
三年級優(yōu)秀作文 篇4
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在那一天,家家戶戶都有吃月餅和打燈籠的習俗。
中秋節(jié)的晚上,爸爸媽媽把姨媽和表哥都請到我們家吃飯。飯菜做好了,大家見了色、香、味俱全的飯菜,口水都快流出來了,桌子上有又香又嫩的白切雞、鮮美的大閘蟹、還有可口的糖醋魚。
媽媽打開電視,開始收看聯(lián)歡晚會。在吃飯的時候,媽媽和姨媽正在談家常事,我和爸爸、表哥正在收看晚會里的小品、歌曲。就這樣,一頓中秋節(jié)晚飯就在歡聲笑語中結(jié)束了。
晚飯結(jié)束后,我們?nèi)姨嶂嘛,打著燈籠來到海印公園,這里可熱鬧了,到處都坐滿了人。我們好不容易才找了個地方,坐了下來,準備一邊吃月餅,一邊賞月。
月亮猶如一只美麗的.大玉盤,還隱隱約約看見了月亮上的點點陰影,就像是傳說中的嫦娥、玉兔和桂花樹,十分美麗。
中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之中我最喜歡的一個節(jié)日,它代表著人月兩團圓,我們在吃月餅和打燈籠的傳統(tǒng)活動中感受中秋的氛圍。
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