三年級春天作文(實用4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級春天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級春天作文 篇1
這是一個風和日麗的春日，同學們結伴而行來到置地公園北門，我們四年級的所有孩子要去尋找那位“害羞”的春姑娘。
一聲哨響，隊伍出發了，同學們如出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，孩子們去尋找春姑娘的“蹤跡”，湖水清澈見底，水面倒映著棵棵垂柳，我不禁輕聲吟起“潭面無風鏡未磨……”湖水中那梳理長發地柳樹姑娘，似乎發現我在注視她，不好意思地咧著嘴對我笑，在風中扭動著自己的身軀，“長發”隨風輕舞。岸邊，那剛探出頭的小草怯怯地卻又好奇地打量著這個絢麗多彩的世界；那五彩繽紛的野花，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的`彩虹那么絢爛……
我們追隨著春姑娘的腳步，一路前行，同學們不會在乎豆大的汗珠在自己頭上隨心所欲地“嬉戲”著，也不會在乎那酸痛的腿驅使自己放緩腳步，短暫休息后，大家在老師的帶領下，再出發，踏上“征程”， 尋找春天……
這次活動，我們不僅找到了春天，更體悟到了“堅持”的含義！
三年級春天作文 篇2
一個快樂、炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。
秋天秋高氣爽，藍藍的天，白白的云，一排排大雁排成人字形的隊伍向南方飛去。秋天又是一個收獲的季節，紅彤彤的蘋果，像一個個咧嘴笑的小娃娃；黃澄澄的梨，像一個個寶葫蘆；柿子像一個個紅色的小燈籠，夜晚，把人們引向光明，它們在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢；黑棗像一顆顆黑玉寶石，也像黑珍珠一般。金黃的谷穗，因成熟而笑彎了腰；玉米像個留著長胡子的老爺爺，微風吹來，像老爺爺的手在捋胡須；蘿卜、馬鈴薯在地下跟我們玩捉迷藏，豆莢“啪”的一聲爆開了，聲音像放鞭炮一樣；紅紅的高粱像一把把燃燒的火炬。地里的收成好，農民伯伯笑開了花。這些糧食都是農民伯伯用無數汗水換來的，我們要珍惜糧食，正像一首詩所說：鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。道路兩旁的楓葉像紅色的海洋；公園里，菊花欣然怒放，紅的像火，白的像雪，黃的`似金，粉的似霞，美麗極了。
秋天像一位美麗的姑娘，把金色灑遍了祖國的田野、山川、河流……又像一盒五彩繽紛的染料，讓大地絢麗多彩。樹上還有幾只鳥兒，襯著潔白的云、藍藍的天，仿佛一幅美麗無比的圖畫。
三年級春天作文 篇3
春風吹過世界，萬物復蘇，世界更熱鬧。我愛春天，我更愛春天美麗的景象。
春天來了寒冷的冬天終于過去了，春天悄悄地來到了這個世界。春風喚醒了清澈的.小溪，小溪潺潺地流著，好像在唱春天來了；春風又來到了樹林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒來后和春風姑娘玩著捉迷藏的游戲，玩得可高興了；春風吹過了草地，小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，看著這生機勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水，河邊的柳樹發芽了，變得綠意盎然，它歡快的笑著說：“謝謝春雨姐姐為我們澆水！”春雨滴進小河里，小河嘩啦啦地唱起了歌，小魚也快樂的追逐嬉戲，小蝌蚪則成群結隊地找自己的媽媽。
春天，你帶來了新的生命，你令世界充滿生趣，充滿活力，讓我不禁將你贊嘆！
三年級春天作文 篇4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯裉煲淮笤纾揖腿ス珗@里找春天。
公園里的池塘找到了春天。池塘里的水平靜得像一面透明的鏡子，偶爾，一條搖頭擺尾的小魚蹦出了平靜的水面，水面便露出了一個小圓暈；偶爾，一陣溫暖的春風拂過，水面便泛起了層層波紋；偶爾，一只燕子的翼尖或剪尾沾了一下水面，一層層波紋便從池塘中心蕩漾開來。
公園里的樹木找到了春天。許多樹木在這春意盎然的公園里抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳樹姑娘已經長出了長長的辮子——柳枝，現在正在池塘邊洗著自己細長的枝條呢！樟樹先生也正在脫去冬天的'外套，準備穿上新的衣裳。
公園里的鳥兒找到了春天。每天我都會看見它們在天空中自由的飛翔，聽見它們在樹枝上歡樂地歌唱。燕子在波光粼粼的池塘上橫掠著；天鵝在平靜的湖面上悠閑地游著；喜鵲在家家戶戶門前告訴人們：春天來了！
公園里的花草找到了春天。小草從濕軟的泥土中冒出了綠油油的小腦袋；花朵們正在享受著梅花奉獻出的養分……
這就是我在公園里找到的春天，你是在哪里找到的春天呢？
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